5.(★★)周日,晓明和晓华骑双人自行车郊游,在如图1.2-3所示的行驶过程中,以晓华为参照物,晓明是(填“静止”或“运动”)的,判断的依据是。

5. 静止；晓明相对于晓华(或参照物)的位置没有发生变化(同速同向,相对静止)

【分析】要判断物体的运动状态，需明确判断方法：若被研究物体相对于参照物的位置发生变化，则物体是运动的；若位置未发生变化，则物体是静止的。本题中以晓华为参照物，需分析晓明与晓华的位置关系，结合双人自行车同速同向行驶的特点，即可得出结论。
【解析】判断物体运动或静止的依据是：被研究物体相对于参照物的位置是否改变。在双人自行车行驶过程中，晓明和晓华同速、同向运动，晓明相对于晓华的位置没有发生变化，因此以晓华为参照物，晓明是静止的。
【答案】静止；晓明相对于晓华的位置没有发生变化
【知识点】参照物、相对静止
【点评】本题考查运动学中参照物与相对静止的基础知识点，属于核心基础应用，难度较低，需掌握“通过相对位置是否变化判断运动状态”的方法。
【难度系数】0.8

1. (★★)对比图1.2-4中不同时刻的两幅图画A和B，假如你站在树旁，你判断车做了机械运动，判断的依据是。

1. 乙；乙车相对于树位置发生改变

【分析】要判断物体是否做机械运动，需依据机械运动的定义：物体相对于参照物的位置发生变化则为机械运动，位置不变则未做机械运动。本题选择位置固定的树作为参照物，对比A、B两图中两车相对于树的位置变化即可得出结论。
【解析】机械运动的本质是物体相对于参照物的位置改变。选取树作为参照物，观察A、B两图：甲车相对于树的位置没有发生变化，因此甲车未做机械运动；乙车相对于树的位置发生了改变，因此乙车做了机械运动。
【答案】乙；乙车相对于树位置发生改变
【知识点】机械运动、参照物
【点评】本题考查机械运动的判断，核心是掌握“以参照物为标准，判断物体位置是否变化”的方法，属于基础概念应用类题目，难度不大。
【难度系数】0.6

2. (★★)在中小学爱国主义教育活动中，某学校组织师生观看电影《闪闪的红星》，影片中有歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，其中“青山……走”所选的参照物是
【 】

A.竹排
B.江岸
C.房屋
D.青山

2.A

【分析】要判断“青山……走”所选的参照物，需明确：判断物体运动或静止的依据是研究对象与参照物之间的位置是否发生变化，若位置改变则物体是运动的，反之静止。本题中“青山走”说明青山是运动的，需找到使青山位置发生变化的参照物，再逐一分析选项即可。
【解析】判断物体运动状态时，需选取参照物作为标准，研究对象相对于参照物位置变化则为运动，不变则为静止。本题研究对象是“青山”：
1. 选项A：以竹排为参照物，青山与运动的竹排之间位置不断变化，因此青山是运动的，符合“走”的描述；
2. 选项B：以江岸为参照物，青山与江岸位置无变化，青山静止；
3. 选项C：以房屋为参照物，青山与房屋位置无变化，青山静止；
4. 选项D：以青山自身为参照物，青山位置不变，静止。
综上，答案为A。
【答案】A
【知识点】参照物；运动和静止的相对性
【点评】本题考查参照物的基本概念及运动与静止的相对性，属于运动学基础题，难度较低，主要考查学生对基础知识点的理解与应用，适合巩固运动学入门知识。
【难度系数】0.8

3.(★★)北宋文学家欧阳修在一首词中有这样的描写:“无风水面琉璃滑,不觉船移……”其中“不觉船移”所选的参照物可能是
【 】

A.船在水中的倒影
B.船周围的浮萍
C.被船惊飞的鸟
D.船附近岸边的花草

3.A

【分析】
要判断“不觉船移”所选的参照物，需明确参照物的核心作用：判断物体运动或静止时，被选作标准的物体。若物体相对于参照物的位置未发生变化，则物体静止；若位置变化，则物体运动。“不觉船移”说明船是静止的，因此需找与船位置无变化的物体作为参照物。
【解析】
逐一分析选项：
1. 选项A：船在水中的倒影，船与倒影的相对位置没有发生变化，以倒影为参照物时，船是静止的，符合“不觉船移”的描述；
2. 选项B：船周围的浮萍，船移动时，船与浮萍的相对位置发生变化，以浮萍为参照物，船是运动的，不符合；
3. 选项C：被船惊飞的鸟，鸟的位置在变化，船相对于鸟的相对位置也发生变化，以鸟为参照物，船是运动的，不符合；
4. 选项D：船附近岸边的花草，船移动时，船与岸边花草的相对位置发生变化，以花草为参照物，船是运动的，不符合。
综上，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
参照物；运动和静止的相对性
【点评】
本题考查参照物的选择及运动与静止的相对性，属于初中物理运动学的基础概念题，核心是掌握“物体运动状态由相对参照物的位置变化决定”这一规律，题型常规，难度较低。
【难度系数】
0.7

