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1 某班围绕“A村转型绿色发展”主题制作了一期展板。A村的发展历程说明 （
① 资源开发与生态保护之间存在突出矛盾
② 要坚持绿水青山就是金山银山的理念
③ 要推动绿色发展，促进人与自然和谐共生
④ 法治为生态文明的绿色发展提供可靠保障
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
C
）① 资源开发与生态保护之间存在突出矛盾
② 要坚持绿水青山就是金山银山的理念
③ 要推动绿色发展，促进人与自然和谐共生
④ 法治为生态文明的绿色发展提供可靠保障
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案
1.C
解析
【分析】
要解答本题，需结合A村的发展历程分析各选项：A村昔日大规模伐木卖木材，导致生态破坏；今日退耕还林，发展林下经济与生态旅游，实现生态与经济双丰收。首先判断各小项：①资源开发与生态保护并非必然存在突出矛盾，A村转型后实现了二者协调发展，故①错误；②A村保护生态环境（退耕还林）带来了经济收益，体现了“绿水青山就是金山银山”的理念，故②正确；③A村从破坏生态转向绿色发展，实现了人与自然和谐共生，故③正确；④题干未涉及法治对生态文明发展的保障，故④错误。因此正确组合为②③，对应选项C。
【解析】
A村的发展历程：昔日过度开发森林资源，造成生态破坏；今日通过退耕还林，发展林下经济、生态旅游等，实现了生态与经济的双丰收。对各选项逐一分析：
1. ①：资源开发与生态保护并非必然存在突出矛盾，A村转型后实现了二者的协调发展，故①错误；
2. ②：A村保护生态环境的举措（退耕还林）带来了经济收益，印证了“绿水青山就是金山银山”的理念，故②正确；
3. ③：A村从破坏生态的发展模式转向绿色发展，实现了人与自然的和谐共生，故③正确；
4. ④：题干材料未提及法治对生态文明发展的保障作用，故④错误。
综上，②③正确，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
绿色发展理念、生态文明建设、人与自然和谐共生
【点评】
本题以A村转型绿色发展的案例为载体，考查学生对绿色发展相关理念的理解与运用，需准确提取材料信息，排除无关干扰项，难度适中。
【难度系数】
0.5
要解答本题，需结合A村的发展历程分析各选项：A村昔日大规模伐木卖木材，导致生态破坏；今日退耕还林，发展林下经济与生态旅游，实现生态与经济双丰收。首先判断各小项：①资源开发与生态保护并非必然存在突出矛盾，A村转型后实现了二者协调发展，故①错误；②A村保护生态环境（退耕还林）带来了经济收益，体现了“绿水青山就是金山银山”的理念，故②正确；③A村从破坏生态转向绿色发展，实现了人与自然和谐共生，故③正确；④题干未涉及法治对生态文明发展的保障，故④错误。因此正确组合为②③，对应选项C。
【解析】
A村的发展历程：昔日过度开发森林资源，造成生态破坏；今日通过退耕还林，发展林下经济、生态旅游等，实现了生态与经济的双丰收。对各选项逐一分析：
1. ①：资源开发与生态保护并非必然存在突出矛盾，A村转型后实现了二者的协调发展，故①错误；
2. ②：A村保护生态环境的举措（退耕还林）带来了经济收益，印证了“绿水青山就是金山银山”的理念，故②正确；
3. ③：A村从破坏生态的发展模式转向绿色发展，实现了人与自然的和谐共生，故③正确；
4. ④：题干材料未提及法治对生态文明发展的保障作用，故④错误。
综上，②③正确，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
绿色发展理念、生态文明建设、人与自然和谐共生
【点评】
本题以A村转型绿色发展的案例为载体，考查学生对绿色发展相关理念的理解与运用，需准确提取材料信息，排除无关干扰项，难度适中。
【难度系数】
0.5
2 2025年9月，某户外品牌联合某艺术工作室在西藏日喀则市喜马拉雅山脉高寒草甸区域举办烟花秀，对当地生态造成影响。相关部门对该工作室立案查处，要求该户外品牌赔偿修复生态，多名干部被问责。这警示我们 （
A.要倡导节能、低碳的生活方式
B.对自然的索取必然受到它的惩罚
C.重点解决经济发展速度问题
D.要划定生态保护红线、追责环境违法行为
D
）A.要倡导节能、低碳的生活方式
B.对自然的索取必然受到它的惩罚
C.重点解决经济发展速度问题
D.要划定生态保护红线、追责环境违法行为
答案
2.D
解析
【分析】
本题是生态文明建设相关的警示类选择题，解题思路为：先明确题干核心——某工作室因破坏当地生态环境的违法行为被查处、问责，再逐一分析选项，排除表述错误、与题干主旨无关的选项，选出匹配题意的答案。
【解析】
逐一分析选项：
