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一、Read and write. (读一读,写一写。)
Li Hua 和好朋友 Sun Ran 正在打电话讨论暑假旅行计划。请你用括号里动词的适当形式补全对话,并将答案写在横线上。
Li Hua: Hello, Sun Ran! Summer holiday is coming. What are you going to do?
Sun Ran: Hello! I 1. 2. (go) to Harbin with my family. What about you?
Li Hua: Great! I am going to Harbin too. We 3. (visit) Sun Island together.
Sun Ran: Wonderful! When 4. you 5. (go) to Harbin?
Li Hua: On August 5th. 6. you 7. (stay) in Harbin for a week?
Sun Ran: Yes, we are.
Li Hua: See you in Harbin!
Sun Ran: OK! Goodbye!
Li Hua 和好朋友 Sun Ran 正在打电话讨论暑假旅行计划。请你用括号里动词的适当形式补全对话,并将答案写在横线上。
Li Hua: Hello, Sun Ran! Summer holiday is coming. What are you going to do?
Sun Ran: Hello! I 1. 2. (go) to Harbin with my family. What about you?
Li Hua: Great! I am going to Harbin too. We 3. (visit) Sun Island together.
Sun Ran: Wonderful! When 4. you 5. (go) to Harbin?
Li Hua: On August 5th. 6. you 7. (stay) in Harbin for a week?
Sun Ran: Yes, we are.
Li Hua: See you in Harbin!
Sun Ran: OK! Goodbye!
答案
1. am 2. going 3. are going to visit 4. are 5. going 6. Are 7. going to stay
解析
这道题考查一般将来时的用法，对话围绕还未发生的暑假旅行计划展开，需要使用表示计划安排的be going to结构，以及位移动词go的现在进行时表将来的用法：
1. 主语为I，对应的be动词用am。
2. 动词go的现在分词为going，"am going to + 地点"表示计划要去某地。
3. 主语为We，表将要一起参观太阳岛，用be going to加动词原形visit，即are going to visit。
4. 这是特殊疑问句，主语为you，对应的be动词are放在疑问词When之后。
5. 动词go的现在分词为going，"are you going to + 地点"用来询问对方计划什么时候去某地。
6. 根据答句Yes, we are可知这是be going to结构的一般疑问句，主语为you，句首的be动词用Are，首字母大写。
7. 用be going to加动词原形stay，构成"are going to stay"表示计划要停留一段时间。
1. 主语为I，对应的be动词用am。
2. 动词go的现在分词为going，"am going to + 地点"表示计划要去某地。
3. 主语为We，表将要一起参观太阳岛，用be going to加动词原形visit，即are going to visit。
4. 这是特殊疑问句，主语为you，对应的be动词are放在疑问词When之后。
5. 动词go的现在分词为going，"are you going to + 地点"用来询问对方计划什么时候去某地。
6. 根据答句Yes, we are可知这是be going to结构的一般疑问句，主语为you，句首的be动词用Are，首字母大写。
7. 用be going to加动词原形stay，构成"are going to stay"表示计划要停留一段时间。
二、Look and write.（看一看，写一写。）
Li Hua 和 Sun Ran 来到了太阳岛。游客们正在快乐地游玩，喜欢拍视频的 Li Hua 正在边拍视频边解说。请你根据视频中的内容，用括号里动词的适当形式帮助 Li Hua 补全解说词，并将答案写在横线上，每空一词。
Dear friends:
I'm on Sun Island in Harbin. Here are many visitors today. Look! The sky is very blue. A little girl 1. 2. (fly) a kite. There are some flowers.
A girl 3. 4. (take) pictures of the beautiful flowers. Listen! A bird 5. 6. (sing) in the tree. A woman 7. 8. (read) a book under the tree. Two boys 9. 10. (eat) sandwiches for lunch. Some children 11. 12. (play) games together. What a nice place! Welcome to Sun Island!
Li Hua 和 Sun Ran 来到了太阳岛。游客们正在快乐地游玩，喜欢拍视频的 Li Hua 正在边拍视频边解说。请你根据视频中的内容，用括号里动词的适当形式帮助 Li Hua 补全解说词，并将答案写在横线上，每空一词。
Dear friends:
I'm on Sun Island in Harbin. Here are many visitors today. Look! The sky is very blue. A little girl 1. 2. (fly) a kite. There are some flowers.
A girl 3. 4. (take) pictures of the beautiful flowers. Listen! A bird 5. 6. (sing) in the tree. A woman 7. 8. (read) a book under the tree. Two boys 9. 10. (eat) sandwiches for lunch. Some children 11. 12. (play) games together. What a nice place! Welcome to Sun Island!
答案
1. is 2. flying 3. is 4. taking 5. is 6. singing 7. is 8. reading 9. are 10. eating 11. are 12. playing
解析
本题考查现在进行时的用法，现在进行时表示此刻正在发生的动作，结构为“be动词(am/is/are)+动词的现在分词”，需要根据主语的人称和数选择对应的be动词：
1. 主语A little girl是第三人称单数，be动词用is，fly的现在分词为flying；
2. 主语A girl是第三人称单数，be动词用is，take的现在分词为taking；
3. 主语A bird是第三人称单数，be动词用is，sing的现在分词为singing；
4. 主语A woman是第三人称单数，be动词用is，read的现在分词为reading；
5. 主语Two boys是复数，be动词用are，eat的现在分词为eating；
6. 主语Some children是复数，be动词用are，play的现在分词为playing。
1. 主语A little girl是第三人称单数，be动词用is，fly的现在分词为flying；
2. 主语A girl是第三人称单数，be动词用is，take的现在分词为taking；
3. 主语A bird是第三人称单数，be动词用is，sing的现在分词为singing；
4. 主语A woman是第三人称单数，be动词用is，read的现在分词为reading；
5. 主语Two boys是复数，be动词用are，eat的现在分词为eating；
6. 主语Some children是复数，be动词用are，play的现在分词为playing。
