2. 品读故事中的语句，没有体现出童话奇妙又充满想象的一项是 （）

A.海里最深的地方有一座海王的宫殿。
B.鱼儿们在这些枝叶中间游来游去，像是天空中的飞鸟。
C.太阳像一朵紫色的花，从它的花萼里射出各种颜色的光。
D.她们是六个美丽的女孩，而她们之中，那位最年幼的要算是最美丽的了。

D

三 同学们正在制作童话主题书签，请你帮忙完成。
1. 小狐狸不爱学习，总抱怨魔法学院的课程太枯燥，请你在右边的书签上写一句名言来劝勉他。
2. 在森林学校里，树爷爷告诉大家读书是一个连续的过程，所以我们要坚持每天学习，正如古人所说：“一日读书一日功，。”
3. 小蜗牛因为行动缓慢，总担心自己永远学不会闪电咒语。萤火虫老师递给他一片发光的枫叶书签，上面写着：“，只要迈步总不迟。”

1. 示例：少年不知勤学苦，老来方知读书迟
2. 一日不读十日空
3. 学习不怕根底浅

一 童话世界总让人感到奇妙。请阅读选文，完成练习。
他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人，亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了，也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。
1. 下列词语中，可以用来形容选文中画“”句子的一项是 （）
A. 大步流星 B. 蹑手蹑脚 C. 落荒而逃 D. 昂首阔步
2. 请根据选文内容，完成思维导图。

3. 下列对选文内容的理解不正确的一项是 （）
A. 孩子们不希望巨人拥有美丽的春天，都躲着他，看到他就赶紧逃走。
B. 小男孩的亲吻带着爱与温情，巨人被小男孩一吻，内心的善良被唤醒了。
C. 有孩子们的地方就会有春天，孩子们跑回花园，花园里又会出现春天的景象。

1. B
2. ①出现了冬天的景象 ②巨人把小男孩抱到树枝上
3. A