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(
—All right. Oh, heavy bag!
A.what a
B.what an
C.what
D.how
A
)1. —Henry,can you help me take this bag to the office?—All right. Oh, heavy bag!
A.what a
B.what an
C.what
D.how
答案
1. A
解析
【分析】
本题考查感叹句的用法，解题思路是：先判断感叹句的中心词类型，再结合冠词规则确定引导词。感叹句中，what修饰名词，how修饰形容词/副词；本题中心词是可数名词单数bag，且heavy以辅音音素开头，需用what a结构，据此选出答案。
【解析】
感叹句的核心结构：①What + a/an + 形容词 + 可数名词单数（+主语+谓语）！②How + 形容词/副词 + 主语+谓语！本题中，感叹句中心词是可数名词单数bag，heavy是修饰bag的形容词，且heavy以辅音音素开头，因此需用what a引导，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
感叹句用法；冠词用法
【点评】
本题为基础语法题，考查感叹句结构及冠词搭配，需牢记what和how引导感叹句的区别，以及可数名词单数前冠词的使用规则，难度较低。
【难度系数】
0.7
本题考查感叹句的用法，解题思路是：先判断感叹句的中心词类型，再结合冠词规则确定引导词。感叹句中，what修饰名词，how修饰形容词/副词；本题中心词是可数名词单数bag，且heavy以辅音音素开头，需用what a结构，据此选出答案。
【解析】
感叹句的核心结构：①What + a/an + 形容词 + 可数名词单数（+主语+谓语）！②How + 形容词/副词 + 主语+谓语！本题中，感叹句中心词是可数名词单数bag，heavy是修饰bag的形容词，且heavy以辅音音素开头，因此需用what a引导，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
感叹句用法；冠词用法
【点评】
本题为基础语法题，考查感叹句结构及冠词搭配，需牢记what和how引导感叹句的区别，以及可数名词单数前冠词的使用规则，难度较低。
【难度系数】
0.7
(
—Great! Let's go!
A.How
B.What
C.How a
D.What a
B
)2. — fine weather it is today! Why not go for a camp?—Great! Let's go!
A.How
B.What
C.How a
D.What a
答案
2. B
解析
【分析】首先明确感叹句的两类核心结构：①What引导的感叹句，修饰名词，结构为“What + (a/an) + 形容词 + 名词 + 主语+谓语！”，名词为可数单数时加a/an，不可数或复数时不加；②How引导的感叹句，修饰形容词/副词，结构为“How + 形容词/副词 + 主语+谓语！”。本题需先确定中心词的词性与可数性，再匹配对应结构。
【解析】本题考查感叹句的用法。句中中心词是不可数名词weather，需用修饰名词的What引导感叹句，符合“What + 形容词 + 不可数名词 + 主语+谓语！”的结构。A选项How修饰形容词/副词，不接名词；C选项How后不能接名词短语；D选项What a后接可数名词单数，而weather是不可数名词，均不符合，因此选B。
【答案】B
【知识点】感叹句的用法
【点评】本题为初中英语基础语法题，考查what引导的感叹句结构，需准确区分what与how引导的感叹句差异，重点注意名词可数性对冠词的影响，是常考的语法知识点。
【难度系数】0.7
【解析】本题考查感叹句的用法。句中中心词是不可数名词weather，需用修饰名词的What引导感叹句，符合“What + 形容词 + 不可数名词 + 主语+谓语！”的结构。A选项How修饰形容词/副词，不接名词；C选项How后不能接名词短语；D选项What a后接可数名词单数，而weather是不可数名词，均不符合，因此选B。
【答案】B
【知识点】感叹句的用法
【点评】本题为初中英语基础语法题，考查what引导的感叹句结构，需准确区分what与how引导的感叹句差异，重点注意名词可数性对冠词的影响，是常考的语法知识点。
【难度系数】0.7
(
—Yes. interesting it is!
A.How
B.How a
C.What
D.What a
A
)3. —Have you watched the science lecture(讲座) from China's space station?—Yes. interesting it is!
A.How
B.How a
C.What
D.What a
答案
3. A
解析
【分析】首先明确英语感叹句的两类核心结构：①How引导的感叹句：How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语！②What引导的感叹句：What + (a/an) + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语！本题中空格后是形容词interesting，其后直接接主语it和谓语is，符合How引导感叹句的结构，无需加冠词，因此需用How。
【解析】英语感叹句的结构需根据中心词判断：若中心词是形容词或副词，用How引导；若中心词是名词，用What引导（可数单数需加a/an）。本题中，空格后中心词是形容词interesting，紧跟主语it和谓语is，对应“How + adj. + 主语 + 谓语”的结构，因此选How，对应选项A。
【答案】A
【知识点】感叹句的用法
【点评】本题考查初中英语基础语法中感叹句的结构辨析，属于基础考点，需准确区分how与what引导感叹句的不同结构。
【难度系数】0.8
【解析】英语感叹句的结构需根据中心词判断：若中心词是形容词或副词，用How引导；若中心词是名词，用What引导（可数单数需加a/an）。本题中，空格后中心词是形容词interesting，紧跟主语it和谓语is，对应“How + adj. + 主语 + 谓语”的结构，因此选How，对应选项A。
【答案】A
【知识点】感叹句的用法
【点评】本题考查初中英语基础语法中感叹句的结构辨析，属于基础考点，需准确区分how与what引导感叹句的不同结构。
【难度系数】0.8
(
—So it is! Du Fu showed his care for farmers in the poem.
