2026年新课程学习指导九年级数学上册华师大版第85页答案
17.(绥化)已知$△ ABC$在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别为$A(0,3),B(3,4),C(2,2)$.的正方形网格中每个小正方形的边长是一个单位长度)
(1)画出$△ ABC$向下平移4个单位长度得到的$△ A_1B_1C_1$,点$C_1$的坐标是
$(2,-2)$
.
(2)以点B为位似中心,在网格内画$△ ABC$的位似图形$△ A_2B_2C_2$,使它们的相似比为$1:2$,则点$C_2$的坐标是
$(1,0)$
.
(3)$△ A_2B_2C_2$的面积是
10
平方单位.

答案

17. (1) $(2,-2)$. (2) $(1,0)$. (3) 10. 图略.

解析

【分析】
(1) 平移变换的坐标规律:向下平移时,点的横坐标不变,纵坐标减去平移的单位长度,按照该规律即可求出$C_1$的坐标,再描点连线得到平移后的图形。
(2) 位似图形的性质:以B为位似中心、相似比为$1:2$,说明$△ A_2B_2C_2$与$△ ABC$的对应边之比为$2:1$,对应点到位似中心B的距离之比也为$2:1$,且图形在网格内,因此延长BA、BC到原长度的2倍即可得到对应点$A_2$、$C_2$,进而得到$C_2$的坐标。
(3) 求三角形面积可以选用割补法,也可利用相似图形的面积比等于相似比的平方,先求出$△ ABC$的面积,再乘4即可得到$△ A_2B_2C_2$的面积。
【解析】
(1) 点C的坐标为$(2,2)$,向下平移4个单位长度,横坐标不变,纵坐标减去4:$2-4=-2$,因此$C_1$的坐标是$(2,-2)$,依次计算$A_1$、$B_1$的坐标后描点连线,即可得到$△ A_1B_1C_1$。
(2) 已知$B(3,4)$,$C(2,2)$,向量$\overrightarrow{BC}=(2-3,2-4)=(-1,-2)$,因相似比为$1:2$,故$\overrightarrow{BC_2}=2\overrightarrow{BC}=(-2,-4)$,因此$C_2$的坐标为$(3-2,4-4)$,即$(1,0)$,同理求出$A_2$坐标后描点连线,即可得到$△ A_2B_2C_2$。
(3) 先利用割补法求$△ ABC$的面积:
$△ ABC$所在矩形面积为$3×2=6$,减去周围3个直角三角形的面积:
$\frac{1}{2}×1×3+\frac{1}{2}×1×2+\frac{1}{2}×2×1=3.5$,
因此$S_{△ ABC}=6-3.5=2.5$。
因相似比为$1:2$,面积比为相似比的平方即$1:4$,故$S_{△ A_2B_2C_2}=2.5×4=10$平方单位。
【答案】
(1) $\boldsymbol{(2,-2)}$;(2) $\boldsymbol{(1,0)}$;(3) $\boldsymbol{10}$,图略。
【知识点】
坐标与平移变换;位似图形的性质;网格面积计算
【点评】
本题综合考查了平移、位似的坐标变换规律和网格中图形面积的计算,解题核心是熟练掌握平移、位似的坐标变化特点,灵活选用方法计算三角形面积,属于几何变换类的基础综合题。
【难度系数】
0.7
18.(河南改编)
原题:如图3-2-17,在平行四边形ABCD中,点E是BC边的中点,点F在线段
AE上,BF的延长线交射线CD于点G.如果AF:EF=3:1,试求CD:CG.
(1)尝试探究:在图3-2-17中,过点E作EH//AB交BG于点H,那么AB和EH的数量关系是
$AB = 3EH$
,CG和EH的数量关系是
$CG = 2EH$
,CD:CG=
$3:2$
.
(2)类比延伸:在原题的条件下,如果AF:EF=m:1(m>0),那么CD:CG=
$m:2$
(用含有m的比例式表示),试写出解答过程.

图3-2-17
(3)拓展迁移:如图3-2-18,在四边形ABCD中,CD//AB,点E是BC的延长线上的一点,AE与BD相交于点F.如果AB:CD=a:1(a>0),BC:BE=b:1(b>0),那么AF:EF=
$ab:1$
.(用含a,b的比例式表示)

图3-2-18

答案


18. (1) $AB = 3EH$;$CG = 2EH$;$3:2$.
(2) $m:2$.
提示:过点 E 作 EH // AB 交 BG 于点 H.
由 EH // AB 可推出 △EFH ∽ △AFB,
可得 $\frac{AB}{EH}=\frac{AF}{EF}=m$,即 $AB = m·EH$.
在 ▱ABCD 中,CD // AB ,CD = AB.
由此可推出 △BEH ∽ △BCG,
可得 $\frac{CG}{EH}=\frac{BC}{BE}=2$,即 $CG = 2EH$.
∴ $\frac{CD}{CG}=\frac{AB}{CG}=\frac{m·EH}{2EH}=\frac{m}{2}$.

