四、生活小参谋。
社区正在开展“垃圾分类,变废为宝”环保活动,四年级(3)班的同学参与社会实践,需要完成以下题目:
1. 塑料瓶变环保袋。
环保站收到居民送来的可回收物资,第一天回收塑料瓶235个,第二天回收塑料瓶165个。如果每20个塑料瓶可以制作一个环保袋,这些塑料瓶一共可以制作多少个环保袋?
社区正在开展“垃圾分类,变废为宝”环保活动,四年级(3)班的同学参与社会实践,需要完成以下题目:
1. 塑料瓶变环保袋。
环保站收到居民送来的可回收物资,第一天回收塑料瓶235个,第二天回收塑料瓶165个。如果每20个塑料瓶可以制作一个环保袋,这些塑料瓶一共可以制作多少个环保袋?
答案
1. (235+165)÷20=20(个)
答:这些塑料瓶一共可以制作20个环保袋。
答:这些塑料瓶一共可以制作20个环保袋。
2. 旧报纸做手工艺品。
同学们用废旧报纸制作手工艺品,前3天平均每天制作25个。按照这个速度,还需要2天完成计划任务。这次活动计划制作多少个手工艺品?
同学们用废旧报纸制作手工艺品,前3天平均每天制作25个。按照这个速度,还需要2天完成计划任务。这次活动计划制作多少个手工艺品?
答案
2. 25×(3+2)=125(个)
答:这次活动计划制做125个手工艺品。
答:这次活动计划制做125个手工艺品。
3.布置宣传展区。
请你判断A、B展区是否能容纳预计制作的所有手工艺品。(请用计算表示你的思考过程)
A展区有3个展示架,每个展示架可以摆放20件作品。
B展区有4个展示架,每个展示架可以摆放15件作品。
请你判断A、B展区是否能容纳预计制作的所有手工艺品。(请用计算表示你的思考过程)
A展区有3个展示架,每个展示架可以摆放20件作品。
B展区有4个展示架,每个展示架可以摆放15件作品。
答案
3. 计算A、B展区实际可展示作品数:
A展区:3×20=60(件)
B展区:4×15=60(件)
A、B两个展区合计:60+60=120(件)
120<125
答:A、B两个展区的展示架不能容纳预计制作的所有手工艺品。
A展区:3×20=60(件)
B展区:4×15=60(件)
A、B两个展区合计:60+60=120(件)
120<125
答:A、B两个展区的展示架不能容纳预计制作的所有手工艺品。
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