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7. 某同学在探究清朝对外政策时使用了史料实证的方法。下图中乾隆皇帝的谕令表明当时清政府 (
◆禁止外国商人在广州过冬
◆外商必须住在政府指定的"行商"商馆中,由"行商"负责"管束稽查"
◆不准外商向中国人借款或雇佣中国人
A. 禁绝一切中外交流
B. 放弃闭关政策
C. 严格限制对外贸易
D. 鼓励民间对外交往
C
)◆禁止外国商人在广州过冬
◆外商必须住在政府指定的"行商"商馆中,由"行商"负责"管束稽查"
◆不准外商向中国人借款或雇佣中国人
A. 禁绝一切中外交流
B. 放弃闭关政策
C. 严格限制对外贸易
D. 鼓励民间对外交往
答案
7.C
解析
【分析】
拿到这道题首先先梳理题干给出的乾隆谕令内容，能发现所有规定都针对来华外商的居留时间、活动范围、和中国人的往来做出了严格约束，接下来结合所学的清朝对外政策相关知识，逐一比对四个选项，先排除明显违背史实的错误选项，同时注意区分闭关锁国政策的核心是“严格限制”而非“完全禁绝”，就能避开易错项选出正确答案。
【解析】
我们结合材料和史实逐一分析选项：
1. 解读材料：题干中三条乾隆谕令，从外商过冬居留、居住场所管束、和中国人的借贷雇佣往来等多个维度，对来华外商的所有活动进行严格管控，所有外商的行动都由清政府指定的行商负责约束。
2. 选项A：“禁绝一切中外交流”表述错误，清朝推行闭关锁国政策期间，并没有完全断绝所有中外往来，仍然保留广州十三行作为官方指定的对外通商口岸，并非禁绝全部交流。
3. 选项B：“放弃闭关政策”不符合史实，乾隆统治时期正是清政府大力推行闭关锁国政策的阶段，并未放弃该政策。
4. 选项C：材料中所有针对外商的约束性规定，本质都是清政府对和外贸相关的中外活动进行严格管控，直接体现了当时清政府严格限制对外贸易的特征，完全符合题意。
5. 选项D：“鼓励民间对外交往”和材料内容完全相悖，清政府的规定同时约束中国人和外商的正常接触，不存在鼓励民间对外交往的政策。
综上排除ABD，正确答案为C。
【答案】C
【知识点】闭关锁国政策；清代对外政策；史料实证
【点评】本题以史料切入考查清代闭关锁国政策的核心内涵，最容易出错的地方是混淆“严格限制对外交流”和“禁绝一切中外交流”的概念，提醒学生学习历史概念时要精准把握核心定义，不能对政策内涵做极端化的误读。
【难度系数】0.75
拿到这道题首先先梳理题干给出的乾隆谕令内容，能发现所有规定都针对来华外商的居留时间、活动范围、和中国人的往来做出了严格约束，接下来结合所学的清朝对外政策相关知识，逐一比对四个选项，先排除明显违背史实的错误选项，同时注意区分闭关锁国政策的核心是“严格限制”而非“完全禁绝”，就能避开易错项选出正确答案。
【解析】
我们结合材料和史实逐一分析选项：
1. 解读材料：题干中三条乾隆谕令，从外商过冬居留、居住场所管束、和中国人的借贷雇佣往来等多个维度，对来华外商的所有活动进行严格管控，所有外商的行动都由清政府指定的行商负责约束。
2. 选项A：“禁绝一切中外交流”表述错误，清朝推行闭关锁国政策期间，并没有完全断绝所有中外往来，仍然保留广州十三行作为官方指定的对外通商口岸，并非禁绝全部交流。
3. 选项B：“放弃闭关政策”不符合史实，乾隆统治时期正是清政府大力推行闭关锁国政策的阶段，并未放弃该政策。
4. 选项C：材料中所有针对外商的约束性规定，本质都是清政府对和外贸相关的中外活动进行严格管控，直接体现了当时清政府严格限制对外贸易的特征，完全符合题意。
5. 选项D：“鼓励民间对外交往”和材料内容完全相悖，清政府的规定同时约束中国人和外商的正常接触，不存在鼓励民间对外交往的政策。
综上排除ABD，正确答案为C。
【答案】C
【知识点】闭关锁国政策；清代对外政策；史料实证