(3) $ab:1$.
提示:过点 E 作 EH // AB 交 BD 的延长线于点 H. 由此可得 △BEH ∽ △BCD.
∴ $\frac{CD}{EH}=\frac{BC}{BE}=b$,即 $\frac{1}{EH}=\frac{b}{CD}$.
再证 △EFH ∽ △AFB ,可得
$\frac{AF}{EF}=\frac{AB}{EH}=AB·\frac{1}{EH}=a·CD·\frac{b}{CD}=ab$.

解析

【分析】
本题是线段比值探究类几何题,核心解题方法是构造平行线得到相似三角形,利用相似的性质转化线段比例:
(1) 首先按题目提示作EH//AB,构造“X型”相似△AFB和△EFH,已知AF:EF=3:1,直接可得AB与EH的数量关系;再结合平行四边形CD//AB、CD=AB的性质,得到EH//CD,构造“A型”相似△BEH和△BCG,结合E是BC中点可得CG与EH的数量关系,最后通过CD=AB代换即可求出CD:CG。
(2) 类比第(1)问的推导思路,仅将AF:EF的比值3替换为m,其余推导步骤不变,即可得到含m的比例式。
(3) 沿用前两问的构造思路,过E作EH//AB交BD延长线于H,先由CD//EH得到△BCD∽△BEH,结合BC:BE=b:1得到CD与EH的关系;再由AB//EH得到△ABF∽△EHF,结合AB:CD=a:1进行比例代换,即可求出AF:EF的比值。
【解析】
(1) 过点E作$EH// AB$交$BG$于点$H$:
∵$EH// AB$,
∴$∠ FAB=∠ FEH$,$∠ FBA=∠ FHE$,可得$△ AFB∽△ EFH$,
∴$\frac{AB}{EH}=\frac{AF}{EF}=\frac{3}{1}$,即$AB=3EH$;
∵四边形$ABCD$是平行四边形,
∴$CD// AB$,$CD=AB$,则$EH// CD$,
∴$∠ BEH=∠ BCG$,$∠ BHE=∠ BGC$,可得$△ BEH∽△ BCG$,
∵$E$是$BC$中点,
∴$\frac{BE}{BC}=\frac{1}{2}$,
∴$\frac{EH}{CG}=\frac{BE}{BC}=\frac{1}{2}$,即$CG=2EH$;
∴$\frac{CD}{CG}=\frac{AB}{CG}=\frac{3EH}{2EH}=\frac{3}{2}$,即$CD:CG=3:2$。
(2) 过点E作$EH// AB$交$BG$于点$H$:
∵$EH// AB$,
∴$△ EFH∽△ AFB$,
∴$\frac{AB}{EH}=\frac{AF}{EF}=m$,即$AB=m· EH$,
∵平行四边形$ABCD$中,$CD=AB$,$CD// AB$,
∴$EH// CD$,
∴$△ BEH∽△ BCG$,
∵$E$是$BC$中点,
∴$\frac{BC}{BE}=2$,
∴$\frac{CG}{EH}=\frac{BC}{BE}=2$,即$CG=2EH$,
∴$\frac{CD}{CG}=\frac{AB}{CG}=\frac{m· EH}{2EH}=\frac{m}{2}$,即$CD:CG=m:2$。
(3) 过点E作$EH// AB$交$BD$的延长线于点$H$:
∵$EH// AB$,$CD// AB$,
∴$CD// EH$,
∴$△ BCD∽△ BEH$,
∴$\frac{CD}{EH}=\frac{BC}{BE}=b$,即$EH=\frac{CD}{b}$,
又
∵$EH// AB$,
∴$△ ABF∽△ EHF$,
∴$\frac{AF}{EF}=\frac{AB}{EH}$,
∵$AB:CD=a:1$,即$AB=a· CD$,
∴$\frac{AF}{EF}=\frac{a· CD}{\frac{CD}{b}}=ab$,即$AF:EF=ab:1$。
【答案】
(1) $AB = 3EH$;$CG = 2EH$;$3:2$.
(2) $m:2$.

(3) $ab:1$.
【知识点】
相似三角形的判定与性质,平行四边形的性质,平行线分线段成比例
【点评】
本题属于从特殊到一般的几何探究题,核心考查构造平行线得到相似三角形来转化线段比例的方法,解题时要注意利用已知的线段比例和图形性质进行等量代换,该类构造辅助线的方法是解决线段比值类问题的常用技巧,需熟练掌握。
【难度系数】
0.6