Ⅳ. Read and choose.（读一读，选择正确的图片。）
（）1. I share.
（）2. I wave my hand.
（）3. I say “Hi!”
（）4. I help.

1. A 2. A 3. B 4. B

【分析】先理解每个英语句子的含义，再结合图片对应的动作，将句子与匹配的图片选项一一对应，选出正确答案。
【解析】1. 句子“I share.”意为“我分享”，对应插图A；2. 句子“I wave my hand.”意为“我挥手”，对应插图A；3. 句子“I say “Hi!””意为“我说‘嗨！’”，对应插图B；4. 句子“I help.”意为“我帮忙”，对应插图B。
【答案】1. A 2. A 3. B 4. B
【知识点】英语日常表达、动作词汇
【点评】本题为基础的英语看图匹配题，考查学生对日常动作类英语句子的理解与对应能力，贴近生活，难度较低。
【难度系数】0.7

Ⅴ. Read and choose.（读一读，选择合适的选项补全对话。）
Sarah: Are you a 1. ?
Xiao Ming: Yes, 2. .
Sarah: How can you be a good friend?
Xiao Ming: I 3. .
I 4. .
I 5. .
Sarah: Oh, you're nice.
A. help
B. I am
C. listen
D. share
E. good friend

1. E 2. B 3. A 4. C 5. D(后三个选项顺序可互换)

【分析】首先通读对话，明确对话围绕“如何成为好朋友”展开。第1空是Sarah询问对方身份，需填名词；第2空是一般疑问句的肯定回答，需对应结构；第3-5空是说明成为好朋友的做法，需填动词，结合选项语义和语法逐一匹配。
【解析】1. 问句“Are you a ____?”后接名词，选项E“good friend”符合语境，故选E；2. 一般疑问句“Are you...?”的肯定回答为“Yes, I am”，对应选项B；3-5空需填动词，剩余选项A（help）、C（listen）、D（share）均为动词，对应成为好朋友的行为，顺序可互换，故依次选A、C、D（顺序可换）。
【答案】1.E 2.B 3.A 4.C 5.D(后三个选项顺序可互换)
【知识点】补全对话；一般疑问句回答；动词用法
【点评】本题考查日常英语对话补全，结合语境和基础语法即可解答，贴近学生日常交际场景，属于基础题型。
【难度系数】0.7