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3 Read and choose. 读一读，选一选。
We are friends
① Hi, I'm Danny. I'm nine. I'm from the USA.
Hello, I'm Lucy. I'm nine. And I'm from the USA, too. 
② Look! I have a toy (玩具) bear, Teddy. It's my friend.
③ Let's play with Teddy together! Here you are. Great! Thank you!
A. Lucy B. the USA C. Danny D. Teddy E. nine
We are friends
Name: ①
Name: ③
Name: ⑤
We are friends
① Hi, I'm Danny. I'm nine. I'm from the USA.
Hello, I'm Lucy. I'm nine. And I'm from the USA, too. ② Look! I have a toy (玩具) bear, Teddy. It's my friend.
③ Let's play with Teddy together! Here you are. Great! Thank you!
A. Lucy B. the USA C. Danny D. Teddy E. nine
We are friends
Name: ①
C
Age: nine From: ② B
Name: ③ A
Age: ④ E
From: the USA Name: ⑤ D
答案
3 ① C ② B ③ A ④ E ⑤ D
解析
【分析】这是一道英语阅读理解信息匹配题，解题时需先通读短文，明确每个空的要求（姓名、来自地、年龄），再在短文中定位对应信息：①处需填姓名，对应短文①中自我介绍的人物；②处需填来自地，对应短文里提到的国籍信息；③处需填另一个姓名，对应短文介绍的另一个人物；④处需填对应人物的年龄，从原文找年龄描述；⑤处对应短文提到的玩具角色。
【解析】1. ①处：根据短文①“Hi, I'm Danny.”可知姓名是Danny，选C；2. ②处：根据短文①“I'm from the USA.”可知来自地是the USA，选B；3. ③处：短文①介绍了Danny和Lucy，此处对应另一个姓名Lucy，选A；4. ④处：根据短文①“Hello, I'm Lucy. I'm nine.”可知Lucy的年龄是nine，选E；5. ⑤处：根据短文②“I have a toy bear, Teddy.”可知此处对应Teddy，选D。
【答案】①C ②B ③A ④E ⑤D
【知识点】英语阅读理解、信息提取
【点评】本题考查学生从英语短文中提取关键信息的能力，题型基础，只需定位原文对应内容即可完成，适合小学阶段学生巩固阅读技巧。
【难度系数】0.9
【解析】1. ①处：根据短文①“Hi, I'm Danny.”可知姓名是Danny，选C；2. ②处：根据短文①“I'm from the USA.”可知来自地是the USA，选B；3. ③处：短文①介绍了Danny和Lucy，此处对应另一个姓名Lucy，选A；4. ④处：根据短文①“Hello, I'm Lucy. I'm nine.”可知Lucy的年龄是nine，选E；5. ⑤处：根据短文②“I have a toy bear, Teddy.”可知此处对应Teddy，选D。
【答案】①C ②B ③A ④E ⑤D
【知识点】英语阅读理解、信息提取
【点评】本题考查学生从英语短文中提取关键信息的能力，题型基础，只需定位原文对应内容即可完成，适合小学阶段学生巩固阅读技巧。
【难度系数】0.9
