一、学完本单元后，同学们对基础知识的掌握情况如何？我们来检测一下吧！
| 重点单词检测 | 用括号内所给单词的正确形式填空。
1. There are many rules at my home. Most (important), I should always tell the truth to my parents.
2. His story of success is an (inspire) to many young people.
3. —Where are Jane and Frank? I can't find them.
—Well, they (perform) a short play in the school hall now.
4. Although it was hard, she (manage) to finish the project last week.
5. We can find many (similarity) between these two paintings.

1. importantly 2. inspiration 3. are performing 4. managed 5. similarities

【分析】
做这类用所给单词正确形式填空的题目，核心思路是先分析空格在句子中充当的成分、判断所需词性，再结合句中的固定搭配、时态标志词、限定词等提示，对给出的原形单词做对应变形：
1. 第一题空格修饰后面整个句子，需要用副词形式，结合常用短语most importantly即可得出变形结果；
2. 第二题空格前有不定冠词an，说明空格处必须填入可数名词单数，把动词inspire转换为对应的名词即可；
3. 第三题句中有时间标志词now，语境表示此刻正在发生的动作，主语是复数they，要使用现在进行时的正确结构；
4. 第四题句中有过去时间状语last week，说明句子用一般过去时，把动词manage变为过去式即可；
5. 第五题空格前有修饰可数名词复数的many，要把对应名词变为复数形式。
【解析】
1. 空格处修饰后面整个句子“I should always tell the truth to my parents”，需要使用副词，important的副词形式是importantly，most importantly是固定常用表达，意为“最重要的是”，故填importantly。
2. 空格前有不定冠词an，说明此处需要填入可数名词单数，动词inspire对应的名词“鼓舞人心的事物、激励”是inspiration，an inspiration to sb.表示“对某人而言是一种激励”，故填inspiration。
3. 句中出现时间标志词now，说明动作此刻正在发生，要用现在进行时（be+现在分词），主语是they，be动词用are，perform的现在分词是performing，故填are performing。
4. 句中出现过去时间状语last week，说明句子时态为一般过去时，动词manage的过去式是managed，故填managed。
5. 空格前有many，many后接可数名词复数，similarity表示“相似之处”，复数形式是similarities，故填similarities。
【答案】
1. importantly 2. inspiration 3. are performing 4. managed 5. similarities
【知识点】
词形转换，现在进行时，一般过去时
【点评】
本题是单元基础词汇语法检测题，覆盖了副词作状语、名动转换、时态判断等核心基础考点，难度较低，能够有效帮助学生巩固不同词性的句法功能，以及常见时态的判定规则，夯实词汇变形的基础能力。
【难度系数】
0.8

从方框中选择适当的单词并用其正确形式填空。
suggest failure strict surprising spend
6. , the shy girl won a prize in the speech competition.
7. Parents are sometimes with us to help us develop good habits.
8. She is a book lover and she about an hour reading every evening.
9. Do you have any good about how to organize the school party?
10. can teach us valuable lessons if we learn from it. |

6. Surprisingly 7. strict 8. spends 9. suggestions 10. Failure

【分析】
做这类选词并用适当形式填空的题目，首先第一步先梳理所有备选词的词性、词义和可变形方向，再逐句分析：先通读完整句子判断句意，再分析空格在句中充当的成分，确定所需的词性，再从备选词里匹配符合句意的词汇，最后结合语法规则进行正确变形，同时注意句首单词首字母大写的细节。比如第6题空格修饰整个完整句子，需要副词；第7题看到be和with的搭配直接对应固定短语；第8题有一般现在时的时间标志，要注意主谓一致；第9题any后接可数名词常用复数；第10题句首缺主语，需要填入对应含义的名词。
【解析】
6. 句意：令人惊讶的是，这个害羞的女孩在演讲比赛中获奖了。空格修饰后面整个完整的陈述句，需要填入副词作状语，所给形容词surprising的副词形式为surprisingly，置于句首首字母大写，故填Surprisingly。
7. 句意：父母有时会对我们严格要求，来帮助我们养成良好的习惯。此处考察固定搭配be strict with sb.，意为“对某人要求严格”，be动词后直接接形容词strict，故填strict。
8. 句意：她是一名读书爱好者，每天晚上花大约一小时阅读。主语she是第三人称单数，时间状语every evening表明时态为一般现在时，谓语动词spend要变为第三人称单数形式spends，故填spends。
9. 句意：你对于如何组织校园派对有什么好的建议吗？空格前的any修饰可数名词时通常接复数形式，所给动词suggest对应的名词为suggestion，复数形式为suggestions，故填suggestions。
10. 句意：如果我们能从中学习，失败能给我们带来宝贵的教训。空格在句首作句子的主语，需要填入名词，所给词汇对应的名词failure表示抽象概念“失败”，置于句首首字母大写，故填Failure。
【答案】
6. Surprisingly 7. strict 8. spends 9. suggestions 10. Failure
【知识点】
词性转换，固定短语，主谓一致
【点评】
本题是初中英语基础的词形转换填空题，整体考点偏向基础，重点考察学生对句子成分的判断能力、常见固定搭配的积累，以及各类词形变化规则的掌握，解题时要注意结合语境和语法细节判断变形方向，不要遗漏句首大写、名词单复数、动词三单这类易错点。
【难度系数】
0.8

