§3a ~ 3c
一、单项选择
()1. For me, joining the school sports meet is at the of my list because I really want to try my best in the race.

A.top
B.way
C.choice
D.favourite

1.A

【分析】
本题为单项选择题，需结合句意和英语固定搭配辨析选项。首先理解句子含义：对我来说，参加学校运动会在我的清单的______，因为我真的想在比赛中尽力。接着回忆相关固定搭配，逐一分析选项的用法是否符合语境。
【解析】
句子意为：对我而言，参加学校运动会在我的清单的首位，因为我真的想在比赛中全力以赴。固定搭配“at the top of”表示“在……的顶部/首位”，符合语境。A选项top：“at the top of”是正确固定搭配，符合句意；B选项way：“at the way”不是正确搭配，排除；C选项choice：“at the choice of”意为“在……的选择中”，不符合句意，排除；D选项favourite：为形容词或名词，“at the favourite of”搭配错误，排除。
【答案】
A
【知识点】
固定搭配；名词辨析
【点评】
本题考查基础的英语固定搭配和名词用法，需掌握常见介词短语搭配，结合语境即可选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】
0.6

()2. I Mike practising basketball on the playground when I walked past yesterday afternoon.

A.heard
B.saw
C.helped
D.made

2.B

【分析】首先理解句子语境：“昨天下午当我路过操场时，我________Mike正在练篮球”，需结合语义和动词搭配选择合适选项。先明确各选项的含义与用法：A.heard意为“听到”，搭配为hear sb do/doing；B.saw意为“看到”，搭配为see sb doing sth（看到某人正在做某事）；C.helped意为“帮助”，搭配为help sb (to) do；D.made意为“使、让”，搭配为make sb do。结合“路过操场”的场景，应是视觉上看到动作正在进行，据此分析选项。
【解析】句子翻译：昨天下午当我路过操场时，我看到Mike正在练篮球。A项“听到”不符合路过时的视觉场景；B项“看到”符合语境，且see sb doing sth的结构匹配动作正在进行的状态；C项“帮助”语义不符；D项“使、让”的结构和语义均不匹配。因此选B。
【答案】B
【知识点】动词辨析；固定搭配（see sb doing sth）
【点评】本题考查动词词义辨析及固定短语搭配，需结合语境判断动词的语义和用法，属于基础题型。
【难度系数】0.8

()3. The players showed such skills in the final match that all the audience cheered loudly.

A.boring
B.amazing
C.easy
D.usual

3.B

【分析】这道题考查形容词词义辨析，解题思路是先理解句子语境：运动员在决赛中展现的技能让所有观众大声欢呼，说明技能是令人惊叹的，再逐一分析选项含义，匹配符合语境的形容词。
【解析】根据句子中“all the audience cheered loudly（所有观众大声欢呼）”可知，此处需要一个表达积极、令人赞叹的形容词。A选项boring意为“无聊的”，不符合积极语境；B选项amazing意为“令人惊叹的”，符合观众欢呼的原因；C选项easy意为“容易的”，不会引发观众大声欢呼；D选项usual意为“平常的”，不符合语境。因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题结合语境考查形容词的用法，需准确理解各形容词含义并结合句子逻辑判断，属于基础词义辨析题。
【难度系数】0.2

()4. Don't to bring your sports shoes to the training—we'll have a long run tomorrow.

A.remember
B.plan
C.decide
D.forget

4.D

【分析】首先理解句子语境，该句为祈使句的否定形式，作用是提醒对方不要做某事；接着分析各选项动词的含义，结合“明天要长跑”的语境，判断需要表达“不要忘记”的含义，以此匹配句子逻辑。
【解析】句子意为“不要忘记带你的运动鞋去训练——我们明天要长跑”。A项remember意为“记得”，B项plan意为“计划”，C项decide意为“决定”，D项forget意为“忘记”。结合语境，此处是提醒不要忘记带运动鞋，符合逻辑的选项是D。
【答案】D
【知识点】动词词义辨析；祈使句
【点评】本题考查基础动词的词义辨析，结合句子语境即可快速选出正确答案，属于英语基础题型。
【难度系数】0.8

()5. The school's Sports Day is a big every year, and all students look forward to it.

A.event
B.class
C.lesson
D.test

5.A

【分析】这是一道英语名词词义辨析题，解题思路为：先理解句子语境，明确空格处需填入表示“活动”相关含义的名词；再逐一分析各选项词义，结合“学校运动日”的属性，筛选出符合语境的正确选项。
【解析】先翻译句子：学校的运动日每年都是一个重大的活动，所有学生都期待它。再分析选项：A. event意为“事件、活动（尤指重要的公共活动）”，符合运动日的属性；B. class意为“班级、课”，不符合语境；C. lesson意为“课程、教训”，与运动日无关；D. test意为“测试”，也不符合。因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析；词汇运用
【点评】本题考查基础名词的词义辨析，结合句子语境判断词汇含义即可得出答案，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

二、根据句意及汉语或首字母提示填空
1. We all felt a when our class team won the basketball match against the top team.
2. The player said he t enjoyed every minute of the training because it made him stronger.
3. You may feel tired now, but (无论如何), you should keep trying to finish the race.
4. With the help of his teammates, Tom ran to the end of the 800-metre race with all his (力气).
5. We could see a tall (人影) running on the playground every early morning—it was our PE teacher.

1. amazed 2. truly 3. anyway 4. strength 5. figure

【分析】
本题为根据句意、首字母或汉语提示填写单词的题型，解题思路为：先理解每句的语境，再结合给出的首字母或汉语提示，选择符合句意的单词，同时注意单词的词性（如修饰动词用副词、修饰人用形容词等）。具体小题：1. 需填表示“惊讶的”形容词，结合首字母a；2. 需填修饰动词的副词，结合首字母t；3. 直接对应汉语提示“无论如何”的单词；4. 对应汉语提示“力气”的名词，需结合固定搭配；5. 对应汉语提示“人影”的名词。
【解析】
1. 句意：当我们班队赢了对阵顶级队的篮球赛时，我们都感到惊讶。此处修饰人需用形容词，结合首字母a，填amazed（意为“惊讶的”）。
2. 句意：这位球员说他真的享受训练的每一分钟，因为这让他更强壮。此处修饰动词enjoyed需用副词，结合首字母t，填truly（意为“真正地”）。
3. 句意：你现在可能觉得累，但无论如何，你应该继续努力完成比赛。根据汉语提示“无论如何”，填anyway。
4. 句意：在队友的帮助下，汤姆用尽全力跑完了800米赛跑。根据汉语提示“力气”，结合固定搭配with all one's strength，填名词strength。
5. 句意：每天清晨我们都能看到操场上有一个高个子人影在跑——那是我们的体育老师。根据汉语提示“人影”，填名词figure。
【答案】
1. amazed 2. truly 3. anyway 4. strength 5. figure
【知识点】
词汇运用、词性辨析
【点评】
本题为英语基础词汇填空题，主要考察学生对核心词汇的掌握及在具体语境中的运用能力，难度适中，是英语学习中常见的基础题型。
【难度系数】
0.6