7. 某兴趣小组选择苏州公园的裸地、草坪和灌木丛，探究不同的植被环境对空气湿度的影响。请完成该探究实验:
(1) 提出问题:不同的植被环境对空气湿度有影响吗？
(2) 作出假设:。
(3) 制订并实施计划:该兴趣小组用干湿表在一天之内，分早晨、中午、傍晚三个时间段，测量了裸地、草坪和灌木丛的空气湿度，记录测得的数据，算出平均值后，对数据进行处理，绘制出如图甲所示的曲线图。
① 该探究实验的变量是。
② 该兴趣小组在同一时间段、同一地点多次测量了几组数据，然后计算平均值，这样做的目的是。
(4) 分析图甲的实验结果，得出结论：
_。
(5) 图乙是该兴趣小组对数据的进一步处理，一天中早晨、中午、傍晚灌木丛的空气湿度是不同的，影响这种变化的非生物因素主要是。

(2)不同的植被环境对空气湿度有影响
(3)①植被类型
②减小实验误差，使实验结果更准确
(4)不同的植被环境对空气湿度有影响，且灌木丛的空气湿度最大，草坪次之，裸地最小
(5)温度

8. 为探究某些生态因素在生态系统中的作用，某生物学探究小组设计了如图所示实验:

第一步:在四个形状相同的密封玻璃瓶中加入等量的清水。
第二步:向 A、C、D 瓶中加入等量的河泥，再向 B、C、D 瓶中加入等量的水藻，最后，四个瓶中放入生长状况相近、性别相同的小鱼各两条。
第三步:将 A、B、C 瓶置于阳光下，D 瓶置于黑暗条件下，其他条件相同且适宜，进行持续观察。
第四步:多次重复以上实验操作，得到如下表结果。

请结合实验过程回答下列问题：
(1) 本实验有组对照实验；若选择 C 瓶与 D 瓶进行对照实验，则探究的变量是；请判断选择 A 瓶与 D 瓶进行对照实验是否合理，并说明理由：。
(2) 若将 A 瓶和 C 瓶作为一组对照实验，请你作出与此实验相关的假设：。
(3) 有同学提出河泥需要消毒或灭菌后再放入玻璃瓶中，请判断是否合理并说明理由：。
(4) D 瓶中小鱼存活的时间比 A 瓶短，最可能的原因是
_。

(1) 3；光照；不合理，变量不唯一（存在水藻和光照两个变量）
(2) 水藻能延长小鱼的平均生存时间
(3) 不合理，河泥中的微生物是生态系统的分解者，对物质循环有重要作用，消毒灭菌会杀死分解者，影响实验结果
(4) D瓶黑暗条件下，水藻不能光合作用产生氧气，反而呼吸作用消耗氧气，河泥中微生物也消耗氧气，导致水中氧气更快耗尽，小鱼因缺氧死亡更快