2026年学法大视野三年级数学下册人教版第73页答案
(1)在( )里填上合适的单位名称
教室地面的面积约 60( )
小明身高 142( )
课桌面的面积大约 45( )
一棵大树高 17( )

答案

1.(1)平方米　厘米　平方分米　米
(2) 把两个周长都是16厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是 ( )平方厘米，周长是( )厘米。

答案

1.(2)32　24
(3) 一个长方形的长扩大到原来的 3倍，宽不变，面积扩大到原来的 ( )倍；长和宽都扩大到原来的 2倍，面积扩大到原来的( )倍。

答案

1.(3)3　4
2. 选择题。
$ \textcircled{1} $甲比乙的周长长。$ \textcircled{2} $甲和乙的周长相等。$ \textcircled{3} $甲比乙的面积大。$ \textcircled{4} $甲和乙的面积相等。
A. $ \textcircled{1}\textcircled{3} $ B. $ \textcircled{2}\textcircled{4} $ C. $ \textcircled{2}\textcircled{3} $ (1) 如图，下列说法正确的是( )。
(2)下面和“面积”无关的活动是( )。
A. 给窗户安玻璃
B. 给桌布四周加一圈花边
C. 粉刷墙壁

答案

2.(1)C　(2)B
3. 填一填，画一画。
(1) 如图中，形状如“土”字图形的面积是( )平方厘米。
(2) 请你在方格内画一个和它面积相等的长方形。

(3) 比较两个图形的面积和周长，你有什么发现？

答案


3.(1)10
(2)
　　　
(画法不唯一)
(3)面积相等，周长不一定相等。(合理即可)
素养培优练(选做)
4. 学校有一个长方形种植园，一边靠墙，其他三边围上篱笆(见下图)，篱笆总长 36米。

(1) 这个种植园的面积是多少平方米？
(2) 种植园需要1块边长4分米的正方形地砖。学校去买的时候，店里只有边长2分米的正方形小地砖。店家说：“给你2块小地砖，就够铺啦。”你觉得够吗？请说明理由。(提示：可以画一画或算一算)

答案

4.(1)$36 - 9×2 = 18$(米)
$18×9 = 162$(平方米)
答:这个种植园的面积是162平方米。
(2)边长4分米的正方形地砖面积:$4×4 = 16$(平方分米)
1块边长2分米的正方形小地砖的面积:$2×2 = 4$(平方分米)
2块边长2分米的正方形小地砖的面积:$4×2 = 8$(平方分米)
$16＞8$
答:不够，因为2块边长2分米正方形小地砖的面积小于1块边长4分米正方形地砖的面积。