4. (★★)清晨的天安门广场,五星红旗在庄严的国歌声中冉冉升起。其中,"五星红旗冉冉升起"所选取的参照物不恰当的是
【 】

A.旗杆
B.天安门
C.升旗手
D.五星红旗

4.D

【分析】首先明确参照物的定义：判断物体运动或静止时，被选作标准的物体叫做参照物。要判断“五星红旗冉冉升起”，即五星红旗是运动的，需选择相对于五星红旗位置发生变化的物体作为参照物；若选择研究对象本身作为参照物，无法判断其运动状态，据此找出不恰当的选项。
【解析】根据参照物的概念逐一分析选项：
1. 选项A：五星红旗相对于旗杆，位置不断升高，是运动的，可作为参照物，恰当；
2. 选项B：五星红旗相对于天安门，位置发生变化，是运动的，可作为参照物，恰当；
3. 选项C：五星红旗相对于升旗手，位置发生变化，是运动的，可作为参照物，恰当；
4. 选项D：参照物不能选择研究对象本身，若以五星红旗为参照物，它相对于自身的位置始终不变，无法判断其运动状态，因此该参照物不恰当。
【答案】D
【知识点】参照物、运动和静止的相对性
【点评】本题考查参照物的选择，核心是理解参照物的定义，不能选取研究对象本身，属于初中物理基础题，需明确参照物与研究对象的关系，难度较低。
【难度系数】0.7

5. (★★)2025年11月25日，神舟二十二号飞船成功对接中国空间站天和核心舱前向端口。在神舟二十二号飞船靠近天和核心舱的过程中，以飞船为参照物，天和核心舱是的；对接完成后，仍以飞船为参照物，天和核心舱是的。(填“运动”或“静止”)

5. 运动；静止

【分析】判断物体的运动或静止状态，需先选定参照物，再观察被研究物体与参照物之间的相对位置是否发生变化：若相对位置改变，则物体是运动的；若相对位置不变，则物体是静止的。本题两次均以飞船为参照物，需分别分析飞船靠近核心舱时、对接完成后，天和核心舱与飞船的相对位置变化情况。
【解析】1. 飞船靠近天和核心舱时，以飞船为参照物，天和核心舱与飞船的相对位置不断发生变化，因此天和核心舱是运动的；2. 对接完成后，天和核心舱与飞船的相对位置不再改变，仍以飞船为参照物，天和核心舱是静止的。
【答案】运动；静止
【知识点】参照物；运动和静止的相对性
【点评】本题考查运动与静止相对性的基础应用，核心是掌握参照物判断运动状态的方法，属于初中物理的基础题，难度较低，学生易理解掌握。
【难度系数】0.8

6. (★★)如图1.2-5所示是摄影爱好者捕捉到的“乌鸦骑乘老鹰”的精彩画面,下列能描述图中两者相对静止的成语是 【 】

A.分道扬镳
B.背道而驰
C.并驾齐驱
D.各奔东西

6.C

【分析】
要判断两个物体是否相对静止，关键是看它们之间的相对位置是否发生变化，即两者的运动速度大小和方向需完全相同。需结合各成语的含义，逐一分析是否符合相对静止的条件。
【解析】
根据相对静止的定义：当两个物体的运动速度大小和方向都相同时，它们之间的相对位置不会发生变化，此时两物体相对静止。对各选项分析如下：
A选项“分道扬镳”指分路而行，两物体相对位置会改变，不符合相对静止；
B选项“背道而驰”指朝相反方向行进，相对位置持续变化，不符合相对静止；
C选项“并驾齐驱”指并排行进且速度相同，两物体相对位置不变，符合相对静止；
D选项“各奔东西”指各自向不同方向行进，相对位置改变，不符合相对静止。
因此答案为C。
【答案】
C
【知识点】
相对静止、运动的相对性
【点评】
本题结合成语考查相对静止的概念应用，需准确理解相对静止的核心条件，结合成语含义分析判断，属于基础概念应用题，难度适中。
【难度系数】
0.6