2026年实验班提优训练二年级数学下册苏教版第74页答案
1. 观察下面两组图形，找出每组中和其他三个图形不一样的一个图形，并说明理由。
(1)

我选择(
④
)。(填序号)
理由：
(2)

我选择(
②
)。(填序号)
理由：

答案


1. (1) ④ ④的边是弯曲的，其余图形的边是直的。(答案不唯一)

[提示]根据图形中边的特征找不同。
(2) ② ②有4条边，其余图形都是3条边。(答案不唯一)
[提示]根据图形中边的数量找不同。
2. 观察每组图形的变化，“?”处的图形应该是哪个图形？画一画。

答案


2.

[提示]观察题图可知，每一行图形的外框形状都相同，除最后一列之外的内部图形依次向右移动一列，最后一列移动到第一列，据此变化规律画出图形即可。
3. 根据规律接着画第 4 幅图。

答案


3.

[提示]由题图可知，下一个图形的上面、下面和右面比上一个图形各多一个小正方形，据此画图即可。