1.下列现象中,属于光的反射现象的是 ()

A.手影游戏
B.坐井观天
C.透过树林的阳光
D.人们可以看见本身不发光的物体

1.D

【分析】要判断属于光的反射的现象，需先明确光的直线传播和光的反射的核心区别：光的直线传播是光在同种均匀介质中沿直线传播，形成影子、小孔成像等现象；光的反射是光遇到物体表面时改变传播方向返回原介质的现象，能让我们看到本身不发光的物体。接下来逐个分析选项对应的光学原理即可。
【解析】逐个分析选项：
A. 手影游戏：光沿直线传播，被不透明的手遮挡后，在后方形成暗区（影子），属于光的直线传播，不符合要求；
B. 坐井观天：光沿直线传播，井口限制了光线进入的范围，导致青蛙看到的天空范围小，属于光的直线传播，不符合要求；
C. 透过树林的阳光：光沿直线传播，穿过树叶间的缝隙形成光束，属于光的直线传播，不符合要求；
D. 人们看见本身不发光的物体：物体表面反射的光线进入人眼，人眼接收到反射光才能看到物体，属于光的反射现象，符合要求。
综上，答案为D。
【答案】D
【知识点】光的反射、光的直线传播
【点评】本题考查光学中常见光现象的区分，属于初中物理光学基础题型，是常考内容，需要学生牢记光的直线传播和光的反射的典型实例，难度较低，大部分学生可正确解答。
【难度系数】0.8

知识点2 探究光的反射定律
2.小组同学探究光的反射定律。
【实验思路】
光发生反射现象时,每一束反射光对应着一束入射光,探究光的反射定律要找到反射光和入射光的位置关系:

【实验过程】
小组同学用以下装置进行实验:

(1)安装仪器:实验时,将白纸板始终放在M上,使一束光紧贴白纸板射向O点,目的是在纸板上能够。
(2)如图甲所示,让入射光沿AO射向镜面,入射角为(填“∠i”或“∠r”)。
【实验结论】
(3)改变入射光的方向,再测几组入射角和反射角,得到如表所示的实验数据,由数据可得结论:光反射时,。多次测量的目的是。

【交流反思】
(4)在图乙中,将纸板F沿中间剪开,把纸板F的上半部分向后折。此时观察到下半部分有反射光线,上半部分无反射光线,得到的结论是反射光线、入射光线和法线在。
(5)若将入射光线AO逐渐靠近法线,则反射光线OB逐渐(填“靠近”或“远离”)法线。
(6)若光沿BO入射,经M反射后沿OA射出,表明在光的反射现象中,光路是的。

2.【实验思路】白纸板;反射光线;反射角;量角器
(1)竖直;显示光路
(2)∠i
(3)反射角等于入射角;得到普遍规律
(4)同一平面内
(5)靠近
(6)可逆
解析：只能说反射角等于入射角,不能说入射角等于反射角。

【分析】本题考查光的反射定律的实验探究，解题时需回忆实验的操作要求、概念定义、实验结论及光路特点：安装白纸板需竖直放置以保证光线能在纸板上显示；入射角是入射光线与法线的夹角；多次测量是为了得到普遍规律；折转纸板后观察不到反射光线可验证三线共面；入射光线靠近法线时反射光线也靠近法线；光的反射现象中光路可逆。
【解析】
(1) 实验时，白纸板需竖直放在平面镜（M）上，才能让入射光线紧贴纸板时在纸板上显示光路，故填竖直、显示光路；
(2) 入射角是入射光线与法线的夹角，对应∠i，故填∠i；
(3) 由实验数据可知反射角等于入射角；多次测量是为了避免偶然性，得到普遍规律，故填反射角等于入射角、得到普遍规律；
(4) 将纸板F上半部分向后折，上半部分无反射光线，说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内，故填同一平面内；
(5) 入射光线AO靠近法线时入射角减小，根据反射角等于入射角，反射角也减小，故反射光线OB靠近法线，填靠近；
(6) 光沿BO入射沿OA射出，说明光路是可逆的，填可逆。
【答案】
(1)竖直；显示光路
(2)∠i
(3)反射角等于入射角；得到普遍规律
(4)同一平面内
(5)靠近
(6)可逆
【知识点】光的反射定律；实验探究方法；光路可逆
【点评】本题为光的反射定律的基础实验题，全面考查实验操作、概念辨析、实验结论及光路特点，是光学实验的核心基础内容，需学生熟练掌握实验各环节要点。
【难度系数】0.6

