6. 《中国教育现代化2035》的主要发展目标：建成服务全民终身学习的现代教育体系、普及有质量的学前教育、实现优质均衡的义务教育、全面普及高中阶段教育、职业教育服务能力显著提升、高等教育竞争力明显提升、残疾儿童少年享有适合的教育、形成全社会共同参与的教育治理新格局。这说明()
①教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业 ②受教育是公民的一项基本权利 ③教育是民族振兴的基石 ④教育是兴国之要,是我们党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②④
D. ②③④

A

7. 要坚持和完善民族区域自治制度,认真贯彻党的民族政策,深入开展民族团结进步创建活动。这是因为民族区域自治制度()
①体现了各民族的根本利益 ②是我国的根本政治制度 ③符合我国的国情 ④是我国处理民族关系的原则
A. ①②
B. ③④
C. ①③
D. ②③

C

8. 维护国家安全包括()
①维护社会秩序不被破坏 ②维护国家秘密不被窃取、泄露和出卖 ③维护国家的主权、领土完整不受侵犯 ④维护国家的尊严不受侵犯,国家的荣誉不受玷污
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①②③④

A

9. 中国特色社会主义政党制度是()
A. 中国共产党领导和民主党派的多党竞争制度
B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
C. 中国共产党的一党专政制度
D. 两党制

B

10. 我国宪法规定：中华人民共和国的一切权力属于人民。为保证人民有效地行使国家权力,我国实行人民代表大会制度,它是实现人民当家作主的()
A. 基本经济制度
B. 根本政治制度
C. 基本政治制度
D. 基本分配制度

B

11. 材料 小梅今年14岁了,是一名八年级的学生,小梅的爸爸在当地经营一家规模较大的餐馆。春节过后,由于餐馆缺人手,爸爸对小梅说：“这个学期你就不要上学了,与其在学校浪费时间,不如早点出来挣钱！”
(1)假如你是小梅,你打算通过什么方式让爸爸改变自己的主意？
(2)小梅的老师去做小梅爸爸的工作,应该怎样说服小梅的爸爸同意小梅继续上学？
(3)小梅上学,对自己、家庭、社会有什么益处？

(1)①与爸爸沟通，向爸爸说明上学接受教育对自己成长的重要性，表明自己渴望继续上学的意愿。②寻求学校老师的帮助，让老师和爸爸交流，说明教育的意义。③还可以向当地的教育行政部门反映情况，请求他们介入，帮助自己说服爸爸。
(2)①从法律角度：我国法律规定，未成年人有接受九年义务教育的权利和义务。小梅正处于义务教育阶段，不让她上学是违反法律规定的，会面临相应的法律责任。②从个人发展角度：接受教育能够提高小梅的知识水平和技能，为她未来的职业选择和人生发展打下坚实的基础。如果现在辍学，她可能会失去很多发展的机会，未来的生活也会受到很大的限制。③从家庭角度：小梅接受良好的教育，将来有更好的发展，能够为家庭带来更多的回报，提升家庭的生活质量。
(3)①对自己：上学可以让小梅获得知识，增长才干，提高自身素质，为将来实现人生价值和职业理想奠定基础，使自己能够更好地适应社会，拥有更广阔的发展空间。②对家庭：小梅接受教育后，未来有更好的就业机会和收入，能够改善家庭的经济状况，为家庭增添光彩，也能更好地赡养父母。③对社会：小梅接受教育后，会成为有知识、有技能、有责任感的公民，能够为社会的发展贡献自己的力量，促进社会的进步和繁荣，推动社会文明程度的提高。