1. 1956年,毛泽东在《论十大关系》中指出,一切民族、一切国家的长处都要学,但是,不能一切照抄,机械搬运,对于苏联和其他社会主义国家的经验,也应当采取这样的态度。毛泽东旨在强调我国的社会主义建设(
A.要适合本国情况
B.以经济建设为中心
C.要实行对外开放
D.主要学习苏联经验
A
)A.要适合本国情况
B.以经济建设为中心
C.要实行对外开放
D.主要学习苏联经验
答案
1.A
解析
【分析】
拿到这道题首先提取题干核心信息:时间是1956年,内容出自毛泽东的《论十大关系》,核心表述是学习其他国家长处的同时,不能机械照搬包括苏联在内所有国家的经验。接下来我们可以先结合1956年的时代背景排除不符合史实的选项,再结合题干表意排除和材料主旨相反的选项,最终匹配出正确答案。1956年我国刚完成三大改造,正处于探索本国社会主义建设道路的阶段,反对教条化套用他国经验是这一时期探索的核心特征之一。
【解析】
我们逐一分析选项:
1. 选项A:材料明确反对一切照抄、机械搬运他国经验,说明我国社会主义建设不能直接套用别国现成模式,必须结合自身实际、适配本国国情,完全契合题干主旨,该选项正确。
2. 选项B:“以经济建设为中心”是1978年党的十一届三中全会确立的内容,1956年的《论十大关系》并未提出该主张,时间不符,该选项错误。
3. 选项C:我国正式推行对外开放政策是在改革开放之后,1956年不存在相关表述,时代背景不匹配,该选项错误。
4. 选项D:材料明确指出对苏联的经验也不能一切照抄,说明并不主张主要学习苏联经验,和题干表意完全相反,该选项错误。
【答案】
A
【知识点】
《论十大关系》、社会主义建设初步探索
【点评】
本题属于中国近现代史中社会主义建设初步探索板块的基础题,核心考查学生对《论十大关系》核心思想的准确理解。解题时只要注意区分不同历史时期的政策表述,避免把改革开放后的相关政策错误套用到20世纪50年代的历史语境中,同时准确把握题干对照搬苏联经验的否定态度,就可以快速排除错误选项。
【难度系数】
0.8
拿到这道题首先提取题干核心信息:时间是1956年,内容出自毛泽东的《论十大关系》,核心表述是学习其他国家长处的同时,不能机械照搬包括苏联在内所有国家的经验。接下来我们可以先结合1956年的时代背景排除不符合史实的选项,再结合题干表意排除和材料主旨相反的选项,最终匹配出正确答案。1956年我国刚完成三大改造,正处于探索本国社会主义建设道路的阶段,反对教条化套用他国经验是这一时期探索的核心特征之一。
【解析】
我们逐一分析选项:
1. 选项A:材料明确反对一切照抄、机械搬运他国经验,说明我国社会主义建设不能直接套用别国现成模式,必须结合自身实际、适配本国国情,完全契合题干主旨,该选项正确。
2. 选项B:“以经济建设为中心”是1978年党的十一届三中全会确立的内容,1956年的《论十大关系》并未提出该主张,时间不符,该选项错误。
3. 选项C:我国正式推行对外开放政策是在改革开放之后,1956年不存在相关表述,时代背景不匹配,该选项错误。
4. 选项D:材料明确指出对苏联的经验也不能一切照抄,说明并不主张主要学习苏联经验,和题干表意完全相反,该选项错误。
【答案】
A
【知识点】
《论十大关系》、社会主义建设初步探索
【点评】
本题属于中国近现代史中社会主义建设初步探索板块的基础题,核心考查学生对《论十大关系》核心思想的准确理解。解题时只要注意区分不同历史时期的政策表述,避免把改革开放后的相关政策错误套用到20世纪50年代的历史语境中,同时准确把握题干对照搬苏联经验的否定态度,就可以快速排除错误选项。
【难度系数】
0.8
2. 下图是我国1957—1965年国民经济走势图,其中1958—1961年和1961—1965年两个阶段产生巨大变化的主要因素有(

A.国民经济调整、“文化大革命”
B.中共八大举行、“大跃进”运动
C.“大跃进”运动、国民经济调整
D.土地改革、中共八大举行
C
)A.国民经济调整、“文化大革命”
B.中共八大举行、“大跃进”运动
C.“大跃进”运动、国民经济调整
D.土地改革、中共八大举行
答案
2.C
解析
【分析】
我们可以按照“先看走势特征,再对应时间史实,最后排除错项”的思路解题:第一步先拆分题干的两个阶段,对应图中变化:1958-1961年国民经济增速大幅下跌,出现严重负增长;1961-1965年国民经济持续回升,逐步恢复正向增长。第二步结合新中国初期经济建设的相关史实,先核对每个事件的发生时间,把不在对应时间区间的选项直接排除,再验证剩余选项的事件影响是否和两个阶段的走势完全匹配,就能得到正确答案。
【解析】
我们结合史实逐一验证选项:
1. 对应1958-1961年的经济大幅下滑:1958年我国开展“大跃进”运动,经济建设领域出现严重的“左”倾冒进错误,违背客观经济规律,叠加自然灾害等因素,引发了1959-1961年的严重国民经济困难,完全匹配该阶段的下跌走势。
2. 对应1961-1965年的经济回升:1960年冬党中央提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针,着手调整国民经济,纠正此前的左倾错误,到1965年国民经济调整任务基本完成,经济恢复向好,完全匹配该阶段的回升走势。
