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15. 小琳为“青春成长”主题演讲搜集了以下素材,最适合作为标题的是(
|素材一:江姐面对敌人酷刑坚贞不屈,坚守革命信仰|
|素材二:邰丽华虽然有听力障碍,但她用无声的舞姿感动无数观众|
|素材三:谷爱凌在冬奥会挑战高难度动作,勇夺金牌|
A.热爱祖国情怀
B.勇于担当责任
C.追求自由平等
D.自尊自信自强
D
)|素材一:江姐面对敌人酷刑坚贞不屈,坚守革命信仰|
|素材二:邰丽华虽然有听力障碍,但她用无声的舞姿感动无数观众|
|素材三:谷爱凌在冬奥会挑战高难度动作,勇夺金牌|
A.热爱祖国情怀
B.勇于担当责任
C.追求自由平等
D.自尊自信自强
答案
D
解析
素材一中江姐坚守信仰体现自尊自信自强；素材二中邰丽华克服障碍用舞姿感动人体现自强；素材三中谷爱凌挑战高难度夺金体现自信自强。三者共同体现自尊自信自强。
16. “捐躯赴国难,视死忽如归”“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”这些诗句告诉我们(
A.爱国需要付出生命代价,普通人难以做到
B.国家的兴衰成败与个人的发展没有直接关系
C.要把个人的尊严与国家、民族的尊严融为一体
D.守护个人尊严比维护国家荣誉更具现实意义
C
)A.爱国需要付出生命代价,普通人难以做到
B.国家的兴衰成败与个人的发展没有直接关系
C.要把个人的尊严与国家、民族的尊严融为一体
D.守护个人尊严比维护国家荣誉更具现实意义
答案
C
解析
"捐躯赴国难，视死忽如归"和"人生自古谁无死？留取丹心照汗青"体现的是强烈的爱国情怀和将个人命运与国家民族命运紧密相连的精神。A选项"爱国需要付出生命代价，普通人难以做到"说法错误，爱国并非都要付出生命，普通人也能以不同方式爱国；B选项"国家的兴衰成败与个人的发展没有直接关系"错误，国家与个人紧密相关；C选项"要把个人的尊严与国家、民族的尊严融为一体"符合诗句主旨；D选项"守护个人尊严比维护国家荣誉更具现实意义"错误，国家荣誉高于个人尊严。
17. 自尊、自信、自强是青春成长的重要品质。下列同学的做法值得肯定的是(
① 小宇:上次考试失利后,他制订详细的学习计划,每天坚持复习错题 ② 小萌:看到同学穿名牌运动鞋,她要求父母给自己买同款 ③ 小轩:班级合唱比赛中,他主动担任领唱,积极带领同学排练 ④ 小涵:为了超过竞争对手,她偷偷撕毁对方的复习资料
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
B
)① 小宇:上次考试失利后,他制订详细的学习计划,每天坚持复习错题 ② 小萌:看到同学穿名牌运动鞋,她要求父母给自己买同款 ③ 小轩:班级合唱比赛中,他主动担任领唱,积极带领同学排练 ④ 小涵:为了超过竞争对手,她偷偷撕毁对方的复习资料
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
B
解析
本题考查对自尊、自信、自强的理解。①小宇考试失利后制订学习计划并坚持复习错题，体现了自强和自信的品质；③小轩主动担任领唱并带领同学排练，体现了自信和积极的态度。②小萌要求买名牌运动鞋是虚荣的表现，不值得肯定；④小涵偷偷撕毁对方资料是嫉妒和不正当竞争，不符合自尊、自信、自强的要求。因此，值得肯定的是①③。
18. “新时代好少年”方宇翔,他两岁时遭遇车祸高位截瘫、失去双腿。从十几次的手术治疗,到戴上沉甸甸的假肢,再到以板凳为支撑、以双手代步,他风雨无阻坚持上学,还学会了洗衣、炒饭、擦地。他人小志高,刻苦学习,以 A 等成绩考入远安县第一高级中学,新生入学军训不曾落下一次训练,左手握住平衡车、右手支撑着炙热地面,一丝不苟地执行教官指令。方宇翔的行为(
A.是自卑心理,想用成绩弥补家庭缺陷
B.体现了自强不息的精神和对知识的追求
C.体现了不切实际的幻想,无法改变现状
D.只是为了获得老师和同学的表扬
B
)A.是自卑心理,想用成绩弥补家庭缺陷
B.体现了自强不息的精神和对知识的追求
C.体现了不切实际的幻想,无法改变现状
D.只是为了获得老师和同学的表扬
答案
B
解析
题目描述了方宇翔虽然身体残疾，但依然坚持上学、学习刻苦，并在生活中自立自强，军训时也一丝不苟地完成训练。这些行为表现出他面对困境时不屈不挠、自强不息的精神，以及对知识的追求。选项A中的“自卑心理”和“弥补家庭缺陷”与题目描述不符；选项C中的“不切实际的幻想”与方宇翔的实际行动相矛盾；选项D中的“只是为了获得表扬”也不符合题目中描述的行为动机。因此，选项B正确。
