单元思考与行动
请根据以下活动主题、活动目标与设计要求，设计一个关于“坚持党的全面领导”的实践活动方案，与学习小组成员合作讨论出最佳活动方案，在班级内展示，并总结、反思实践效果。
活动主题:坚持党的全面领导——在服务中感悟初心，在行动中坚定信念
活动目标:通过了解基层党组织如何发挥战斗堡垒作用，在实践中体会“党始终同人民想在一起、干在一起”的深刻内涵，培养政治认同感、社会责任感和集体主义精神，增强听党话、跟党走的自觉性。
设计要求:请以小组为单位，设计一个了解基层党组织的活动方案并进行实践，然后在班级内展示实践成果。
小组讨论后的活动方案:

我的反思分享:

小组交流与展示:

小组讨论后的活动方案
活动名称：探访社区党支部 感悟基层初心力量
活动时间：周六下午14:00-17:00
活动准备：①提前和社区党支部预约探访时间，共同拟定采访问题清单；②划分小组分工：设置采访组、记录组、摄影组，提前准备笔记本、拍摄设备；③提前查阅该社区党支部近年服务群众的相关公开资料，做好预习。
活动内容：①请社区党支部书记介绍基层党组织架构，讲解党组织在老旧小区改造、困难群众帮扶、文明社区建设等工作中发挥的领导作用；②跟随社区党员志愿者上门探访独居老人，帮忙做基础家务、陪老人聊天，体验党员结对帮扶群众的日常工作；③和社区党员代表开展小型座谈，交流基层党员践行全心全意为人民服务宗旨的真实经历。
注意事项：①遵守探访纪律，不干扰社区正常办公秩序，不随意拍摄他人隐私；②全程小组成员集体行动，遵守交通规则，不单独离队；③服务群众过程中注意文明礼貌，尊重居民的生活习惯。
我的反思分享
通过这次活动，我真切地感受到：基层党组织是连接党和人民群众的桥梁，身边的普通党员始终扎扎实实为群众办实事、解难题，党的全心全意为人民服务的根本宗旨，就体现在无数细碎温暖的日常服务里。我切实体会到党的全面领导是我们生活安定、社会不断向好发展的根本保障，更加坚定了听党话、跟党走的信念，之后我也会主动向身边优秀党员学习，承担力所能及的社会责任。
小组活动成果汇总
小组共整理三类实践成果：①文字成果：整理社区党支部工作纪实笔记，汇总3个基层党组织服务群众的真实典型案例；②影像成果：剪辑探访活动的短纪实视频，整理基层党员日常工作的实拍照片；③倡议成果：共同撰写《向身边基层党员学习，主动参与社区志愿服务》倡议书，在班级内发布，号召全班同学主动参与便民服务类志愿活动。

本题是开放性实践探究题，围绕“坚持党的全面领导”核心主题，结合九年级《道德与法治》“党的领导”相关知识点，设计符合初中生实践能力的落地活动，引导学生在亲身参与中体会基层党组织的战斗堡垒作用，增强对党的政治认同，落实活动设定的素养培养目标。