Look, read and write. 看一看，读一读，写一写。

① Tom wants to eat a(n) first.
② Lingling thinks apples with the peel are .
③ Sam thinks apples with no peel taste .
④ Daming thinks it’s and faster to eat the apple with the peel.
⑤ All the children have different .

① apple
② healthier
③ better
④ easier
⑤ ideas

【分析】本题需结合插图语境和句子含义，逐个分析每个空格应填的单词：①句提到Tom想吃的物品，结合插图中男孩手持苹果，可知此处填对应名词；②句描述带皮苹果的特点，需用合适的形容词比较级；③句说明去皮苹果的味道，选择恰当的比较级形容词；④句阐述带皮吃苹果的特点，用符合语境的比较级；⑤句指孩子们的不同想法，填对应名词。
【解析】①根据句子“Tom wants to eat a(n) ______ first”及插图里男孩拿着苹果，可知填apple；②结合生活常识和语境，带皮的苹果更健康，故填healthier；③去皮的苹果尝起来更好，填better；④带皮吃苹果更容易更快，填easier；⑤所有孩子有不同的想法，填ideas。
【答案】① apple ② healthier ③ better ④ easier ⑤ ideas
【知识点】英语词汇运用、形容词比较级、名词
【点评】本题结合生活场景插图，考查学生对词汇和语境的理解，难度适中，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】0.5