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1. 给加点的字注音，根据拼音写汉字。
(1)最使我
(2)人们义愤填
(3)忍受不应得的痛苦是一种 shú______罪。
(4)当在座的孩子 gū gū______坠地的时候……
(1)最使我
彷
______徨恐慌的，是当时的唯一办法——以埋头读书应付一切。(2)人们义愤填
膺
______的酷暑就不会过去。(3)忍受不应得的痛苦是一种 shú______罪。
(4)当在座的孩子 gū gū______坠地的时候……
答案
1. páng 2. yīng 3. 赎 4. 呱呱
2. 下列每组词语中都有一个错别字，请用横线标出，并在后面的括号里改正。
(1)追悼 衰思 寄托 彷徨 ( )
(2)授予 赎罪 煎熬 兑变 ( )
(3)枷锁 荣幸 匿迹 摇摇欲堕 ( )
(4)言不由衷 安之若素 不知所错 ( )
(1)追悼 衰思 寄托 彷徨 ( )
(2)授予 赎罪 煎熬 兑变 ( )
(3)枷锁 荣幸 匿迹 摇摇欲堕 ( )
(4)言不由衷 安之若素 不知所错 ( )
答案
(1)衰—哀 (2)兑—蜕 (3)堕—坠 (4)错—措
3. 用修改符号直接修改病句。
(1)两个报社的记者昨天采访了校长。
(2)如何提高课堂效率，这是一个中学语文教师普遍关心的问题。
(1)两个报社的记者昨天采访了校长。
(2)如何提高课堂效率，这是一个中学语文教师普遍关心的问题。
答案
(1)用改正符号将“两个报社的记者”改为“报社的两个记者”。(2)用移动符号将“一个”和“中学语文教师普遍关心的”位置互换。
4. 仿照下面句子的形式，以“希望”开头另写一个句子。
理解是心灵的纽带，连接了多少真诚的友谊。
希望______________________________。
理解是心灵的纽带，连接了多少真诚的友谊。
希望______________________________。
答案
是心灵的灯塔，照亮了多少迷途的征程。
5. 根据提示填空。
(1)文学名著中，一些极富有个性特点的人物绰号常给读者留下深刻的印象。《水浒传》中的“花和尚”和“智多星”分别指_______________、_______________。
(2)歇后语“周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨”是从《_______________》的故事中演绎出来的。
(1)文学名著中，一些极富有个性特点的人物绰号常给读者留下深刻的印象。《水浒传》中的“花和尚”和“智多星”分别指_______________、_______________。
(2)歇后语“周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨”是从《_______________》的故事中演绎出来的。
答案
(1)鲁智深 吴用 (2)《三国演义》
6. 仿照画线句子再续写一句，与画线的两句构成语意连贯的排比句。
无论是什么，无论我以什么方式存在，我可以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不可泯灭的——那就是奉献。假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴；假如我是树苗，我无法遗忘那滋养我的土地；_______________，_______________。
无论是什么，无论我以什么方式存在，我可以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不可泯灭的——那就是奉献。假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴；假如我是树苗，我无法遗忘那滋养我的土地；_______________，_______________。
答案
假如我是江河，我不会忘记那容纳我的海洋