3.一束光斜射到平面镜表面发生反射，入射光线与平面镜成$37°$角，如图所示，则入射角的度数为，反射角的度数为。

3.53°;53°

【分析】要解决这道题，首先需明确入射角的定义：入射角是入射光线与法线的夹角，法线是垂直于平面镜的直线（法线与平面镜夹角为90°）。题目给出入射光线与平面镜成37°角，因此入射角等于90°减去这个夹角；再根据光的反射定律，反射角等于入射角，即可得到反射角的度数。
【解析】1. 计算入射角：因为法线与平面镜垂直，夹角为90°，已知入射光线与平面镜成37°角，所以入射角 = 90° - 37° = 53°；2. 根据光的反射定律，反射角等于入射角，因此反射角也为53°。
【答案】53°;53°
【知识点】光的反射定律，入射角的概念
【点评】本题考查光的反射定律的基础应用，核心是区分“入射光线与平面镜的夹角”和“入射角”，属于光学入门基础题，难度较低。
【难度系数】0.8

4.如图所示，一束光线与镜面成$30°$角射向平面镜。请作出反射光线并标出反射角的度数。

4.解：如图所示。

【分析】要完成反射光线的作图，需依据光的反射定律，步骤如下：1. 确定法线：图中ON为垂直于镜面的法线；2. 计算入射角：入射光线与镜面成30°角，因此入射角为90°-30°=60°；3. 根据反射定律，反射角等于入射角，在法线另一侧画出反射光线，使反射光线与法线的夹角（反射角）等于60°，并标注该角度。
【解析】根据光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。已知入射光线与镜面夹角为30°，则入射角=90°-30°=60°，故反射角也为60°；在法线ON的另一侧，以O为端点，作与法线夹角为60°的光线，即为反射光线，标注反射角的度数为60°。
【答案】
【知识点】光的反射定律、入射角、反射角
【点评】本题是光的反射定律的基础应用作图题，核心是正确计算入射角并利用反射角等于入射角作图，属于光学基础题，难度不大。
【难度系数】0.8

5. [2026 芜湖模拟]小明的妈妈喜欢在家中养花，小明在阳台的墙面上放了一面平面镜，使室外的太阳光照射到盆中花上，如图所示。请你帮他画出入射光线，并标出入射角的度数。

5.解：如图所示。

【分析】本题考查光的反射定律的应用，解题思路是：先确定垂直于平面镜的法线，再根据反射光线与平面镜的夹角算出反射角，利用反射角等于入射角得到入射角，最后在法线另一侧画出入射光线并标注入射角。具体步骤：1. 过O点作垂直于竖直平面镜的水平法线；2. 由反射光线与平面镜夹角60°，得反射角为90°-60°=30°；3. 根据反射角等于入射角，入射角为30°，在法线另一侧画出与法线夹角30°的入射光线，完成作图。
【解析】根据光的反射定律，反射角等于入射角。步骤如下：① 过反射点O作垂直于平面镜的法线（水平虚线）；② 已知反射光线与平面镜的夹角为60°，则反射角=90°-60°=30°，因此入射角也为30°；③ 在法线的另一侧，画出入射光线，使入射光线与法线的夹角为30°，即为所求入射光线，入射角为30°。
【答案】
【知识点】光的反射定律，入射角
【点评】本题是光的反射定律的基础作图题，核心是掌握法线的画法和入射角、反射角的关系，难度较低，属于光学基础题。
【难度系数】0.6