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Ⅳ. Look, read and choose.（看看颜色的奥秘吧，选择正确的答案。）
A. yellow B. orange C. blue
（
（
=purple
（
+blue=green
A. yellow B. orange C. blue
（
B
）1. red+yellow=（
C
）2. red+=purple（
A
）3. +blue=green答案
1. B 2. C 3. A
解析
【分析】本题考查颜色混合的常识及英语颜色词汇的应用，解题时需牢记常见颜色的混合规律：红色与黄色混合得橙色，红色与蓝色混合得紫色，黄色与蓝色混合得绿色，再对应选项选出正确答案即可。
【解析】1. 红色和黄色混合后得到橙色，对应选项B，故选B；2. 红色和蓝色混合后得到紫色，对应选项C，故选C；3. 黄色和蓝色混合后得到绿色，对应选项A，故选A。
【答案】1.B 2.C 3.A
【知识点】颜色混合规律、英语颜色词汇
【点评】本题为基础常识结合英语的选择题，考查学生对常见颜色混合结果的掌握，难度较低，适合低年级学生练习。
【难度系数】0.7
【解析】1. 红色和黄色混合后得到橙色，对应选项B，故选B；2. 红色和蓝色混合后得到紫色，对应选项C，故选C；3. 黄色和蓝色混合后得到绿色，对应选项A，故选A。
【答案】1.B 2.C 3.A
【知识点】颜色混合规律、英语颜色词汇
【点评】本题为基础常识结合英语的选择题，考查学生对常见颜色混合结果的掌握，难度较低，适合低年级学生练习。
【难度系数】0.7
Ⅴ. Read and judge.（阅读短文，判断正“T”误“F”。）
Hi! I'm Jack. I have a cat. It's white and orange. I like it. My sister Mary likes pink. She has a pink toy bear. My cousin Mike has a little duck. It's yellow.
（
（
（
Hi! I'm Jack. I have a cat. It's white and orange. I like it. My sister Mary likes pink. She has a pink toy bear. My cousin Mike has a little duck. It's yellow.
（
F
）1. Jack has a white and black cat.（
T
）2. Mary has a pink toy bear.（
F
）3. Mike has a yellow dog.答案
1. F 2. T 3. F
解析
【分析】
本题是阅读短文判断正误题，解题思路为：先通读短文，提取各人物对应的关键信息；再将每个小题的描述与短文内容逐一对比，判断是否一致，得出结果。
【解析】
1. 短文提到Jack的猫是“white and orange（白橙相间）”，题目描述为“white and black（白黑相间）”，内容不符，故判断为F。
2. 短文提到Mary“has a pink toy bear（有一只粉色玩具熊）”，与题目描述一致，故判断为T。
3. 短文提到Mike的是“little duck（小鸭子）”，题目描述为“dog（狗）”，内容不符，故判断为F。
【答案】
1. F 2. T 3. F
【知识点】
英语阅读理解、短文信息提取、判断正误题
【点评】
本题为基础阅读判断题，考查学生从短文中提取关键信息并与题目内容对比的能力，只要仔细阅读短文即可轻松完成，属于低年级英语的基础题型。
【难度系数】
0.8
本题是阅读短文判断正误题，解题思路为：先通读短文，提取各人物对应的关键信息；再将每个小题的描述与短文内容逐一对比，判断是否一致，得出结果。
【解析】
1. 短文提到Jack的猫是“white and orange（白橙相间）”，题目描述为“white and black（白黑相间）”，内容不符，故判断为F。
2. 短文提到Mary“has a pink toy bear（有一只粉色玩具熊）”，与题目描述一致，故判断为T。
3. 短文提到Mike的是“little duck（小鸭子）”，题目描述为“dog（狗）”，内容不符，故判断为F。
【答案】
1. F 2. T 3. F
【知识点】
英语阅读理解、短文信息提取、判断正误题
【点评】
本题为基础阅读判断题，考查学生从短文中提取关键信息并与题目内容对比的能力，只要仔细阅读短文即可轻松完成，属于低年级英语的基础题型。
【难度系数】
0.8
