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1. 建造房屋时，建筑工人常利用铅垂线检测墙体是否砌竖直了。如图 6.3 - 1 所示，铅垂线是利用重力的方向总是来工作的，图中所示的墙体向(选填“左”或“右”)倾斜。若铅锤的质量是 200 g，则它受到的重力是N。(g 取 10 N/kg)
答案
竖直向下
左
2
左
2
解析
【解析】
铅垂线是利用重力的方向总是竖直向下的原理工作的；由图可知，铅垂线竖直向下，墙体的左侧偏离铅垂线更远，因此墙体向左倾斜；铅锤的质量$m=200g=0.2kg$，根据重力计算公式$G=mg$，可得它受到的重力$G=0.2kg×10N/kg=2N$。
【答案】
竖直向下；左；2
【知识点】
重力的方向；重力的计算
【点评】
本题考查重力的方向及其应用、重力的计算，紧密联系生活实际，属于基础题，需掌握重力的基本性质及计算公式的应用。
【难度系数】
0.8
铅垂线是利用重力的方向总是竖直向下的原理工作的；由图可知，铅垂线竖直向下，墙体的左侧偏离铅垂线更远，因此墙体向左倾斜；铅锤的质量$m=200g=0.2kg$，根据重力计算公式$G=mg$，可得它受到的重力$G=0.2kg×10N/kg=2N$。
【答案】
竖直向下；左；2
【知识点】
重力的方向；重力的计算
【点评】
本题考查重力的方向及其应用、重力的计算，紧密联系生活实际，属于基础题，需掌握重力的基本性质及计算公式的应用。
【难度系数】
0.8
2. 图 6.3 - 2 甲所示的是工人师傅常使用的激光水平仪，其内部有一个能自由摆动的重锤，重锤上安装了一个经光学元件，可将激光转变成水平和竖直的十字光源，如图 6.3 - 2 乙所示。经过分析，该装置利用了重力的方向总是的性质。
答案
竖直向下
解析
【解析】
激光水平仪内的重锤利用了重力的方向总是竖直向下的性质，以此确定水平和竖直方向，进而产生水平和竖直的十字光源。
【答案】
竖直向下
【知识点】
重力的方向
【点评】
本题考查重力方向的实际应用，结合生活中的激光水平仪，侧重对基础知识的理解与运用，难度较低。
【难度系数】
0.9
激光水平仪内的重锤利用了重力的方向总是竖直向下的性质，以此确定水平和竖直方向，进而产生水平和竖直的十字光源。
【答案】
竖直向下
【知识点】
重力的方向
【点评】
本题考查重力方向的实际应用，结合生活中的激光水平仪，侧重对基础知识的理解与运用，难度较低。
【难度系数】
0.9
3. 形状规则、质量分布均匀的物体，其重心就是它的。“不倒翁”是一种有趣的玩具，它之所以不易倾倒，是因为它的重心位置较(选填“高”或“低”)。
答案
几何中心
低
低
解析
【解析】
对于形状规则、质量分布均匀的物体，其重心在它的几何中心；物体的重心越低，稳定性越好，“不倒翁”不易倾倒就是因为它的重心位置较低。
【答案】
几何中心；低
【知识点】
重心的概念；重心与稳定性
【点评】
本题考查重心的相关知识，属于基础题，需牢记重心的特点以及重心高度对物体稳定性的影响。
【难度系数】
0.9
对于形状规则、质量分布均匀的物体，其重心在它的几何中心；物体的重心越低，稳定性越好，“不倒翁”不易倾倒就是因为它的重心位置较低。
【答案】
几何中心；低
【知识点】
重心的概念；重心与稳定性
【点评】
本题考查重心的相关知识，属于基础题，需牢记重心的特点以及重心高度对物体稳定性的影响。
【难度系数】
0.9
4. 电瓶车一般都有主撑（双撑）和侧撑（单撑），它们主要是停车时用来稳定电瓶车的。短暂停车时大多数人喜欢用侧撑，如图 6.3 - 3 所示，侧撑一般做得稍短，撑开时往外张开一些。当用侧撑停车时车稍往侧撑这边倾斜，这样做既，又增大了支撑面，从而提升了车子的，使车子不易倾倒。
答案
降低了重心
稳
定性
稳
定性
解析
【解析】
当用侧撑停车时车稍往侧撑这边倾斜，这样做既降低了重心，又增大了支撑面，根据稳度的相关原理，重心越低、支撑面越大，物体的稳度越高，从而提升了车子的稳定性，使车子不易倾倒。
【答案】
降低了重心；稳定性
【知识点】
重心与稳度的关系
【点评】
本题结合生活中电瓶车停车的实例，考查稳度的影响因素，引导学生将物理知识与生活实际相结合，理解重心高度和支撑面大小对物体稳度的影响。
【难度系数】
0.7