| 重点短语检测 | 从方框中选择适当的短语并用其正确形式填空。
ride a horse take up be scared to on stage stay fit be good at up to so far reduce stress play an instrument
1. She hoped to by listening to music, but it didn't work well.
2. She loves drawing and drawing animals, especially pandas and elephants.
3. When I first started dancing, I perform in front of others.
4. My grandpa gardening after he retired(退休)to pass his free time.
5. It's you to decide whether we go to the beach or the mountains.
6. When he visited the farm, he along the country roads, feeling the wind blow gently on his face.
7. She felt nervous but excited when she stood for the first time.
8. When my cousin feels stressed, she enjoys in her room to relax.
9. She goes jogging every morning to .
10. My greatest memory is taking a trip to Mount Huangshan with my parents last year. |

1. reduce stress 2. is good at 3. was scared to 4. took up 5. up to 6. rode a horse 7. on stage 8. playing an instrument 9. stay fit 10. so far

【分析】
解题时可以按照三步法完成：第一步先梳理方框内所有给定短语的含义，做到心中有数；第二步逐句通读题干，明确每个句子的核心语义，匹配语义最契合的备选短语；第三步结合句子的时态、固定搭配规则，把选中的短语调整为正确的形式，比如注意主谓一致、动词过去式、非谓语变形等要求，最后代入句子验证逻辑是否通顺即可。
【解析】
1. 句意为“她希望通过听音乐来减压，但效果不好”，hope to后接动词原形，语义匹配短语reduce stress（减压），因此填reduce stress。
2. 句意为“她喜欢画画，擅长画动物，尤其是熊猫和大象”，主语she是第三人称单数，and并列的谓语要和loves的一般现在时保持一致，匹配短语be good at（擅长），变形为is good at。
3. 句意为“我刚开始跳舞的时候，害怕在别人面前表演”，从句为一般过去时，主句也要用一般过去时，主语是I，匹配短语be scared to（害怕做某事），变形为was scared to。
4. 句意为“我爷爷退休后开始从事园艺来打发空闲时间”，退休是过去发生的动作，用一般过去时，匹配短语take up（开始从事），过去式为took up。
5. 句意为“由你来决定我们去海滩还是去山里”，固定搭配it's up to sb. to do sth.表示“由某人决定做某事”，直接填up to。
6. 句意为“当他参观农场的时候，他沿着乡间路骑马，感受风轻轻吹在脸上”，从句为一般过去时，主句动作也发生在过去，匹配短语ride a horse，过去式为rode a horse。
7. 句意为“当她第一次站在舞台上的时候，她既紧张又兴奋”，匹配短语on stage（在舞台上）作地点状语，直接填on stage。
8. 句意为“当我表妹感到压力大的时候，她喜欢在房间里演奏乐器来放松”，固定搭配enjoy doing sth.表示“喜欢做某事”，匹配短语play an instrument，变形为playing an instrument。
9. 句意为“她每天早上慢跑是为了保持健康”，不定式符号to后接动词原形，匹配短语stay fit（保持健康），填stay fit。
10. 句意为“到目前为止我最棒的回忆是去年和父母一起去黄山旅行”，匹配短语so far（到目前为止）作时间状语，填so far。
【答案】
1. reduce stress
2. is good at
3. was scared to
4. took up
5. up to
6. rode a horse
7. on stage
8. playing an instrument
9. stay fit
10. so far
【知识点】
动词短语辨析，固定搭配，时态应用
【点评】
本题是基础的核心短语运用题型，既考查学生对课标要求的重点短语含义的识记能力，也顺带考查了一般过去时、非谓语动词等基础语法规则的应用，易错点集中在动词的形式变形上，比如容易忽略enjoy后接动名词、不规则动词过去式的拼写等细节，做完后代入句子通读可以有效排查错误。
【难度系数】
0.7