A.How
B.What a
C.What
D.What an
B
)4.[跨语文学科]— beautiful poem Happy Rain on a Spring Night is!—So it is! Du Fu showed his care for farmers in the poem.
A.How
B.What a
C.What
D.What an
答案
4. B
解析
【分析】本题考查感叹句的用法，需先明确what和how引导感叹句的结构差异：what修饰名词，结构为“What + (a/an) + 形容词 + 可数名词单数/复数/不可数名词 + 主语+谓语！”；how修饰形容词/副词，结构为“How + 形容词/副词 + 主语+谓语！”。本题中心词是可数名词单数poem，且beautiful以辅音音素开头，需搭配不定冠词a，据此可判断选项。
【解析】感叹句中，what用于修饰名词，本题中心词为可数名词单数poem，故排除how引导的A选项；又因beautiful以辅音音素开头，需用不定冠词a，排除无冠词的C选项和用an的D选项，因此选B。
【答案】B
【知识点】感叹句的用法；不定冠词的用法
【点评】本题结合语文古诗考查英语感叹句的基础用法，核心是区分what与how引导的感叹句结构，同时考查不定冠词a/an的使用，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】感叹句中，what用于修饰名词，本题中心词为可数名词单数poem，故排除how引导的A选项；又因beautiful以辅音音素开头，需用不定冠词a，排除无冠词的C选项和用an的D选项，因此选B。
【答案】B
【知识点】感叹句的用法；不定冠词的用法
【点评】本题结合语文古诗考查英语感叹句的基础用法，核心是区分what与how引导的感叹句结构，同时考查不定冠词a/an的使用，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.7
(
— difference a day makes!
A.How
B.How a
C.What
D.What a
D
)5. —It was sunny several minutes ago, but it's raining heavily now!— difference a day makes!
A.How
B.How a
C.What
D.What a
答案
5. D
解析
【分析】
首先明确本题考查感叹句的用法，需区分what和how引导感叹句的结构差异：what修饰名词，结构为“What + (a/an) + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语！”；how修饰形容词或副词，结构为“How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语！”。本题中difference是可数名词单数，需搭配不定冠词a，因此应使用what引导的感叹句结构。
【解析】
感叹句中，what用于修饰名词，how用于修饰形容词或副词。句中difference是可数名词单数，需搭配不定冠词a，符合“What a + 可数名词单数 + 主语 + 谓语！”的结构，因此选D。
【答案】
D
【知识点】
感叹句的用法
【点评】
本题考查感叹句的基本结构，需准确区分what和how引导感叹句的不同形式，尤其注意可数名词单数前需加不定冠词的情况，属于初中英语基础考点，难度适中。
【难度系数】
0.6
首先明确本题考查感叹句的用法，需区分what和how引导感叹句的结构差异：what修饰名词，结构为“What + (a/an) + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语！”；how修饰形容词或副词，结构为“How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语！”。本题中difference是可数名词单数，需搭配不定冠词a，因此应使用what引导的感叹句结构。
【解析】
感叹句中，what用于修饰名词，how用于修饰形容词或副词。句中difference是可数名词单数，需搭配不定冠词a，符合“What a + 可数名词单数 + 主语 + 谓语！”的结构，因此选D。
【答案】
D
【知识点】
感叹句的用法
【点评】
本题考查感叹句的基本结构，需准确区分what和how引导感叹句的不同形式，尤其注意可数名词单数前需加不定冠词的情况，属于初中英语基础考点，难度适中。
【难度系数】
0.6
Ⅱ. 用What(a/an)或How完成感叹句
6.
7.
8.
9.
10.
6.
What a
wonderful show they performed in our art festival yesterday!7.
What
nice children Emma and Ella are! They help the old lady clean the house every day.8.
What an
exciting football match!9.
What
good advice the teacher gave me!10.