A选项：题干反映的是破坏生态的违法行为被追责，未涉及“节能、低碳的生活方式”，与题意不符，排除；
B选项：“对自然的索取必然受到它的惩罚”表述过于绝对，题干强调的是环境违法行为会被依法追责，而非自然的必然惩罚，排除；
C选项：题干未提及“经济发展速度”问题，与题意无关，排除；
D选项：题干中破坏生态的行为被立案查处、要求赔偿、问责干部，体现了要划定生态保护红线、追责环境违法行为，符合题意。
【答案】
D
【知识点】
生态文明建设、环境违法行为追责
【点评】
本题结合实际案例考查学生对生态文明建设相关知识的理解，要求学生准确把握题干主旨，排除绝对化表述和无关选项，侧重考查学生的分析判断能力。
【难度系数】
0.7
本题是生态文明建设相关的警示类选择题，解题思路为：先明确题干核心——某工作室因破坏当地生态环境的违法行为被查处、问责，再逐一分析选项，排除表述错误、与题干主旨无关的选项，选出匹配题意的答案。
【解析】
逐一分析选项：
A选项：题干反映的是破坏生态的违法行为被追责，未涉及“节能、低碳的生活方式”，与题意不符，排除；
B选项：“对自然的索取必然受到它的惩罚”表述过于绝对，题干强调的是环境违法行为会被依法追责，而非自然的必然惩罚，排除；
C选项：题干未提及“经济发展速度”问题，与题意无关，排除；
D选项：题干中破坏生态的行为被立案查处、要求赔偿、问责干部，体现了要划定生态保护红线、追责环境违法行为，符合题意。
【答案】
D
【知识点】
生态文明建设、环境违法行为追责
【点评】
本题结合实际案例考查学生对生态文明建设相关知识的理解，要求学生准确把握题干主旨，排除绝对化表述和无关选项，侧重考查学生的分析判断能力。
【难度系数】
0.7
3生态环境部2025年10月29日公布的数据显示，2025年1—9月全国环境空气质量持续改善，$PM_{2.5}（$细颗粒物）浓度同比下降；2026年1月4日，北京市生态环境局通报，2025年北京$PM_{2.5}$年均浓度首次低于30微克/立方米。这些数据充分证明我国（
A.污染防治攻坚取得显著成效
B.美丽中国建设目标已经全面实现
C.生态文明制度体系更加健全
D.坚持绿水青山就是金山银山的理念
A
）A.污染防治攻坚取得显著成效
B.美丽中国建设目标已经全面实现
C.生态文明制度体系更加健全
D.坚持绿水青山就是金山银山的理念
答案
3.A
解析
【分析】
首先提取题干关键信息：2025年全国及北京PM₂.₅浓度下降、空气质量持续改善，这是生态环境治理的成果。解题时需结合题干内容逐一分析选项，排除错误或与题意不符的选项，选出最贴合题意的答案。
【解析】
题干数据显示全国及北京PM₂.₅浓度下降，空气质量持续改善，直接体现了污染防治工作的成效。对选项逐一分析：
A选项：污染防治攻坚取得显著成效，与题干中环境空气质量改善、PM₂.₅浓度下降的数据完全契合，符合题意；
B选项：“美丽中国建设目标已经全面实现”表述错误，美丽中国建设是长期系统性工程，目前并未全面实现，排除；
C选项：题干仅呈现环境空气质量改善的数据，未涉及生态文明制度体系健全的相关内容，与题意无关，排除；
D选项：“绿水青山就是金山银山”的理念虽与生态文明相关，但题干数据直接体现的是污染防治的具体成效，A选项更贴合题干核心，排除。
【答案】
A
【知识点】
生态文明建设；污染防治攻坚
【点评】
本题为基础类题目，考查学生对生态文明建设相关知识的理解与运用，解题关键是准确提取题干核心信息，排除表述绝对化或与题意无关的选项，难度适中。
【难度系数】
0.8
首先提取题干关键信息：2025年全国及北京PM₂.₅浓度下降、空气质量持续改善，这是生态环境治理的成果。解题时需结合题干内容逐一分析选项，排除错误或与题意不符的选项，选出最贴合题意的答案。
【解析】
题干数据显示全国及北京PM₂.₅浓度下降，空气质量持续改善，直接体现了污染防治工作的成效。对选项逐一分析：
A选项：污染防治攻坚取得显著成效，与题干中环境空气质量改善、PM₂.₅浓度下降的数据完全契合，符合题意；
B选项：“美丽中国建设目标已经全面实现”表述错误，美丽中国建设是长期系统性工程，目前并未全面实现，排除；
C选项：题干仅呈现环境空气质量改善的数据，未涉及生态文明制度体系健全的相关内容，与题意无关，排除；
D选项：“绿水青山就是金山银山”的理念虽与生态文明相关，但题干数据直接体现的是污染防治的具体成效，A选项更贴合题干核心，排除。
【答案】
A
【知识点】
生态文明建设；污染防治攻坚
【点评】
本题为基础类题目，考查学生对生态文明建设相关知识的理解与运用，解题关键是准确提取题干核心信息，排除表述绝对化或与题意无关的选项，难度适中。
【难度系数】
0.8
4[2026南京期中]“十四五”期间我国生态文明建设和生态环境保护工作取得了优异的成绩:全国$PM_{2.5}$浓度累计下降20%，重污染天数减少25%；全国地表水Ⅰ—Ⅲ类水质断面比例累计上升8个百分点……这得益于 (