【点评】本题以史料切入考查清代闭关锁国政策的核心内涵，最容易出错的地方是混淆“严格限制对外交流”和“禁绝一切中外交流”的概念，提醒学生学习历史概念时要精准把握核心定义，不能对政策内涵做极端化的误读。
【难度系数】0.75
8. 《番客篇》中写道:"国初海禁严,立意比驱鳄。借端累无辜,此事实大错。"对"大错"的理解最为准确的是 (
A. 正常的海外贸易被完全禁止
B. 隔绝了海峡两岸的正常往来
C. 妨碍了国人对海外市场的开拓
D. 闭关使中国落后于世界潮流
D
)A. 正常的海外贸易被完全禁止
B. 隔绝了海峡两岸的正常往来
C. 妨碍了国人对海外市场的开拓
D. 闭关使中国落后于世界潮流
答案
8.D
解析
【分析】
这道题的核心是理解清代海禁闭关政策的最本质危害，解题思路如下：第一步先明确题干要求，要选出对海禁政策“大错”理解最准确的选项，也就是该政策最核心、最深远的负面影响。第二步先结合基础史实排除表述错误的选项：清代海禁是严格限制而非完全禁止海外贸易，可直接排除本身史实有误的A项。第三步再排除表述片面的选项：B项仅提及海峡两岸往来，覆盖范围极窄，显然不是海禁政策最核心的错误，直接排除。第四步对比剩余的C、D选项：C项只是政策在局部经济层面的具体影响，仅提到妨碍开拓海外市场，没有点明该政策最根本的长远危害；结合当时世界正处于资本主义兴起发展的大背景，闭关锁国直接导致中国和世界发展潮流脱轨，逐渐落后于世界，这才是最严重的“大错”，最终锁定正确答案。
【解析】
我们逐一辨析选项：
1. 选项A：清代海禁政策仅严格限制海外贸易，并未完全禁止对外交往，后续还保留广州十三行作为唯一官方通商口岸，“完全禁止正常海外贸易”的表述不符合史实，A错误。
2. 选项B：海禁政策的影响覆盖政治、经济、文化等多个层面，“隔绝海峡两岸正常往来”只是非常局部的影响，完全不能代表该政策的核心危害，B错误。
3. 选项C：妨碍国人开拓海外市场只是闭关锁国政策在经济领域的表层影响，并未点明该政策最严重的后果，对“大错”的理解不够全面深刻，C错误。
4. 选项D：清初的海禁闭关政策阻断了中国与世界的常态化经济文化交流，让中国错失了西方资本主义快速发展阶段的发展机遇，逐步落后于世界发展潮流，这是该政策最核心的严重错误，D符合题意。
【答案】
D
【知识点】
清代海禁政策
闭关锁国的历史影响
【点评】
本题易错点是容易误选C选项，不少同学会把闭关锁国的局部表层经济影响当成政策的核心危害。解题时要注意站在全球史的视角，对比同时期中西方的发展走向，区分政策的次要影响和根本的长远危害，选出最贴合“大错”描述的选项。
【难度系数】
0.6
这道题的核心是理解清代海禁闭关政策的最本质危害，解题思路如下：第一步先明确题干要求，要选出对海禁政策“大错”理解最准确的选项，也就是该政策最核心、最深远的负面影响。第二步先结合基础史实排除表述错误的选项：清代海禁是严格限制而非完全禁止海外贸易，可直接排除本身史实有误的A项。第三步再排除表述片面的选项：B项仅提及海峡两岸往来，覆盖范围极窄，显然不是海禁政策最核心的错误，直接排除。第四步对比剩余的C、D选项：C项只是政策在局部经济层面的具体影响，仅提到妨碍开拓海外市场，没有点明该政策最根本的长远危害；结合当时世界正处于资本主义兴起发展的大背景，闭关锁国直接导致中国和世界发展潮流脱轨，逐渐落后于世界，这才是最严重的“大错”，最终锁定正确答案。
【解析】
我们逐一辨析选项：
1. 选项A：清代海禁政策仅严格限制海外贸易，并未完全禁止对外交往，后续还保留广州十三行作为唯一官方通商口岸，“完全禁止正常海外贸易”的表述不符合史实，A错误。
2. 选项B：海禁政策的影响覆盖政治、经济、文化等多个层面，“隔绝海峡两岸正常往来”只是非常局部的影响，完全不能代表该政策的核心危害，B错误。
3. 选项C：妨碍国人开拓海外市场只是闭关锁国政策在经济领域的表层影响，并未点明该政策最严重的后果，对“大错”的理解不够全面深刻，C错误。
