1. 给加点字注音。(5分)
箱() 轻觑() 师() 渎() 噪()
惊() 守() 言() 游弋() 广袤()

qiè qù chán xiè guō hài kè zhēn yì mào

本题考察的是对汉字拼音的掌握。根据汉语拼音规则和词语含义，我们可以确定每个加点字的正确读音。
箱箧（qiè）：箧指箱子，所以读qiè；
轻觑（qù）：觑表示看，瞧，应读qù；
禅（chán）师：禅是佛教用语，此处应读chán；
亵（xiè）渎：亵表示轻慢，不尊敬，应读xiè；
聒（guō）噪：聒表示声音嘈杂，应读guō；
惊骇（hài）：骇表示害怕，震惊，应读hài；
恪（kè）守：恪表示谨慎而恭敬，应读kè；
箴（zhēn）言：箴表示劝告，劝诫，应读zhēn；
游弋（yì）：弋表示用带绳子的箭射鸟，此处表示巡逻，应读yì；
广袤（mào）：袤表示长度，特指南北长度，应读mào。

2. 填写成语。(6分)
李代桃() 心无旁() 发()忘食 眼花()乱
()揉造作 附()风雅 鸠占()巢 相得益()
自惭形() 可望而不可() ()怩作态 形()骨立

僵 骛 愤 缭 矫 庸 鹊 彰 秽 即 忸 销

根据对成语的记忆和积累，依次填写括号内的字。李代桃僵；心无旁骛；发愤忘食；眼花缭乱；矫揉造作；附庸风雅；鸠占鹊巢；相得益彰；自惭形秽；可望而不可即；忸怩作态；形销骨立。

3. 下面句子中加点成语使用正确的一项是()(3分)
A.自然科学领域中有许多令人的神秘现象,正等待着有志于此的科学家们去破解。
B.面对凤凰古城美轮美奂的富人宅第、旧时城楼和风雨桥,游客们无不。
C.每逢税务大检查,总有一些不法商人,弄虚作假,妄图躲过应有的惩罚。
D.风景区内,五个依山而下的瀑布形成一道独特的风景,其中尤以第五瀑布最为壮观,令人侧目而视。

A

A项“不可思议”指无法想象，难以理解，用于形容自然科学领域的神秘现象恰当；B项“肃然起敬”形容产生严肃敬仰的感情，用于形容对建筑的感受不恰当；C项“随机应变”指根据情况灵活应对，含褒义，用于形容不法商人弄虚作假不恰当；D项“侧目而视”形容畏惧或愤恨，用于形容瀑布壮观不恰当。

4. 下面句子标点符号使用正确的一项是()(3分)
A.将受到历史制裁的这两个强盗,一个叫法兰西；另一个叫英吉利。
B.搜集那些难以逐一熟记的关于行为举止的“道德箴言”,是不是一件轻而易举的事情呢？
C.我们的事业,是我们的田野。我们背负着它,播种着、耕耘着、收获着,欣喜地走向生命的远方。
D.业有什么可敬呢,为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。

B

A项，两个并列分句间停顿较短，分号应改为逗号；C项，“播种着、耕耘着、收获着”是谓语并列，中间的顿号应改为逗号；D项，“业有什么可敬呢”是疑问句，其后逗号应改为问号。B项标点使用正确。

5. 指出下面复句的具体类型。(6分)
(1)学校既是传授知识的地方,也是培养人才的地方。()
(2)既然你想了解我的想法,那就接下来听我详细地解说吧。()
(3)良好的教养不仅来自家庭和学校,而且可以得之于自身。()
(4)我们把自己的头脑变成他人思想汽车驰骋的高速公路,却不给自己的思想留下一条细细的羊肠小道。()
(5)与其在这里夸夸其谈,不如回到工作中脚踏实地,尽职尽责。()
(6)缩写时要先认真阅读原文体会主旨,然后进行高度概括。()

（1）并列复句
（2）因果复句
（3）递进复句
（4）转折复句
（5）选择复句
（6）承接复句

（1）“学校既是传授知识的地方，也是培养人才的地方”中，使用“既是……也是……”连接两个分句，表明学校具有两种功能，是并列关系。
（2）“既然你想了解我的想法，那就接下来听我详细地解说吧”中，“既然”引出前提，“那就”引出结果，是因果关系中的推论因果关系（题目要求具体类型，此复句为因果复句）。
（3）“良好的教养不仅来自家庭和学校，而且可以得之于自身”中，“不仅……而且……”表示递进关系，说明良好教养的来源不止一个，且后者更重要。
（4）“我们把自己的头脑变成他人思想汽车驰骋的高速公路，却不给自己的思想留下一条细细的羊肠小道”中，“却”表示转折关系，前后两个分句意思相反。
（5）“与其在这里夸夸其谈，不如回到工作中脚踏实地，尽职尽责”中，“与其……不如……”表示选择关系，即在两种做法中选择后者。
（6）“缩写时要先认真阅读原文体会主旨，然后进行高度概括”中，“先……然后……”表示动作的先后顺序，是承接关系（题目要求具体类型，此复句为承接复句）。