① 学习伴我成长
小孩子需要学习,那么大人是否也需要学习呢?让我们去调查一下吧!
老师们在……
爸爸妈妈在……

叔叔阿姨在……

奶奶在……
调查对象 | | |
学什么 | | |
为什么学 | | |
我的发现 | | |

大人们已经学会了很多本领,为什么还要不断学习呢? 通过调查,我对成长与学习之间的关系有了更深入的理解。
在不同的学习地点,通过不同的学习方式,我们可以学到不同的知识和本领。仔细想一想,填写下面的表格,和同学交流分享。
学习地点 | 学习方式 | 学习收获
家里 | 做家务 |
家里 | 和家人聊天 |
家里 | |
学校 | 向老师请教 |
学校 | 和同学一起做游戏 |
学校 | |
社会 | 去超市购物 |
社会 | |
社会 | |

通过交流,我明白了
小孩子需要学习,那么大人是否也需要学习呢?让我们去调查一下吧!
老师们在……
爸爸妈妈在……
叔叔阿姨在……
奶奶在……
调查对象 | | |
学什么 | | |
为什么学 | | |
我的发现 | | |
大人们已经学会了很多本领,为什么还要不断学习呢? 通过调查,我对成长与学习之间的关系有了更深入的理解。
在不同的学习地点,通过不同的学习方式,我们可以学到不同的知识和本领。仔细想一想,填写下面的表格,和同学交流分享。
学习地点 | 学习方式 | 学习收获
家里 | 做家务 |
家里 | 和家人聊天 |
家里 | |
学校 | 向老师请教 |
学校 | 和同学一起做游戏 |
学校 | |
社会 | 去超市购物 |
社会 | |
社会 | |
通过交流,我明白了
答案
第一部分 大人学习调查填写示例
|调查对象|老师|爸爸妈妈|农民叔叔阿姨|
| ---- | ---- | ---- | ---- |
|学什么|参加线上教师技能培训,学习新的教学方法|参加家长学校,学习科学育儿的方法|在农业技术推广中心学习新的农作物种植技术|
|为什么学|提升教学能力,更好地给学生上课|掌握亲子沟通技巧,更好地照顾教育孩子|种出更高产优质的作物,增加收入|
|我的发现|从业多年的老师也要更新教学知识|爸爸妈妈也需要学习新的育儿知识|农民也需要学习新技术跟上时代变化|
大人们不断学习的原因:社会一直在发展,新的知识和技能不断出现,只有持续学习新本领,才能适应生活的新变化,把事情做得更好,也能让自己的生活更充实。
第二部分 不同场景学习填写示例
|学习地点|学习方式|学习收获|
| ---- | ---- | ---- |
|家里|做家务|学会整理房间,锻炼动手能力|
|家里|和家人聊天|听到很多新鲜事,懂了更多生活小道理|
|家里|跟着爸妈学叠衣服|掌握生活自理的小技能|
|学校|向老师请教|弄懂不会的课本难题,学到新知识|
|学校|和同学一起做游戏|学会和伙伴友好相处,懂得团队配合|
|学校|参加班级读书分享会|读到很多有趣的课外书,拓宽知识面|
|社会|去超市购物|认识不同商品,学会算账、合理消费|
|社会|去科技馆参观|了解很多科学小知识,增长见识|
|社会|参加社区公益小活动|学会帮助他人,懂得奉献的意义|
通过交流,我明白了:学习的途径非常丰富,不只是在学校上课才算学习,在家庭、社会的各类日常活动里都能学到本领,学习伴随我们成长的全过程,活到老就要学到老。
|调查对象|老师|爸爸妈妈|农民叔叔阿姨|
| ---- | ---- | ---- | ---- |
|学什么|参加线上教师技能培训,学习新的教学方法|参加家长学校,学习科学育儿的方法|在农业技术推广中心学习新的农作物种植技术|
|为什么学|提升教学能力,更好地给学生上课|掌握亲子沟通技巧,更好地照顾教育孩子|种出更高产优质的作物,增加收入|
|我的发现|从业多年的老师也要更新教学知识|爸爸妈妈也需要学习新的育儿知识|农民也需要学习新技术跟上时代变化|
大人们不断学习的原因:社会一直在发展,新的知识和技能不断出现,只有持续学习新本领,才能适应生活的新变化,把事情做得更好,也能让自己的生活更充实。
第二部分 不同场景学习填写示例
|学习地点|学习方式|学习收获|
| ---- | ---- | ---- |
|家里|做家务|学会整理房间,锻炼动手能力|
|家里|和家人聊天|听到很多新鲜事,懂了更多生活小道理|
|家里|跟着爸妈学叠衣服|掌握生活自理的小技能|
|学校|向老师请教|弄懂不会的课本难题,学到新知识|
|学校|和同学一起做游戏|学会和伙伴友好相处,懂得团队配合|
|学校|参加班级读书分享会|读到很多有趣的课外书,拓宽知识面|
|社会|去超市购物|认识不同商品,学会算账、合理消费|
|社会|去科技馆参观|了解很多科学小知识,增长见识|
|社会|参加社区公益小活动|学会帮助他人,懂得奉献的意义|
通过交流,我明白了:学习的途径非常丰富,不只是在学校上课才算学习,在家庭、社会的各类日常活动里都能学到本领,学习伴随我们成长的全过程,活到老就要学到老。
解析
本题是结合生活实际的探究类开放题,对应本课时“学习伴我成长”的核心内容,目的是引导我们发现成年人也需要学习,理解学习不局限于校园、不局限于孩童阶段,生活处处可学习、学习伴随人的一生的道理,建立成长和学习的正确认知。
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