6. 阅读材料,回答问题。
材料一 解放思想,开动脑筋,实事求是,团结一致向前看,首先是解放思想。只有思想解放了,我们才能正确地以马列主义、毛泽东思想为指导,解决过去遗留的问题,解决新出现的一系列问题,正确地改革同生产力迅速发展不相适应的生产关系和上层建筑,根据我国的实际情况,确定实现四个现代化的具体道路、方针、方法和措施。
——邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》(1978年12月13日)
材料二 计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》(1992年1月18日—2月21日)
(1)根据材料一、材料二并结合所学知识,分别说明邓小平的两次讲话对改革开放产生的作用。
(2)根据材料并结合所学知识,概括中国改革的基本进程。

6.【参考答案】(1)作用:1978年的讲话为中共十一届三中全会的召开奠定思想基础,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,促进了人们思想解放;1992年的南方谈话进一步解放思想,突破传统计划与市场的思想束缚,是把改革开放和社会主义现代化建设推向新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书。
(2)进程:从农村到城市,从经济体制改革的局部突破、思想解放,到不断深化并明确社会主义市场经济体制方向,
不断探索适合中国国情发展道路的过程。

【分析】
首先我们理清解题思路：第(1)问要求分别说明两次讲话对改革开放的作用，第一步先定位两次讲话的时间和对应的时代背景：第一次是1978年十一届三中全会召开前夕的重要讲话，当时国内受“两个凡是”错误思想束缚，思想僵化，结合材料里“首先是解放思想”“确定实现四个现代化的具体道路”的信息，关联所学的十一届三中全会召开的前提、改革开放起步的相关史实，就能推导该讲话的作用。第二次是1992年南方谈话，当时国内改革陷入“姓资姓社”的争论瓶颈，材料明确了计划和市场都是经济手段、社会主义本质的论断，结合所学南方谈话的历史意义，就能梳理出它对改革开放的推动作用。第(2)问概括改革基本进程，按照时间线梳理改革的推进顺序：先从农村试点突破，再扩展到城市，之后伴随思想解放逐步明确社会主义市场经济体制的改革方向，把这条脉络整理通顺即可。
【解析】
(1) ①针对1978年邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话：当时国内尚未完全摆脱“文革”的思想束缚，“两个凡是”的错误观点阻碍社会发展，该讲话明确提出解放思想、实事求是的核心主张，为中共十一届三中全会作出改革开放的伟大决策奠定了思想基础，直接推动了全社会的思想解放，正式开启了我国改革开放和社会主义现代化建设的新时期。
②针对1992年邓小平南方谈话：20世纪90年代初国内改革发展遇到瓶颈，不少人陷入计划经济等于社会主义、市场经济等于资本主义的认知误区，邓小平的讲话厘清了计划和市场的工具属性，打破了“姓资姓社”的思想桎梏，进一步解放了全社会的思想，为后续社会主义市场经济体制改革目标的确立扫清了障碍，将改革开放推进到全新的发展阶段。
(2) 我国改革的推进遵循由点到面、逐步深化的逻辑：改革率先从农村取得突破，推行家庭联产承包责任制解放农村生产力，之后改革重心转向城市，开展以搞活国有企业为核心的城市经济体制改革；伴随多次思想解放，我国逐步突破传统认知，最终明确了建立社会主义市场经济体制的改革方向，整个过程是持续探索符合中国国情的发展道路的过程。
【答案】
(1)作用:1978年的讲话为中共十一届三中全会的召开奠定思想基础,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,促进了人们思想解放;1992年的南方谈话进一步解放思想,突破传统计划与市场的思想束缚,是把改革开放和社会主义现代化建设推向新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书。
(2)进程:从农村到城市,从经济体制改革的局部突破、思想解放,到不断深化并明确社会主义市场经济体制方向,不断探索适合中国国情发展道路的过程。
【知识点】
邓小平理论，改革开放历程，南方谈话
【点评】
本题属于中国现代史改革开放板块的核心常规考点，侧重考查学生对重大历史事件的时空定位和史论结合能力，解题时要紧扣两次讲话的时代背景，将材料给出的论断和所学的改革开放阶段特征对应起来，避免混淆不同历史节点的事件意义，只要梳理清楚改革开放的时间脉络就能顺利作答。
【难度系数】
0.6