1. 如图所示,在测动滑轮机械效率的实验中,下列要求不正确的是 ()

A.弹簧测力计必须先校零
B.弹簧测力计必须竖直向上拉
C.弹簧测力计必须在静止时读数
D.实验时装置旁的直尺必须竖直放置

C

2. 影响滑轮组机械效率大小的因素有 ()
A.重物移动距离的大小
B.动力作用点移动距离的大小
C.动滑轮的总重与摩擦力的大小
D.定滑轮的个数与摩擦力的大小

C

3. 提高机械效率可以充分地发挥机械设备的作用,对节能减排、提高经济效益有重要的意义。为提高滑轮组的机械效率,根据你的学习和生活经验,可采取的措施有 ()
①增加所提物体的重力 ②减轻动滑轮的重力 ③给机械加润滑油 ④增加重物上升的高度
A.①②③④
B.①②③
C.①③
D.①②

B

解：滑轮组机械效率公式：$\eta=\frac{W_{有}}{W_{总}}=\frac{Gh}{Gh+G_{动}h+f h}=\frac{G}{G+G_{动}+f}$（$f$为摩擦力）。
①增加所提物体重力$G$，分子增大，分母增大不明显，$\eta$提高；
②减轻动滑轮重力$G_{动}$，分母减小，$\eta$提高；
③加润滑油减小摩擦力$f$，分母减小，$\eta$提高；
④机械效率与重物上升高度$h$无关。
综上，①②③正确。
答案：B

4. 一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它将同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比 ()
A.有用功减少,总功减少
B.有用功增加,总功增加
C.有用功不变,总功不变
D.有用功不变,总功减少

D

解：
有用功 $ W_{有}=Gh $，同一物体提升同样高度，$ G $、$ h $ 不变，故有用功不变；
机械效率 $ \eta=\frac{W_{有}}{W_{总}} $，效率提高且 $ W_{有} $ 不变，所以总功 $ W_{总} $ 减少。
结论：D. 有用功不变,总功减少

5. (2024·苏州段考)在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,某组同学用同样的滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组,实验测得的数据如表所示。(弹簧测力计未画出)

|次 序|物体的重力 $ G/N $|提升高度 $ h/m $|拉力 $ F/N $|绳端移动的距离 $ s/m $|机械效率 $ \eta $|
|1|2|0.2|1|0.6|66.7%|
|2|3|0.2|1.4|0.6|71.4%|
|3|4|0.2|1.8|0.6|74.1%|
|4|2|0.2|1.5|0.4| |
(1) 第1次数据是图______(甲/乙)所示的滑轮组测得的。
(2) 采用图甲装置实验时,应用手竖直向上______拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮下的物体缓慢上升。
(3) 比较1、2、3次实验数据可判定,在装置相同情况下,物体越重,滑轮组的机械效率越______。
(4) 第4次实验中的机械效率约为______。
(5) 比较第______两次实验数据初步得出:用同一滑轮组提升相同重物,其机械效率与滑轮组的绕绳方式无关。
(6) 采用图甲装置实验时,若弹簧测力计没有竖直向上拉,则测得的机械效率将______(偏大/不变/偏小)。

(1) 甲
(2) 匀速
(3) 大
(4) 66.7%
(5) 1、4
(6) 偏小