当用侧撑停车时车稍往侧撑这边倾斜，这样做既降低了重心，又增大了支撑面，根据稳度的相关原理，重心越低、支撑面越大，物体的稳度越高，从而提升了车子的稳定性，使车子不易倾倒。
【答案】
降低了重心；稳定性
【知识点】
重心与稳度的关系
【点评】
本题结合生活中电瓶车停车的实例，考查稳度的影响因素，引导学生将物理知识与生活实际相结合，理解重心高度和支撑面大小对物体稳度的影响。
【难度系数】
0.7
5. 提升题 “时代楷模”张玉滚老师扎根山区，将青春奉献给家乡的教育事业。张老师挑着扁担将装在袋子中的书本运回学校。下列分析正确的是()
A.张老师停下时书本的重力为零
B.扁担被压弯说明力可以改变物体的形状
C.书本受到的重力方向会因袋子晃动而发生改变
D.扁担的重心会随着扁担的倾斜角度变化而发生改变
A.张老师停下时书本的重力为零
B.扁担被压弯说明力可以改变物体的形状
C.书本受到的重力方向会因袋子晃动而发生改变
D.扁担的重心会随着扁担的倾斜角度变化而发生改变
答案
B
解析
【解析】
逐一分析各选项：
A. 重力是物体由于地球吸引而受到的力，只要物体在地球附近，重力就不会为零，张老师停下时书本仍受重力，故A错误；
B. 扁担被压弯，其形状发生了改变，说明力可以改变物体的形状，故B正确；
C. 重力的方向总是竖直向下的，不会因袋子晃动而发生改变，故C错误；
D. 扁担的重心由其自身的形状和质量分布决定，与扁担的倾斜角度无关，不会随倾斜角度变化而改变，故D错误。
【答案】
B
【知识点】
重力的基本性质、力的作用效果、重心的特点
【点评】
本题以实际情景为载体，考查重力、力的作用效果及重心的相关物理知识，旨在考查学生对基础物理概念的理解与辨析能力，需注意区分易混淆的知识点。
【难度系数】
0.6
逐一分析各选项：
A. 重力是物体由于地球吸引而受到的力，只要物体在地球附近，重力就不会为零，张老师停下时书本仍受重力，故A错误；
B. 扁担被压弯，其形状发生了改变，说明力可以改变物体的形状，故B正确；
C. 重力的方向总是竖直向下的，不会因袋子晃动而发生改变，故C错误；
D. 扁担的重心由其自身的形状和质量分布决定，与扁担的倾斜角度无关，不会随倾斜角度变化而改变，故D错误。
【答案】
B
【知识点】
重力的基本性质、力的作用效果、重心的特点
【点评】
本题以实际情景为载体，考查重力、力的作用效果及重心的相关物理知识，旨在考查学生对基础物理概念的理解与辨析能力，需注意区分易混淆的知识点。
【难度系数】
0.6
6. 对于整个物体，重力的作用表现就好像作用在一个点(重心)上，下列关于这个点的说法正确的是()
A.只有该点受到重力的作用
B.该点一定在物体上
C.该点的位置随物体形状的变化可能发生变化
D.对于形状规则的物体，该点在它的几何中心
A.只有该点受到重力的作用
B.该点一定在物体上
C.该点的位置随物体形状的变化可能发生变化
D.对于形状规则的物体，该点在它的几何中心
答案
C
解析
【解析】
逐一分析各选项：
A. 重力作用在物体的各个部分，重心是重力的等效作用点，并非只有该点受重力，A错误；
B. 重心不一定在物体上，例如空心球的重心在球心，不在物体本身，B错误；
C. 重心的位置与物体的形状和质量分布有关，物体形状变化时，重心位置可能发生变化，C正确；
D. 只有形状规则且质量分布均匀的物体，重心才在它的几何中心，若质量分布不均匀，重心不在几何中心，D错误。
【答案】
C
【知识点】
重心的概念、重心位置的影响因素
【点评】
本题考查对重心相关知识的理解，需明确重心是重力的等效作用点，其位置由物体形状和质量分布决定，易混淆点为认为重心一定在物体上、忽略质量分布对重心位置的影响。
【难度系数】
0.7
逐一分析各选项：
A. 重力作用在物体的各个部分，重心是重力的等效作用点，并非只有该点受重力，A错误；
B. 重心不一定在物体上，例如空心球的重心在球心，不在物体本身，B错误；
C. 重心的位置与物体的形状和质量分布有关，物体形状变化时，重心位置可能发生变化，C正确；
D. 只有形状规则且质量分布均匀的物体，重心才在它的几何中心，若质量分布不均匀，重心不在几何中心，D错误。
【答案】
C
【知识点】
重心的概念、重心位置的影响因素
【点评】
本题考查对重心相关知识的理解，需明确重心是重力的等效作用点，其位置由物体形状和质量分布决定，易混淆点为认为重心一定在物体上、忽略质量分布对重心位置的影响。
【难度系数】
0.7