How
wonderful the views of the Canton Tower are at night!答案
6. What a
7. What
8. What an
9. What
10. How
7. What
8. What an
9. What
10. How
解析
【分析】首先明确感叹句的两类核心结构：①What引导的感叹句修饰名词，结构为：What + (a/an) + 形容词 + 名词 + 主语+谓语！（可数名词单数需加a/an，元音音素开头用an，辅音用a；复数/不可数名词不用）；②How引导的感叹句修饰形容词/副词，结构为：How + 形容词/副词 + 主语+谓语！解题时先判断句子中心词是名词还是形容词/副词，再对应结构选择What或How，同时注意a/an的使用规则。
【解析】
6. 句子中心词是可数名词单数show，wonderful修饰show，符合“What + a + 形容词 + 可数名词单数”结构，故填What a。
7. 句子中心词是复数名词children，符合“What + 形容词 + 可数名词复数”结构，故填What。
8. 句子中心词是可数名词单数match，exciting以元音音素开头，符合“What + an + 形容词 + 可数名词单数”结构，故填What an。
9. 句子中心词是不可数名词advice，符合“What + 形容词 + 不可数名词”结构，故填What。
10. 句子中心词是形容词wonderful，符合“How + 形容词 + 主语+谓语”结构，故填How。
【答案】
6. What a
7. What
8. What an
9. What
10. How
【知识点】感叹句的构成
【点评】本题考查初中英语基础语法中感叹句的用法，核心是区分What与How引导的感叹句结构，以及a/an的搭配，属于易掌握的基础题型，牢记结构即可正确作答。
【难度系数】0.7
【解析】
6. 句子中心词是可数名词单数show，wonderful修饰show，符合“What + a + 形容词 + 可数名词单数”结构，故填What a。
7. 句子中心词是复数名词children，符合“What + 形容词 + 可数名词复数”结构，故填What。
8. 句子中心词是可数名词单数match，exciting以元音音素开头，符合“What + an + 形容词 + 可数名词单数”结构，故填What an。
9. 句子中心词是不可数名词advice，符合“What + 形容词 + 不可数名词”结构，故填What。
10. 句子中心词是形容词wonderful，符合“How + 形容词 + 主语+谓语”结构，故填How。
【答案】
6. What a
7. What
8. What an
9. What
10. How
【知识点】感叹句的构成
【点评】本题考查初中英语基础语法中感叹句的用法，核心是区分What与How引导的感叹句结构，以及a/an的搭配，属于易掌握的基础题型，牢记结构即可正确作答。
【难度系数】0.7
Ⅲ. 根据中文意思完成英语句子(每空一词)
11. 深圳是一座多么美丽又现代化的城市啊！
12. 多么有趣的故事啊！
13. 广州的广式早茶多么美味啊！
14. 她帮助别人真善良啊！
15. 参观广州塔是多么棒的一次经历啊！
11. 深圳是一座多么美丽又现代化的城市啊！
What
a
beautiful and modern city Shenzhen is!12. 多么有趣的故事啊！
What
an
interesting story it is!13. 广州的广式早茶多么美味啊！
How
delicious
the Cantonese morning tea is in Guangzhou!14. 她帮助别人真善良啊！
How
kind
she is to help others!15. 参观广州塔是多么棒的一次经历啊！
What
a
wonderful experience it is to visit the Canton Tower!答案
11. What a
12. What an
13. How delicious
14. How kind
15. What a
12. What an
13. How delicious
14. How kind
15. What a
解析
【分析】本题考查英语中感叹句的用法，需掌握what和how引导的感叹句核心结构：①What引导的感叹句：What + (a/an) + 形容词 + 可数名词单数/复数 + 主语 + 谓语！（不可数名词前不用a/an）；②How引导的感叹句：How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语！解题时需先确定句子中心词是名词还是形容词/副词，再结合名词的可数性、音素等确定what后的a/an。
【解析】
11. 句子中心词是可数名词单数city，beautiful以辅音音素开头，符合“What + a + 形容词 + 可数名词单数”结构，故填What a；
12. 句子中心词是可数名词单数story，interesting以元音音素开头，符合“What + an + 形容词 + 可数名词单数”结构，故填What an；
13. 句子中心词是形容词delicious，修饰主语the Cantonese morning tea，符合“How + 形容词”结构，故填How delicious；
14. 句子中心词是形容词kind，修饰主语she，符合“How + 形容词”结构，故填How kind；
15. 句子中心词是可数名词单数experience，wonderful以辅音音素开头，符合“What + a + 形容词 + 可数名词单数”结构，故填What a。
【答案】
11. What a
12. What an
13. How delicious
14. How kind
15. What a
【知识点】
感叹句的用法
【点评】
本题为初中英语基础题型，主要考查what和how引导的感叹句的结构差异，需准确判断句子中心词的词性，区分修饰名词或形容词/副词，是英语句式运用的核心基础知识点，难度较低。
【难度系数】
0.7
【解析】
11. 句子中心词是可数名词单数city，beautiful以辅音音素开头，符合“What + a + 形容词 + 可数名词单数”结构，故填What a；
12. 句子中心词是可数名词单数story，interesting以元音音素开头，符合“What + an + 形容词 + 可数名词单数”结构，故填What an；
13. 句子中心词是形容词delicious，修饰主语the Cantonese morning tea，符合“How + 形容词”结构，故填How delicious；
14. 句子中心词是形容词kind，修饰主语she，符合“How + 形容词”结构，故填How kind；
15. 句子中心词是可数名词单数experience，wonderful以辅音音素开头，符合“What + a + 形容词 + 可数名词单数”结构，故填What a。
【答案】
11. What a
12. What an
13. How delicious
14. How kind
15. What a
【知识点】
感叹句的用法
【点评】
本题为初中英语基础题型，主要考查what和how引导的感叹句的结构差异，需准确判断句子中心词的词性，区分修饰名词或形容词/副词，是英语句式运用的核心基础知识点，难度较低。
【难度系数】
0.7
