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(1)三(1)班有男生 25 人，女生 23 人，每 4 人一组参加劳动，一共可以分成()组。
A.12
B.11
C.10
A.12
B.11
C.10
答案
A
解析
首先计算三（1）班的学生总数，男生25人加上女生23人，即$25 + 23 = 48$人，然后根据每组4人，将总人数除以每组的人数，即$48÷4 = 12$组。
(2)妙妙 3 分钟打了 289 个字，明明 5 分钟打了 506 个字。下面说法正确的是()。
A.因为 3 分钟＜5 分钟，所以妙妙打字更快
B.$289\approx 300$，$300÷ 3 = 100$(个)，$506\approx 500$，$500÷ 5 = 100$(个)，因为$100 = 100$，所以妙妙和明明打字一样快
C.因为妙妙每分钟打字不到 100 个，明明每分钟打字超过 100 个，所以明明打字更快
A.因为 3 分钟＜5 分钟，所以妙妙打字更快
B.$289\approx 300$，$300÷ 3 = 100$(个)，$506\approx 500$，$500÷ 5 = 100$(个)，因为$100 = 100$，所以妙妙和明明打字一样快
C.因为妙妙每分钟打字不到 100 个，明明每分钟打字超过 100 个，所以明明打字更快
答案
C
解析
要比较两人谁打字更快，需分别算出两人每分钟打字个数。
妙妙每分钟打字：$289÷3\approx96.33$（个），
明明每分钟打字：$506÷5 = 101.2$（个），
$101.2＞96.33$，即明明打字更快，且妙妙每分钟打字不到$100$个，明明每分钟打字超过$100$个。
A选项比较时间长短判断打字快慢错误，B选项估算结果一样，但实际两人打字速度不一样，C选项说法正确。
妙妙每分钟打字：$289÷3\approx96.33$（个），
明明每分钟打字：$506÷5 = 101.2$（个），
$101.2＞96.33$，即明明打字更快，且妙妙每分钟打字不到$100$个，明明每分钟打字超过$100$个。
A选项比较时间长短判断打字快慢错误，B选项估算结果一样，但实际两人打字速度不一样，C选项说法正确。
(3)甘棠公园里有一串彩灯，共 205 盏，这串彩灯是按 3 盏红灯、4 盏黄灯、2 盏绿灯的顺序排列起来的，最后一盏是()色的。
A.红
B.黄
C.绿
A.红
B.黄
C.绿
答案
B
解析
彩灯排列顺序是3盏红灯、4盏黄灯、2盏绿灯，即每$3+4+2=9$盏灯为一个循环周期，
计算$205$盏灯中包含多少个完整周期及剩余灯数：$205÷9=22（组）······7（盏）$，
余下的7盏灯为新的一组，顺序为3红、4黄，第7盏灯为黄色。
计算$205$盏灯中包含多少个完整周期及剩余灯数：$205÷9=22（组）······7（盏）$，
余下的7盏灯为新的一组，顺序为3红、4黄，第7盏灯为黄色。
(4)学校把 474 本书平均分给 3 个年级。乐乐用竖式记录了每个年级分得多少本书的过程，虚线方框内的过程表示()。
A.每个年级分到 1 本，分掉了 3 本，还剩 1 本
B.每个年级分到 10 本，分掉了 30 本，还剩 10 本
C.每个年级分到 100 本，分掉了 300 本，还剩 100 本
A.每个年级分到 1 本，分掉了 3 本，还剩 1 本
B.每个年级分到 10 本，分掉了 30 本，还剩 10 本
C.每个年级分到 100 本，分掉了 300 本，还剩 100 本
答案
C
解析
在竖式计算474÷3时，虚线方框内的“1”在百位上，表示1个百，即100。3乘100得300，分掉了300本，474的百位上是4，表示400，400减300还剩100本。所以虚线方框内的过程表示每个年级分到100本，分掉了300本，还剩100本。