4. 选项D：清初的海禁闭关政策阻断了中国与世界的常态化经济文化交流，让中国错失了西方资本主义快速发展阶段的发展机遇，逐步落后于世界发展潮流，这是该政策最核心的严重错误，D符合题意。
【答案】
D
【知识点】
清代海禁政策
闭关锁国的历史影响
【点评】
本题易错点是容易误选C选项，不少同学会把闭关锁国的局部表层经济影响当成政策的核心危害。解题时要注意站在全球史的视角，对比同时期中西方的发展走向，区分政策的次要影响和根本的长远危害，选出最贴合“大错”描述的选项。
【难度系数】
0.6
9. 下面所示是历史兴趣小组的同学们在学习完某个知识点后制作的知识卡片。据此推断,他们学习的内容是 (
◆康熙帝设立南书房
◆雍正帝设立军机处
◆康熙、雍正和乾隆三朝大兴"文字狱"
◆奏折制度的形成
◆大力提倡尊孔读经,进行禁书毁书活动
A. 清朝君主专制的强化
B. 清朝科举制度的变化
C. 清朝统一全国的过程
D. 清朝社会矛盾的加剧
A
)◆康熙帝设立南书房
◆雍正帝设立军机处
◆康熙、雍正和乾隆三朝大兴"文字狱"
◆奏折制度的形成
◆大力提倡尊孔读经,进行禁书毁书活动
A. 清朝君主专制的强化
B. 清朝科举制度的变化
C. 清朝统一全国的过程
D. 清朝社会矛盾的加剧
答案
9.A
解析
【分析】
解题时首先要先梳理知识卡片里所有史实的共同属性：康熙帝设立南书房是为了分割议政王大臣会议的权力、强化皇权；雍正设立军机处是君主专制发展到顶峰的标志性事件；康雍乾时期的文字狱、奏折制度、尊孔读经与禁书毁书，都是从行政运行、思想管控层面把权力进一步集中到皇帝手中的举措。接下来再逐一比对选项排除不符合的内容：B选项科举制度相关内容和卡片里多数史实无关，C选项统一全国的过程属于疆域开拓、军事统一类史实，和这些内部统治措施不匹配，D选项社会矛盾加剧是这些措施带来的后续影响，不是卡片所列举措本身的主题，最终就能锁定正确答案。
【解析】
1. 归纳卡片史实的共同主题：题干列出的南书房设立、军机处设立、文字狱推行、奏折制度形成、文化专制政策，全部是清朝统治者从行政中枢调整、行政机制优化、思想管控等维度，采取的将权力集中到皇帝手中的统治举措，核心指向就是清朝君主专制的强化。
2. 逐一排除错误选项：
选项B：清朝科举制度的变化仅涉及科举考试相关的调整，和军机处设立、奏折制度等内容完全无关，不符合卡片内容覆盖范围。
选项C：清朝统一全国的过程属于军事征战、疆域拓展类史实，卡片所列均为对内巩固统治的制度、文化类措施，二者没有关联。
选项D：社会矛盾加剧是上述专制强化措施长期推行带来的衍生影响，并非卡片所列这些统治举措本身的所属主题，不符合要求。
综上，只有A选项完全匹配所有史实的共同主题。
【答案】A
【知识点】
清朝君主专制强化，清代文化专制，军机处设立
【点评】
本题属于典型的主题归类型历史选择题，重点考察学生对零散的清代统治相关史实的整合归纳能力，需要学生准确区分历史事件的属性、统治措施和衍生影响的差异，排除无关干扰项，夯实对清代君主集权相关核心知识点的理解。
【难度系数】
0.8
解题时首先要先梳理知识卡片里所有史实的共同属性：康熙帝设立南书房是为了分割议政王大臣会议的权力、强化皇权；雍正设立军机处是君主专制发展到顶峰的标志性事件；康雍乾时期的文字狱、奏折制度、尊孔读经与禁书毁书，都是从行政运行、思想管控层面把权力进一步集中到皇帝手中的举措。接下来再逐一比对选项排除不符合的内容：B选项科举制度相关内容和卡片里多数史实无关，C选项统一全国的过程属于疆域开拓、军事统一类史实，和这些内部统治措施不匹配，D选项社会矛盾加剧是这些措施带来的后续影响，不是卡片所列举措本身的主题，最终就能锁定正确答案。
【解析】
1. 归纳卡片史实的共同主题：题干列出的南书房设立、军机处设立、文字狱推行、奏折制度形成、文化专制政策，全部是清朝统治者从行政中枢调整、行政机制优化、思想管控等维度，采取的将权力集中到皇帝手中的统治举措，核心指向就是清朝君主专制的强化。
