2026年通城学典默写能手六年级语文下册人教版第70页答案
三、巧填同音字。
biàn
( )认 ( )护 ( )别 能言善( )
jù
( )体 ( )怕 ( )乐部 声泪( )下
jiàn
实( ) 低( ) ( )树 水花四( )

答案

辨 辩 辨 辩 具 惧 俱 俱 践 贱 建 溅
1. 下列对加点词的解释错误的一项是(
C
)

A.思
援
弓缴而射之(牵引，拉开)
B.
及
日中则如盘盂(到，到了)
C.通国之
善
弈者也(善良，和善)
D.孔子不能
决
也(判断)

答案

1. C

解析

【解析】
A选项中“援”解释为“牵引，拉开”，符合文意；
B选项中“及”解释为“到，到了”，符合文意；
C选项中“善”应解释为“擅长”，而非“善良，和善”，该选项解释错误；
D选项中“决”解释为“判断”，符合文意。
【答案】
C
【知识点】
文言文字词释义
【点评】
本题考查课内文言文重点字词的理解，需结合语境准确把握词义，避免望文生义。
【难度系数】
0.8
2. 下列说法没有语病的一项是(
A
)

A.科技的发展进步，无时无刻不在显著地改变着我们的生活。
B.随着科技的发展，使手机已经成为我们生活中必不可少的工具。
C.能否培养学生的探究能力，是衡量课堂教学成功的重要标志。
D.科学家在对流行病进行分析和实验后，指出大量饮酒可能诱发癌症。

答案

2. A

解析

【解析】
A选项：“无时无刻不”为双重否定表肯定，表意准确，语句通顺，无语病。
B选项：“随着……使……”同时使用，造成句子缺少主语，可删去“随着”或“使”。
C选项：“能否”是两面表述，“成功”是一面表述，两面对一面，搭配不当，可删去“能否”或在“成功”前添加“是否”。
D选项：语序不当，应先“实验”后“分析”，需改为“科学家在对流行病进行实验和分析后”。
【答案】
A
【知识点】
病句辨析、双重否定、两面对一面
【点评】
本题考查常见病句类型的辨析，需熟练掌握成分残缺、语序不当、搭配不当等病句特征，通过逐一排查选项得出正确答案。
【难度系数】
0.6
五、按课文内容填空。
1. 不同的学生在同一个老师的带领下学习，可结果不同，用《学弈》中的话来表达就是：“虽与之
俱学
，
弗若之矣
。为
是其智弗若与
？曰：非然也。”
2. 争辩以明理。《两小儿辩日》中，一儿认为是“日始出时
去人近
，而日中时远也”，理由是“日初出
大如车盖
，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎”；一儿的观点则相反，理由是“日初出沧沧凉凉，及其日中
如探汤
，此不为近者热而远者凉乎”。两小儿有理有据，“孔子
不能决也
”。

答案

1. 俱学 弗若之矣 是其智弗若与
2. 去人近 大如车盖 如探汤 不能决也
六、拓展积累。
1. 《劝学》(唐·颜真卿)：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早
，
白首方悔读书迟
。
2. 将下列出自《论语》的句子补充完整。
(1)己所不欲，
勿施于人
。
(2)学而不思则罔，
思而不学则殆
。
(3)
人无远虑
，必有近忧。

答案

1. 黑发不知勤学早 白首方悔读书迟
2.（1）勿施于人 （2）思而不学则殆 （3）人无远虑