A.转变发展方式，坚持绿色发展
B.生态环境严峻，各类问题频发
C.加强生态建设，推进高速发展
D.严守生态底线，避免资源开发
A
)A.转变发展方式，坚持绿色发展
B.生态环境严峻，各类问题频发
C.加强生态建设，推进高速发展
D.严守生态底线，避免资源开发
答案
4.A
解析
【分析】本题要求找出我国生态文明建设取得成绩的原因，需逐一分析各选项：先明确选项表述是否符合生态文明建设的逻辑，区分现状、原因、发展理念的正误，排除不符合题意或表述错误的选项，最终确定正确答案。
【解析】本题考查生态文明建设的相关知识。逐一分析选项：A选项，转变发展方式、坚持绿色发展，是我国生态文明建设取得成效的核心原因，符合题意；B选项，“生态环境严峻，各类问题频发”是我国生态环境的现状，并非取得成绩的原因，排除；C选项，我国经济已转向高质量发展阶段，“推进高速发展”的表述不符合当前发展理念，排除；D选项，“避免资源开发”说法错误，我国是合理开发利用资源，而非完全避免，排除。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】生态文明建设、绿色发展
【点评】本题结合“十四五”生态文明建设成果，考查学生对相关政策的理解，需准确区分概念表述，属于基础类题目，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】本题考查生态文明建设的相关知识。逐一分析选项：A选项，转变发展方式、坚持绿色发展，是我国生态文明建设取得成效的核心原因，符合题意；B选项，“生态环境严峻，各类问题频发”是我国生态环境的现状，并非取得成绩的原因，排除；C选项，我国经济已转向高质量发展阶段，“推进高速发展”的表述不符合当前发展理念，排除；D选项，“避免资源开发”说法错误，我国是合理开发利用资源，而非完全避免，排除。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】生态文明建设、绿色发展
【点评】本题结合“十四五”生态文明建设成果，考查学生对相关政策的理解，需准确区分概念表述，属于基础类题目，难度适中。
【难度系数】0.6
[2026福建宁德期中]为纪念“绿水青山就是金山银山”理念提出二十周年，学校策划了“生态文明教育”主题系列活动。回答5—7小题。
5【活动一：朗诵会】在此次朗诵会的节目遴选中，下列经典篇目，最适合入选的一组是（
①《山居秋暝》——描绘人与自然和谐相处的幽静画卷
②《醉翁亭记》——展现山水之乐与民同游的和美境界
③《乡愁》——抒发对故乡与亲人的深切思念
④《背影》——刻画朴实深沉的父子亲情
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5【活动一：朗诵会】在此次朗诵会的节目遴选中，下列经典篇目，最适合入选的一组是（
A
）①《山居秋暝》——描绘人与自然和谐相处的幽静画卷
②《醉翁亭记》——展现山水之乐与民同游的和美境界
③《乡愁》——抒发对故乡与亲人的深切思念
④《背影》——刻画朴实深沉的父子亲情
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
5.A
解析
【分析】首先明确题目要求：选择最契合“生态文明教育”主题的篇目，该主题核心围绕人与自然和谐、生态相关内容展开。接着逐一分析四个篇目，判断其是否紧扣生态或人与自然和谐的主题，排除无关篇目后对应选项得出答案。
【解析】1. 逐一分析篇目主题：①《山居秋暝》描绘秋日山居的自然清幽画卷，体现人与自然和谐相处，符合生态文明主题；②《醉翁亭记》展现山水之乐、与民同游的和美境界，涉及自然山水与人文和谐，符合主题；③《乡愁》抒发对故乡与亲人的思念，与生态主题无关；④《背影》刻画父子亲情，与生态主题无关。2. 符合主题的是①②，对应选项A。
【答案】A
【知识点】文学作品主题分析、古诗文理解
【点评】本题紧扣“生态文明教育”主题，考查对经典文学作品主题的辨析能力，需准确把握各作品核心内容，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】1. 逐一分析篇目主题：①《山居秋暝》描绘秋日山居的自然清幽画卷，体现人与自然和谐相处，符合生态文明主题；②《醉翁亭记》展现山水之乐、与民同游的和美境界，涉及自然山水与人文和谐，符合主题；③《乡愁》抒发对故乡与亲人的思念，与生态主题无关；④《背影》刻画父子亲情，与生态主题无关。2. 符合主题的是①②，对应选项A。
【答案】A
【知识点】文学作品主题分析、古诗文理解
【点评】本题紧扣“生态文明教育”主题，考查对经典文学作品主题的辨析能力，需准确把握各作品核心内容，难度适中。
【难度系数】0.6