2. 逐一排除错误选项：
选项B：清朝科举制度的变化仅涉及科举考试相关的调整，和军机处设立、奏折制度等内容完全无关，不符合卡片内容覆盖范围。
选项C：清朝统一全国的过程属于军事征战、疆域拓展类史实，卡片所列均为对内巩固统治的制度、文化类措施，二者没有关联。
选项D：社会矛盾加剧是上述专制强化措施长期推行带来的衍生影响，并非卡片所列这些统治举措本身的所属主题，不符合要求。
综上，只有A选项完全匹配所有史实的共同主题。
【答案】A
【知识点】
清朝君主专制强化，清代文化专制，军机处设立
【点评】
本题属于典型的主题归类型历史选择题，重点考察学生对零散的清代统治相关史实的整合归纳能力，需要学生准确区分历史事件的属性、统治措施和衍生影响的差异，排除无关干扰项，夯实对清代君主集权相关核心知识点的理解。
【难度系数】
0.8
10. 我国古代中央机构不断变革。如图图示反映的变革趋势是不断强化 (
A. 丞相权力 B. 监察权力
C. 专制皇权 D. 地方权力
C
)A. 丞相权力 B. 监察权力
C. 专制皇权 D. 地方权力
答案
10.C
解析
【分析】
首先引导学生先识别三幅图示对应的古代中央官制：第一幅是隋唐时期的三省六部制，第二幅是明朝废除丞相后六部直接隶属于皇帝的制度，第三幅是清朝设立军机处的制度。接下来梳理演变逻辑：三省六部制把完整的相权拆分，削弱相权来强化皇权；明朝废丞相彻底消除了相权对皇权的威胁，皇权大幅提升；清朝军机处的设立标志着君主专制达到顶峰。整个过程中相权不断被削弱直至消亡，所有核心权力逐步向皇帝手中集中，再逐一比对选项排除错误项，就能确定正确答案。
【解析】
1. 识别图示对应的制度：
第一幅图：隋唐三省六部制，将相权一分为三，三省分工明确相互制衡，削弱了相权，加强了皇权。
第二幅图：明太祖废除丞相制度，六部直接对皇帝负责，彻底解决了相权对皇权的威胁，君主专制进一步加强。
第三幅图：清朝设立军机处，军机大臣只能跪受笔录、上传下达，军国大事完全由皇帝裁决，标志着君主专制发展到顶峰。
2. 逐一排除错误选项：
A：丞相权力在演变中不断被削弱，最终被废除，并非不断强化，错误。
B：图示的所有机构都不属于监察体系，没有体现监察权力的强化，错误。
D：图示展示的全部是中央层面的机构变革，和地方权力无关，错误。
C：三个阶段的变革都体现了权力不断向皇帝集中，专制皇权不断强化的趋势，正确。
【答案】
C
【知识点】
三省六部制
明清君主专制强化
军机处
【点评】
本题以古代中央官制演变的时序示意图为载体，考查中国古代政治制度的核心演变趋势，要求学生能够准确识别不同时期的中央机构特征，理解古代皇权与相权的博弈中皇权不断强化的核心规律，区分中央权力、地方权力、相权、监察权等不同概念的内涵，属于古代政治史的常规基础考点。
【难度系数】
0.8
首先引导学生先识别三幅图示对应的古代中央官制：第一幅是隋唐时期的三省六部制，第二幅是明朝废除丞相后六部直接隶属于皇帝的制度，第三幅是清朝设立军机处的制度。接下来梳理演变逻辑：三省六部制把完整的相权拆分，削弱相权来强化皇权；明朝废丞相彻底消除了相权对皇权的威胁，皇权大幅提升；清朝军机处的设立标志着君主专制达到顶峰。整个过程中相权不断被削弱直至消亡，所有核心权力逐步向皇帝手中集中，再逐一比对选项排除错误项，就能确定正确答案。
【解析】
1. 识别图示对应的制度：
第一幅图：隋唐三省六部制，将相权一分为三，三省分工明确相互制衡，削弱了相权，加强了皇权。
第二幅图：明太祖废除丞相制度，六部直接对皇帝负责，彻底解决了相权对皇权的威胁，君主专制进一步加强。
第三幅图：清朝设立军机处，军机大臣只能跪受笔录、上传下达，军国大事完全由皇帝裁决，标志着君主专制发展到顶峰。
2. 逐一排除错误选项：
