体系构建
动物的类群
无脊椎动物
刺胞动物：身体呈$\boxed{1}$对称；体表有刺细胞，有$\boxed{3}$无$\boxed{4}$
扁形动物：身体呈$\boxed{2}$对称；背腹扁平
线虫动物：身体细长，呈圆柱形；体表有$\boxed{5}$；有口有肛门
环节动物：身体呈圆筒形，由许多相似的$\boxed{6}$组成；多靠刚毛或疣足辅助运动
蚯蚓的呼吸：靠$\boxed{7}$进行呼吸
蚯蚓的运动：通过$\boxed{8}$和$\boxed{9}$的配合完成运动
节肢动物：体表有坚韧的外骨骼；身体和$\boxed{10}$都分节
外骨骼的功能：保护和防止$\boxed{11}$
软体动物：身体柔软，大多具有$\boxed{12}$
棘皮动物：体表有棘
脊椎动物
鱼：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过$\boxed{13}$的摆动以及$\boxed{14}$的协调作用游泳
鱼适于在水中生活的两个重要特点：靠$\boxed{15}$来获取食物和躲避敌害；能通过$\boxed{16}$在水中呼吸
两栖动物：幼体生活在水中，用$\boxed{17}$呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，$\boxed{18}$可辅助呼吸
爬行动物：体表覆盖角质的$\boxed{19}$；用肺呼吸；大多数种类在陆地上产卵，卵表面有坚韧的$\boxed{20}$
鸟：体温恒定，体表覆羽；前肢变成翼；有$\boxed{21}$无齿；有气囊辅助肺呼吸
哺乳动物：体表被毛，体温恒定；$\boxed{22}$；牙齿有门齿、犬齿和$\boxed{23}$的分化
属于恒温动物

1. 辐射
2. 两侧
3. 口
4. 肛门
5. 角质层
6. 体节
7. 湿润的体壁
8. 肌肉
9. 刚毛
10. 附肢
11. 体内水分蒸发
12. 贝壳
13. 尾部和躯干部
14. 鳍
15. 游动
16. 鳃
17. 鳃
18. 皮肤
19. 鳞片或甲
20. 卵壳
21. 喙
22. 胎生、哺乳
23. 臼齿

【分析】
本题考查动物类群的主要特征，解题思路是：逐一回忆无脊椎动物（刺胞动物、扁形动物、线虫动物等）和脊椎动物（鱼类、两栖类、爬行类等）的核心特征，对应每个编号的空，匹配对应的知识点，确保每个结构或特征的表述准确，符合生物学科的标准定义。
【解析】
1. 刺胞动物的身体呈辐射对称；2. 扁形动物的身体呈两侧对称；3. 刺胞动物有口；4. 刺胞动物无肛门；5. 线虫动物体表有角质层；6. 环节动物身体由许多相似的体节组成；7. 蚯蚓靠湿润的体壁呼吸；8. 蚯蚓通过肌肉和9. 刚毛的配合完成运动；10. 节肢动物身体和附肢都分节；11. 外骨骼的功能是保护和防止体内水分蒸发；12. 软体动物大多具有贝壳；13. 鱼通过尾部和躯干部的摆动以及14. 鳍的协调作用游泳；15. 鱼靠游动来获取食物和躲避敌害；16. 鱼能通过鳃在水中呼吸；17. 两栖动物幼体用鳃呼吸；18. 两栖动物成体的皮肤可辅助呼吸；19. 爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲；20. 爬行动物的卵表面有坚韧的卵壳；21. 鸟类有喙无齿；22. 哺乳动物的特征是胎生、哺乳；23. 哺乳动物牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
【答案】
1. 辐射；2. 两侧；3. 口；4. 肛门；5. 角质层；6. 体节；7. 湿润的体壁；8. 肌肉；9. 刚毛；10. 附肢；11. 体内水分蒸发；12. 贝壳；13. 尾部和躯干部；14. 鳍；15. 游动；16. 鳃；17. 鳃；18. 皮肤；19. 鳞片或甲；20. 卵壳；21. 喙；22. 胎生、哺乳；23. 臼齿
【知识点】
动物类群的主要特征、无脊椎动物类群、脊椎动物类群
【点评】
本题为动物类群核心特征的基础识记题，考查学生对不同动物类群典型结构与功能的掌握，是生物学科的基础知识点，需准确记忆各动物类群的关键特征。
【难度系数】
0.2