Ⅰ. Listen and number.（齐诚正在和小伙伴表演他们的“天气影响小剧场”，听录音，根据听到的顺序给图片排序。）
（） （） （）

2 4 1 3

Ⅱ. Listen and circle.（齐诚和小伙伴对“天气影响小剧场”进行了总结，听一听他们的汇报，圈出正确短语。）
1. On sunny days, we can (play basketball / make cards).
2. On snowy days, we can (make a snowman / water the flowers).
3. There is heavy rain now. We can (go to the park / see a film).
4. It's cold and snowy. We can't (fly a kite / see a film).

1. play basketball 2. make a snowman
3. see a film 4. fly a kite

Ⅲ. Read and choose.（班里举行了“天气影响绘画展”，读一读，根据图片选择适当的活动。）

() () () () ()
A. It's warm and windy. We can fly a kite.
B. On snowy days, we can make a snowman.
C. It's cold and snowy. We can make a card.
D. On sunny days, we can play basketball.
E. On rainy days, we can see a film.

D E A B C

【分析】
本题为英语情景匹配题，解题思路是先明确每个选项对应的天气状况与活动内容，再结合题目要求的顺序，将匹配的选项依次填入括号中。具体步骤为：1. 逐一分析A-E选项的天气描述和对应活动；2. 按题目给出的五个空的顺序，匹配对应的选项；3. 确定最终答案顺序。
【解析】
先分析各选项：A选项描述天气温暖多风，对应活动放风筝；B选项描述下雪天，对应活动堆雪人；C选项描述寒冷下雪天，对应活动做卡片；D选项描述晴天，对应活动打篮球；E选项描述雨天，对应活动看电影。结合题目要求的匹配顺序，最终答案依次为D、E、A、B、C。
【答案】
D E A B C
【知识点】
情景匹配、天气与活动
【点评】
本题考查学生对英语中天气与对应活动的情景理解及匹配能力，属于小学英语基础题型，难度适中，需学生准确理解各选项的语义。
【难度系数】
0.5