1. 小明和小刚因为一件小事起了冲突,小明非常生气,对小刚进行了人格上的侮辱和诋毁。此时,小刚应 ()
A.置之不理
B.也侮辱和诋毁小明
C.唉声叹气,不敢反驳
D.予以回击,必要时运用法律武器保护自己

D

2. 做自尊的人应学会不断提升自己,下列做法正确的是 ()
①尽情做自己,我行我素 ②不断历练自己,增强人际交往能力,提升个人修养 ③努力充实自己,开阔视野,增长智慧 ④过分关注自己的外在美
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

C

3. 下列对“微行为”的“微点评”,正确的是 ()
|序号|微行为|微点评|
|①|小胡公开了同桌的秘密|小胡不尊重他人隐私|
|②|明明随手乱扔垃圾|明明不珍视他人的劳动和付出|
|③|学校为回族同学开设清真窗口|学校不尊重他人的生活习惯|
|④|在公交车上,小岳嫌弃农民工衣服脏|小岳不尊重他人人格尊严|
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

B

4. 苏霍姆林斯基说过：“只有尊重别人的人,才有权受人尊重。”由此可见 ()
①尊重是相互的,自尊的同时也要尊重他人 ②不尊重他人的人,不可能赢得他人的尊重 ③要受人尊重,必须严格要求自己,学会尊重他人 ④自尊的人能看到自己的缺点和不足
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

A

5. 结合下列情境,回答问题。
情境一：一天,快递员小郭在送快递时迟到了5分钟,他先是遭到收件人用伞把殴打,随后还被一男子踹倒,并被殴打致伤。小郭报警后,当地派出所已立案调查,小郭表示,只希望得到对方的一句道歉。
(1)快递员小郭遭到殴打,为什么只希望得到对方的一句道歉？
情境二：小军和小明是同桌,一次数学测试的试卷发下来后,小军看到自己考了62分,他急忙问小明考了多少,小明没有告诉他。课间休息时,小军偷偷看了小明的试卷,发现他只考了58分。于是小军很骄傲地对小明说：“哈哈,原来你考了个不及格啊！”
(2)听到小军的话后,小明会是什么感受？这个故事启示我们应如何尊重他人？
情境三：小芸所在的班级正在举行“班级自尊榜样”推荐活动。
(3)你觉得拥有哪些品质的人可以入选？(写出两种品质即可)

(1)这样做是在要求对方尊重自己，是在维护自己的人格尊严。
(2)小明会觉得自尊心受到伤害。尊重他人要尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人。
(3)明白是非对错、不爱慕虚荣、不做有损人格的事、尊重他人的人。