2026年亮点给力提优课时作业本四年级语文下册人教版江苏专版第7页答案
语文要素 抓住关键语句,初步体会文章表达的思想感情。
一、专项阅读。
美丽的乡村 (2025·北京丰台区月考改编)
。我的家乡在一个乡村,那儿的美景,让我流连忘返。
② 乡村的小溪淙淙地流着,谱成了一首欢快的歌曲,写在肥沃的土地上。小溪清澈见底,可以看见水底的石子和一条条欢快的鱼儿。岸边,一排排垂柳一一向水,倒映水中,一幅长轴画卷徐徐地(展览 展现)在我们眼前。夏天,小伙伴们顶喜欢在小溪里玩耍,欢乐的笑声荡漾在小溪中,小溪也像孩子一样欢快地跳着,尽管小伙伴们浑身都湿透了,可还是舍不得离开小溪。
③ 我们跑到田边的小道上,田野里的美景便映入眼帘。田野周围盛开着一朵朵鲜花,五颜六色的,像是许多彩色的小精灵。风儿吹过,彩色的花儿就挥舞起手臂,如同一片彩色的海洋泛起了波浪。穿……瞧,农人们正忙着收割呢,脸上还洋溢着丰收的喜悦。
④ 乡村的草地像大自然亲手精心编织的绿色地毯。而后,草地上开满了五彩缤纷的花,像一个个亭亭玉立的少女,娇媚可爱。它们像天边的霞光那么耀眼,像雨后的彩虹那么绚烂。远处屋顶的袅袅炊烟和薄雾交融在一起,宛如给草地(笼罩 朦胧)了一层轻纱。


1. 用“\”画去短文中括号内不恰当的词语。
2. 短文第②~④自然段分别描绘了
三处美丽的景致。
3. 第①自然段画“——”的句子把乡村比作
,生动形象地写出了
,表达了

4. 第③自然段画“——”的句子中的“笑弯了腰”“羞红了脸”表现出 (
)
A. 稻穗和高粱成熟时的美丽景象。
B. 稻穗和高粱的生长过程很煎熬。
C. 稻穗和玉米像少女一样美丽。
5. 乡村还美在哪儿?结合全文,在文中横线上补充短文第⑤自然段。
6. (语文要素)短文中画“﹏﹏”的句子是表达作者情感的关键句,结合短文内容,谈谈它是关键句的原因。

答案

1. 展览 朦胧
2. 小溪 田野 草地
3. 美丽可爱的画卷 悦耳的歌曲 乡村的美丽可爱 作者对乡村的喜爱和难忘之情
4. A
5. 示例:乡村,还美在果园里。秋天一到,果园里硕果累累。红彤彤的苹果挂满枝头,像一个个小灯笼;黄澄澄的梨子你挤我碰,争着让人们去采摘呢;一串串紫莹莹的葡萄如同玛瑙一般,在阳光下闪闪发光。
6. 这句话直接抒发了作者对家乡和乡村美景的热爱之情,是全文的中心句,总结了作者对乡村的赞美,点明了文章的主旨。

解析