6.某校团支部组织“奉献友爱，互助成长”系列志愿服务活动。请你参与并完成以下任务。
【服务项目】
①担任图书馆义务讲解员，为读者提供导览服务；
②在社区开设“银龄课堂”，教老年人使用智能手机；
③策划校园图书义卖活动；
……
(1)你会选择哪项志愿服务项目？请以第一人称阐述理由。
【现象分析】
在活动进行的过程中发现如下问题：
部分项目报名人数过多，导致“扎堆”，而部分项目无人问津；
部分项目志愿者分工不明确，现场秩序混乱；
个别志愿者只顾着摆拍宣传，没有真正开展服务；
……
(2)假如你是本次活动的组织者，请针对上述问题提出改进建议。
【总结成长】
(3)本次活动结束后，需要做总结发言，请你为此编写一个合适的标题。

(1)示例一 选择去图书馆做义务讲解员。理由:我具有较强的语言表达能力，能够胜任这一任务，做讲解员也可以为弘扬中华优秀传统文化贡献一份力量。
示例二 选择在社区教老年人使用智能手机。理由:我对智能手机的使用技巧掌握相对熟练，我也很有耐心，这样做可以弘扬爱老敬老美德，帮助老年人跨越“数字鸿沟”。
示例三 选择在校园进行图书义卖。理由:我想通过此次活动锻炼我的语言表达能力和人际交往能力，开阔视野，培养观察、分析、解决问题的能力等。
(2)①结合学生实际，科学设计项目。②活动前向学生强调纪律等注意事项。③注重过程实效，不走形式。④完善激励机制，激发学生服务意识。
(3)①热心公益，奉献社会。②帮助别人，快乐自己。③服务社会，携手成长。