活动五：做信守承诺的人
不论是对别人信守承诺，还是对自己说话算数，都需要我们选择合适的方法，养成良好的习惯。遇到下面的情况，你会怎么做呢？请你在正确的做法前打“√”。
1. 为了实现在校运动会上赢得跳绳比赛冠军的诺言，我会
（）A. 有空的时候就跳一下，只是说说而已。
（）B. 说到做到，每天至少训练半小时。
2. 再过两天，从学校图书馆借阅的书就要到期了，但是我还没看完，我会
（）A. 等看完了再去还，反正过期还书没太大影响。
（）B. 去图书馆办理续借手续。
3. 我想利用暑假的时间，把钢笔字练得更好看一些，我会
（）A. 制订一个练习计划，按时完成每天的练习量。
（）B. 有时间就多练习，没时间就不练习了。

1.B 2.B 3.A

互动评价
评价 作业时间 作业质量 题目难度 学习效果 我的疑惑
自我评价 对题 错题 □较易 □适中 □较难 □优 □良好 □一般
家长评价

自我评价
作业时间：25分钟
作业质量：对 7 题 错 0 题
题目难度：☑适中
学习效果：☑优
我的疑惑：当我和好朋友同时想竞选同一个班级岗位的时候，怎么相处才不会伤害我们原本的友谊？
家长评价：孩子本次学习态度认真，能够主动结合自己平时和同学相处的经历思考友好交往的方法，对同伴交往的相关内容掌握扎实。