A：丞相权力在演变中不断被削弱，最终被废除，并非不断强化，错误。
B：图示的所有机构都不属于监察体系，没有体现监察权力的强化，错误。
D：图示展示的全部是中央层面的机构变革，和地方权力无关，错误。
C：三个阶段的变革都体现了权力不断向皇帝集中，专制皇权不断强化的趋势，正确。
【答案】
C
【知识点】
三省六部制
明清君主专制强化
军机处
【点评】
本题以古代中央官制演变的时序示意图为载体，考查中国古代政治制度的核心演变趋势，要求学生能够准确识别不同时期的中央机构特征，理解古代皇权与相权的博弈中皇权不断强化的核心规律，区分中央权力、地方权力、相权、监察权等不同概念的内涵，属于古代政治史的常规基础考点。
【难度系数】
0.8
11. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 雍正年间,用兵西北……(开始新设一机构)地近宫廷,便于宣召。为……大臣者,皆亲臣、重臣,于是承旨、出政皆在于此矣。
——赵翼《檐曝杂记》
材料二 (明末以来)造野史者甚多,其间毁誉任意,传闻异词,必有诋触本朝之语。正当及此一番查办,尽行销毁,杜遏邪言,以正人心而厚风俗。
——乾隆帝有关纂修《四库全书》的上谕
(1)材料一中的"机构"历史上叫什么?选入该机构的大臣是哪些人?设立该机构后,军国大事是怎样裁决的?它的设立说明了什么问题?
(2)据材料二指出乾隆帝要销毁的是哪类书籍?为了加强思想控制,清政府还采取过什么类似的措施?分析清朝采取这些文化措施的目的和产生的影响。
材料一 雍正年间,用兵西北……(开始新设一机构)地近宫廷,便于宣召。为……大臣者,皆亲臣、重臣,于是承旨、出政皆在于此矣。
——赵翼《檐曝杂记》
材料二 (明末以来)造野史者甚多,其间毁誉任意,传闻异词,必有诋触本朝之语。正当及此一番查办,尽行销毁,杜遏邪言,以正人心而厚风俗。
——乾隆帝有关纂修《四库全书》的上谕
(1)材料一中的"机构"历史上叫什么?选入该机构的大臣是哪些人?设立该机构后,军国大事是怎样裁决的?它的设立说明了什么问题?
(2)据材料二指出乾隆帝要销毁的是哪类书籍?为了加强思想控制,清政府还采取过什么类似的措施?分析清朝采取这些文化措施的目的和产生的影响。
答案
(1)军机处。皇帝的亲臣、重臣。军国大事完全由皇帝裁决。标志着我国封建君主集权的进一步强化。
(2)“有诋触本朝之语”的野史。大兴文字狱。目的:巩固封建君主专制(或加强中央集权,巩固封建统治)。影响:有利于维护封建统治和社会稳定,但造成了社会恐怖,摧残了人才,禁锢了人们的思想,严重阻碍了中国社会的发展和进步。(答出一点即可)
(2)“有诋触本朝之语”的野史。大兴文字狱。目的:巩固封建君主专制(或加强中央集权,巩固封建统治)。影响:有利于维护封建统治和社会稳定,但造成了社会恐怖,摧残了人才,禁锢了人们的思想,严重阻碍了中国社会的发展和进步。(答出一点即可)
解析
【分析】
这是一道考查清朝君主专制强化相关内容的材料分析题，解题思路非常清晰：
1. 解答第(1)问时，先抓取材料一的关键线索：时间为雍正年间、背景是对西北用兵、机构紧邻宫廷、任职者都是皇帝亲信任命的重臣，对应所学的清代中枢机构知识点，直接定位到军机处，再结合课本关于军机处的人员构成、决策规则、历史意义的内容逐一作答即可。
2. 解答第(2)问时，先直接从材料二的原文里提取乾隆帝要销毁的书籍类型，再回忆清代思想管控的同类措施，从维护统治的逻辑推导措施的根本目的，最后结合课本相关结论从正反两个维度梳理这些文化措施的影响即可。
【解析】
(1) ①结合材料一“雍正年间，用兵西北”“地近宫廷，便于宣召”的描述，可直接判定该新设机构为军机处；
②根据材料“为大臣者，皆亲臣、重臣”，可知选入该机构的都是皇帝的亲臣、重臣；
③军机处设立后，军机大臣只负责跪受笔录、传达政令，军国大事完全由皇帝一人裁决；
