2025年同步练习册配套检测卷六年级生物上册鲁科版五四制第25页答案
1. 毛泽东主席诗词以其崇高的革命感情和遒劲的创造力量为人称颂,其中不乏对生命现象的描述和赞美。下列诗句中不包含生命现象的是(
C
)
A.天高云淡,望断南飞雁
B.待到山花烂漫时,她在丛中笑
C.北国风光,千里冰封,万里雪飘
D.鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由

答案

C

解析

生命现象具有生物的基本特征，如新陈代谢、生长发育、繁殖、应激性等。A选项“南飞雁”涉及大雁的迁徙行为，属于生命现象；B选项“山花烂漫”“她在丛中笑”涉及植物开花和人的活动，属于生命现象；C选项“千里冰封，万里雪飘”描述的是自然环境中的冰雪现象，不包含生物，无生命现象；D选项“鹰击长空，鱼翔浅底”涉及鹰和鱼的运动，属于生命现象。
2. 在显微镜下观察一滴池塘水,发现有一些能运动的绿色小颗粒,下列可以作为判断这些小颗粒是生物的依据的是(
A
)
A.有细胞结构
B.呈球形
C.呈绿色
D.体积微小

答案

A

解析

生物具有一些共同的特征，如生物都具有细胞结构（病毒除外，但病毒不在本题考虑范围内，且病毒也由蛋白质外壳和内部遗传物质构成，本题小颗粒有细胞结构可判断为生物），而呈球形、呈绿色、体积微小都不是生物的特征，不能作为判断是生物的依据。所以有细胞结构可以作为判断这些小颗粒是生物的依据。
3. “植物可以吸收氧气,释放二氧化碳”“种瓜得瓜,种豆得豆”,以上生命现象中体现出生物的哪种基本特征(
B
)
①生物的生活需要营养 ②生物能进行呼吸 ③生物能生长 ④生物具有遗传和变异的特性
A.②③
B.②④
C.①②
D.①④

答案

B

解析

题目中“植物可以吸收氧气，释放二氧化碳”体现了生物能进行呼吸的特征，对应选项②。“种瓜得瓜，种豆得豆”体现了生物具有遗传的特性，对应选项④。因此，正确答案为②④的组合。
4. 下列图示生物中,基本结构与其他三种生物差异最大的是(
D
)

A.兔
B.小麦
C.蘑菇
D.病毒

答案

D

解析

兔、小麦、蘑菇均为细胞结构生物，分别属于动物、植物和真菌；病毒无细胞结构，基本结构与其他三种差异最大。
5. 关于生命现象与生物特征的对应关系,下列表述错误的是(
C
)
A.绿色植物利用根吸收水分和无机盐——生物的生活需要营养
B.鲸需要时常浮出水面进行换气——生物能进行呼吸
C.含羞草受到碰触叶片合拢——生物能生长
D.猫妈妈一窝生出五只毛色不同的小猫——生物具有遗传和变异的特性

答案

C

解析

A. 绿色植物通过根吸收水分和无机盐是获取营养的方式，对应“生物的生活需要营养”，表述正确。
B. 鲸浮出水面换气是为了进行呼吸，对应“生物能进行呼吸”，表述正确。
C. 含羞草受到碰触叶片合拢，体现的是生物能对外界刺激作出反应，而不是“生物能生长”，表述错误。
D. 猫妈妈一窝生出五只毛色不同的小猫，体现了子代之间以及子代与亲代之间的差异，对应“生物具有遗传和变异的特性”，表述正确。
6. 新疆棉花产量占全球20%,早熟机采棉品种“中棉113”自甘肃引种到新疆以来,籽棉的抗病性、纤维品质和适应性显著提升。这一变化体现出(
B
)
A.生物影响环境
B.生物适应环境
C.生物影响生物
D.生物改变环境

答案

B

解析

题目描述了“中棉113”从甘肃引种到新疆后，其抗病性、纤维品质和适应性得到提升，这表明该品种适应了新疆的环境条件，体现了生物对环境的适应。