1. 根据拼音写汉字。(6分)
(1)桥面用石板铺qì,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的像qīng听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟xiào。
(2)苏州园林的设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,在修建园林时讲究亭台xuān xiè的布局,讲究假山chí zhǎo的配合,讲究花草树木的yìng chèn,讲究近景远景的层次。

(1)砌；倾；肖 (2)轩榭；池沼；映衬

本题考察的是根据拼音写汉字的能力。解题关键在于准确拼读拼音，并结合语境和所学汉字知识，写出正确的汉字。
(1) “铺qì”中“qì”对应汉字“砌”，意为用砖石等砌成；“qīng听”中“qīng”对应汉字“倾”，意为侧着、斜着；“惟妙惟xiào”中“xiào”对应汉字“肖”，意为相似、逼真。
(2) “xuān xiè”对应汉字“轩榭”，指以轩敞为特点的亭阁台榭一类建筑物；“chí zhǎo”对应汉字“池沼”，意为比较大的水池子；“yìng chèn”对应汉字“映衬”，意为映照、衬托。

2. 下列句子用语得体的一项是()(3分)
A.日前丢失钱包,蒙您及时送回。明天我将于百忙中专程前去致谢,请在家等候。
B.学生会经过调查研究,写出了调查报告,提出了改进意见并且责成学校领导研究落实。
C.听说贵公司在经营方面存在困难,你们如需要指点的话,我们将不吝赐教。
D.奉上拙著一本,鄙人才疏识浅,书中谬误甚多,敬请斧正。

D

A项，“于百忙中”使用对象不当，一般用于对方，此处说自己不得体。
B项，“责成”不当，指定某人或某机构办成某件事，一般是上对下，此处是学生会对学校领导，不得体。
C项，“不吝赐教”指不吝惜自己的意见，希望给予指导，请人指教的客气话，此处是说自己帮助对方，不得体。
D项，“拙著”“斧正”均为谦辞，使用得体。

3. 下列加点词语使用不恰当的一项是()(3分)
A.我一直想做一件的手工艺品。
B.设计者和匠师们因地制宜,,修建成功的园林当然各个不同。
C.街上行人摩肩接踵,络绎不绝,士农工商,男女老少,各行各业,。
D.它象征着先烈们的,标志着全国人民对先烈的怀念。

C

A项，“巧妙绝伦”意指方法或技术灵巧高明，超乎寻常，无与伦比，用于形容手工艺品非常合适；
B项，“因地制宜”意为根据当地的实际情况，制定适当的措施，而“自出心裁”则是指出于自己心中的设计或筹划，多指诗文、技艺等的构思有独创性，此处用于描述设计者和匠师们修建园林的创意和适应性，使用恰当；
C项，“摩肩接踵”形容人很多，肩碰肩，脚碰脚，非常拥挤；“络绎不绝”形容人、马、车、船等连续不断。但“无所不用其极”原意是指做坏事时任何极端的手段都使得出来，含贬义，此处用于形容街上行人的多样性和繁忙程度显然不恰当，与语境不符；
D项，“丰功伟绩”意指伟大的功劳和业绩，用于形容先烈们的英勇事迹非常贴切，而“标志着全国人民对先烈的怀念”也表达了全国人民对先烈的敬仰和怀念之情，使用恰当。

4. 填空。(10分)
(1)轻舟短棹西湖好,,芳草长堤。。无风水面琉璃滑,不觉船移,。。(欧阳修《采桑子》)
(2)金陵城上西楼,。。(朱敦儒《相见欢》)
(3)《浣溪沙》中表达对春光逝去的惋惜、怅惘之情的名句是“,”。
(4)由北宋所绘的《》是中国古代绘画艺术中的瑰宝。它描绘了北宋都城汴京及汴河两岸的繁华景象,展示了城乡市井平民生活的各个方面。

(1) 绿水逶迤；隐隐笙歌处处随；微动涟漪；惊起沙禽掠岸飞
(2) 倚清秋；万里夕阳垂地大江流
(3) 无可奈何花落去；似曾相识燕归来
(4) 张择端；清明上河图

本题考察的是对古诗词及文化常识的默写与识记。需要根据平时的学习积累，准确回忆并填写出相应的诗句或文化常识。
(1) 这是欧阳修的《采桑子》中的词句，根据上句“轻舟短棹西湖好”可推出下句“绿水逶迤”，再根据“芳草长堤”可推出后续“隐隐笙歌处处随”，接着“无风水面琉璃滑”后应为“微动涟漪”，最后是“惊起沙禽掠岸飞”。
(2) 这是朱敦儒的《相见欢》中的词句，根据“金陵城上西楼”可推出下句“倚清秋”，再后续应为“万里夕阳垂地大江流”。
(3) 这是晏殊的《浣溪沙》中的名句，表达对春光逝去的惋惜、怅惘之情，应为“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”。
(4) 这是关于中国古代绘画艺术的文化常识，由北宋张择端所绘的《清明上河图》是中国古代绘画艺术中的瑰宝。