④军机处的设立让君主的权力不再受到任何掣肘，标志着我国封建君主集权得到了进一步强化。
(2) ①从材料二“造野史者甚多……必有诋触本朝之语。正当及此一番查办，尽行销毁”可得出，乾隆帝要销毁的是带有诋毁清朝言论的野史类书籍；
②除了借纂修《四库全书》销毁违碍书籍之外，清政府为加强思想控制还推行了大兴文字狱的政策，对各类作品中涉嫌影射清廷的内容进行严苛追责；
③这类文化措施的根本目的是巩固封建君主专制，强化中央集权，维护清王朝的封建统治；
④这类措施的影响具有两面性：短期内有利于维护封建统治秩序和社会稳定，但长期来看造成了全社会的思想恐怖，大量人才被无端摧残，民众思想被严重禁锢，极大阻碍了中国社会的发展和进步。
【答案】
(1)军机处。皇帝的亲臣、重臣。军国大事完全由皇帝裁决。标志着我国封建君主集权的进一步强化。
(2)“有诋触本朝之语”的野史。大兴文字狱。目的:巩固封建君主专制(或加强中央集权,巩固封建统治)。影响:有利于维护封建统治和社会稳定,但造成了社会恐怖,摧残了人才,禁锢了人们的思想,严重阻碍了中国社会的发展和进步。(答出一点即可)
【知识点】
军机处的设立
清代君主专制强化
清朝文字狱
【点评】
本题是中国古代史清代部分的经典基础考题，设问梯度清晰，既考查学生从史料中提取关键信息的能力，也考查学生对课本核心考点的识记理解能力，完全贴合常规历史教学的重点内容，能够有效检验学生对清代君主专制空前强化相关知识的掌握程度。
【难度系数】
0.7
这是一道考查清朝君主专制强化相关内容的材料分析题，解题思路非常清晰：
1. 解答第(1)问时，先抓取材料一的关键线索：时间为雍正年间、背景是对西北用兵、机构紧邻宫廷、任职者都是皇帝亲信任命的重臣，对应所学的清代中枢机构知识点，直接定位到军机处，再结合课本关于军机处的人员构成、决策规则、历史意义的内容逐一作答即可。
2. 解答第(2)问时，先直接从材料二的原文里提取乾隆帝要销毁的书籍类型，再回忆清代思想管控的同类措施，从维护统治的逻辑推导措施的根本目的，最后结合课本相关结论从正反两个维度梳理这些文化措施的影响即可。
【解析】
(1) ①结合材料一“雍正年间，用兵西北”“地近宫廷，便于宣召”的描述，可直接判定该新设机构为军机处；
②根据材料“为大臣者，皆亲臣、重臣”，可知选入该机构的都是皇帝的亲臣、重臣；
③军机处设立后，军机大臣只负责跪受笔录、传达政令，军国大事完全由皇帝一人裁决；
④军机处的设立让君主的权力不再受到任何掣肘，标志着我国封建君主集权得到了进一步强化。
(2) ①从材料二“造野史者甚多……必有诋触本朝之语。正当及此一番查办，尽行销毁”可得出，乾隆帝要销毁的是带有诋毁清朝言论的野史类书籍；
②除了借纂修《四库全书》销毁违碍书籍之外，清政府为加强思想控制还推行了大兴文字狱的政策，对各类作品中涉嫌影射清廷的内容进行严苛追责；
③这类文化措施的根本目的是巩固封建君主专制，强化中央集权，维护清王朝的封建统治；
④这类措施的影响具有两面性：短期内有利于维护封建统治秩序和社会稳定，但长期来看造成了全社会的思想恐怖，大量人才被无端摧残，民众思想被严重禁锢，极大阻碍了中国社会的发展和进步。
【答案】
(1)军机处。皇帝的亲臣、重臣。军国大事完全由皇帝裁决。标志着我国封建君主集权的进一步强化。
(2)“有诋触本朝之语”的野史。大兴文字狱。目的:巩固封建君主专制(或加强中央集权,巩固封建统治)。影响:有利于维护封建统治和社会稳定,但造成了社会恐怖,摧残了人才,禁锢了人们的思想,严重阻碍了中国社会的发展和进步。(答出一点即可)
【知识点】
军机处的设立
清代君主专制强化
清朝文字狱
【点评】
本题是中国古代史清代部分的经典基础考题，设问梯度清晰，既考查学生从史料中提取关键信息的能力，也考查学生对课本核心考点的识记理解能力，完全贴合常规历史教学的重点内容，能够有效检验学生对清代君主专制空前强化相关知识的掌握程度。
【难度系数】
0.7
