四、看图，读句子，将序号填在图中相应的方框内。


A.The police officer is helping an old woman.
B.Some students are singing old songs.
C.The man is driving a car.
D.A girl is drawing a picture of the old woman.

CBAD

【分析】先逐一观察图中四个方框对应的场景：1号方框内是正在驾驶汽车的男子，对应描述“男子开车”的句子；2号方框内是一群手持话筒唱歌的人，对应描述“一群人唱歌”的句子；3号方框内是警察帮助老人的场景，对应描述“警察帮助老人”的句子；4号方框内是女孩在画画的场景，对应描述“女孩画画”的句子。将场景与选项内容逐一匹配，即可得出正确答案。
【解析】1号图匹配选项C（The man is driving a car.），2号图匹配选项B（Some students are singing old songs.），3号图匹配选项A（The police officer is helping an old woman.），4号图匹配选项D（A girl is drawing a picture of the old woman.），因此答案为CBAD。
【答案】CBAD
【知识点】图文匹配、句子理解
【点评】本题为基础的图文匹配题，考查学生对句子含义的理解和看图识别能力，题目难度较低。
【难度系数】0.8

五、读一读，选句子，完成情境对话。
Max和Lee两人在讨论社区里的志愿者们。

Max: Who's that man?
Lee:
Max: What's his job?
Lee:
Max: That's an important job.
Lee: Yes. He's very helpful.
Max: Look!
Lee: Wow! They make the kids happy.

DBCA

【分析】
首先通读对话，明确对话围绕社区里的人物展开。第一个问句询问人物身份，需选对应身份的答句；第二个问句询问职业，选对应职业的答句；第三个空承接前文人物的工作特点，结合社区语境选匹配内容；最后一个空对应后文“让孩子开心”的描述，选符合该情境的句子。
【解析】
1. 第一个空：问句“Who's that man?”问“那个男人是谁”，D选项“He's my neighbour.”回答了人物身份，符合语境，故第一空选D。
2. 第二个空：问句“What's his job?”问“他的工作是什么”，B选项“He's a firefighter.”回答了职业，符合语境，故第二空选B。
3. 第三个空：前文提到他是消防员，后文说“He's very helpful.”，C选项“He helps people in our community.”承接了消防员在社区的工作内容，符合语境，故第三空选C。
4. 第四个空：后文“They make the kids happy.”对应A选项“The boys are telling funny stories to the kids.”，该内容能让孩子开心，符合语境，故第四空选A。
综上，答案依次为D、B、C、A。
【答案】
DBCA
【知识点】
日常交际用语、职业表达、情境对话补全
【点评】
本题考查日常情境对话的补全，需结合上下文语境选择合适的句子，难度较低，侧重基础交际能力的运用。
【难度系数】
0.3