Ⅲ. Read and match.（齐诚在公园里采访路人，想了解一下大家养宠物的情况。让我们一起看看他整理的调查报告，将人名和对应的宠物连线。）
Hello! I'm Qi Cheng. I like pets, and here is a pet report from 10 people. 5 people have pets. I like these pets. Li Ming has a white dog. Zhang Li has a cat. It is cute. Wang Hua has a bird. The bird can say "Hello!". Liu Qi has a rabbit. We all love pets. I want a cute pet too.

【分析】首先阅读短文，提取每个人对应的宠物关键信息：Li Ming的宠物是白色的狗，Zhang Li的宠物是猫，Wang Hua的宠物是鸟，Liu Qi的宠物是兔子；再对应右侧的宠物图片，将人名与对应宠物连线即可。
【解析】根据短文内容，对应关系为：Li Ming→右侧第四张图（狗），Zhang Li→右侧第三张图（猫），Wang Hua→右侧第一张图（鸟），Liu Qi→右侧第二张图（兔子），按此完成连线。
【答案】
【知识点】图文匹配，信息提取
【点评】本题考查根据短文内容进行图文配对，需准确抓取关键信息，难度适中。
【难度系数】0.3

Ⅳ. Read and talk.（为了了解同学们养宠物的情况，齐诚在班里做了一项调查。请根据语言提示，结合词汇库，与同伴进行口语交流。）

参考示例对话：
齐诚：Do you have a pet?
同伴1：Yes, I do. I have a cat.
齐诚：Do you have a pet?
同伴2：No, I don't.
肯定答句中的宠物名词可以替换为词汇库内的dog、rabbit、fish等任意词汇，表述正确即可。

【分析】
这是英语口语交际题，解题思路是：先明确对话结构，问句为“Do you have a pet?”；肯定回答需用“Yes, I do. I have a + 词汇库中的宠物名词”，否定回答用“No, I don't.”。解题时，肯定答句从词汇库选合适的宠物名词，否定答句直接使用给定表达，确保符合日常交流的语法和逻辑即可。
【解析】
根据对话提示，齐诚的问句是“Do you have a pet?”，同伴1的肯定回答需补充词汇库内的宠物名词（如cat、dog等），同伴2的否定回答直接用“No, I don't.”，只要表述正确，替换词汇库内的宠物名词均符合要求。
【答案】
齐诚：Do you have a pet?
同伴1：Yes, I do. I have a cat.
同伴2：No, I don't.
（肯定答句中的宠物名词可替换为词汇库内的dog、rabbit、fish等任意词汇，表述正确即可）
【知识点】
一般疑问句答语；宠物名词运用；口语交际
【点评】
本题围绕“养宠物”的日常话题考察英语口语表达，贴近生活，难度较低，学生掌握基础的一般疑问句答语和词汇库词汇即可完成，适合小学英语练习。
【难度系数】
0.8