复习巩固 将下列词语补充完整。
震()欲()
人()鼎()
锣()喧()
响()云()
低()细()
风平()()

震耳欲聋 人声鼎沸 锣鼓喧天 响彻云霄 低声细语 风平浪静

一、读语段，完成练习。
安徒生的童话中有很多有趣的人：能够预(yù yǔ)知未来的女巫，被老癞蛤蟆囚(qióng qiú)禁的拇指姑娘，勇敢揭(jiē xiē)露皇帝丑态的小孩，哪怕身处臭水 gōu 也不 céng 放弃希望的锡兵，隔着二十层鸭绒被却因为一粒豌豆而睡不 shū shì 的公主…… 翻开《安徒生童话》，让有趣的故事陪伴我们健康康(kāng kān)成长吧！
1. 用“√”给加点字选择正确的读音。
2. 根据拼音在横线上写出相应的字词，注意把字写端正。
3. 下列词语中的“预”字，与文段中的“预”字意思不同的一项是()
A. 预言 B. 预想 C. 干预 D. 预备

1. yù qiú jiē kāng
2. 沟 曾 舒适
3. C

二、下面是林放读了本文后的问题清单,请你读一读完成练习。
①为什么豌豆一开始认为世界是绿的,后来认为世界是黄的?
②题目是《一个豆荚里的五粒豆》,可作者为什么只重点写了一粒豌豆的经历?
③掉到水沟里的那粒豌豆真是最了不起的吗?
④母亲为什么要把一棵豌豆苗称为“一个小花园”呢?
1. 上述问题中,针对全文的是;针对课文部分内容的是。(填序号)
2. 在上述问题中,我对问题最感兴趣,并带着这个问题反复读了课文,我找到了它的答案:

1. ②③ ①④
2. 示例：③ 我认为掉到水沟里的那粒豌豆不是最了不起的，最了不起的是第五粒豌豆，因为它努力生长，发芽，开花，给一个生病的小女孩带来了生机和快乐。