其余选项均存在明显错误:
选项A:“文化大革命”1966年才正式爆发,不在1961-1965的时间范围内,排除。
选项B:中共八大1956年就已召开,不在题干两个阶段的时间区间内,且“大跃进”只能解释前一阶段的下跌,无法解释后一阶段的回升,排除。
选项D:土地改革1952年已基本完成,中共八大1956年召开,两个事件都和题干的时间阶段完全不匹配,排除。
因此正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
大跃进运动,国民经济调整八字方针
【点评】
本题以折线图为载体,考查社会主义十年探索时期的经济建设相关史实,核心考点是重大事件的时间节点和对应的历史影响,用时间定位法就可以快速排除大部分干扰项,难度不高但能帮学生理清政策变化和经济走势的对应关系。
【难度系数】
0.8
我们可以按照“先看走势特征,再对应时间史实,最后排除错项”的思路解题:第一步先拆分题干的两个阶段,对应图中变化:1958-1961年国民经济增速大幅下跌,出现严重负增长;1961-1965年国民经济持续回升,逐步恢复正向增长。第二步结合新中国初期经济建设的相关史实,先核对每个事件的发生时间,把不在对应时间区间的选项直接排除,再验证剩余选项的事件影响是否和两个阶段的走势完全匹配,就能得到正确答案。
【解析】
我们结合史实逐一验证选项:
1. 对应1958-1961年的经济大幅下滑:1958年我国开展“大跃进”运动,经济建设领域出现严重的“左”倾冒进错误,违背客观经济规律,叠加自然灾害等因素,引发了1959-1961年的严重国民经济困难,完全匹配该阶段的下跌走势。
2. 对应1961-1965年的经济回升:1960年冬党中央提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针,着手调整国民经济,纠正此前的左倾错误,到1965年国民经济调整任务基本完成,经济恢复向好,完全匹配该阶段的回升走势。
其余选项均存在明显错误:
选项A:“文化大革命”1966年才正式爆发,不在1961-1965的时间范围内,排除。
选项B:中共八大1956年就已召开,不在题干两个阶段的时间区间内,且“大跃进”只能解释前一阶段的下跌,无法解释后一阶段的回升,排除。
选项D:土地改革1952年已基本完成,中共八大1956年召开,两个事件都和题干的时间阶段完全不匹配,排除。
因此正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
大跃进运动,国民经济调整八字方针
【点评】
本题以折线图为载体,考查社会主义十年探索时期的经济建设相关史实,核心考点是重大事件的时间节点和对应的历史影响,用时间定位法就可以快速排除大部分干扰项,难度不高但能帮学生理清政策变化和经济走势的对应关系。
【难度系数】
0.8
3. 根据《从〈毛泽东年谱(1949—1976)〉看中国道路》的记载,毛泽东说:“搞社会主义建设不要那么十分急。十分急了办不成事,越急就越办不成,不如缓一点,波浪式地向前发展。社会主义建设,不能急。违反客观事物的规律,硬去实行,要受惩罚。”这一指示(
A.有利于调整经济克服困难
B.推动了三大改造顺利进行
C.推动了国民经济快速发展
D.为改革开放奠定思想基础
A
)A.有利于调整经济克服困难
B.推动了三大改造顺利进行
C.推动了国民经济快速发展
D.为改革开放奠定思想基础
答案
3.A
解析
【分析】
首先抓取题干核心信息:毛泽东的核心主张是社会主义建设不能急于求成,必须尊重客观规律,反对冒进式推进。接下来定位该论述的时代背景:这一指示是针对“大跃进”和人民公社化运动中出现的片面追求高速度、违背客观经济规律的“左”倾错误提出的,当时国民经济已经出现严重困难局面。最后逐一比对选项,排除时间、史实不匹配的错误选项,即可推导出正确答案。
【解析】
结合所学知识逐一辨析选项:
A. 20世纪60年代初,面对“大跃进”等“左”倾错误带来的严重经济困难,党中央推行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针,毛泽东这一反对急于求成、尊重客观规律的指示,适配当时的经济调整工作,有利于调整经济、克服困难,该选项正确。
B. 三大改造的时间为1953-1956年,属于向社会主义过渡的阶段,该论述针对的是全面建设社会主义开始后出现的冒进问题,时间完全不符,不可能推动三大改造顺利进行,该选项错误。
C. 该指示明确反对之前片面求快的错误冒进路线,核心是纠正盲目追求国民经济高速发展的偏差,本身不是为了推动国民经济快速发展,该选项错误。
D. 为改革开放奠定思想基础的是1978年的真理标准问题大讨论,和这一20世纪60年代的建设指示无关,该选项错误。
【答案】A
【知识点】
国民经济调整 社会主义建设探索
【点评】
本题属于中国现代史社会主义建设探索阶段的常规考题,解题核心是准确匹配题干论述的时代背景,区分不同历史事件的时间、内容和影响,避免出现史实张冠李戴的问题,同时要准确理解国民经济调整阶段的政策特征。
【难度系数】
0.6
首先抓取题干核心信息:毛泽东的核心主张是社会主义建设不能急于求成,必须尊重客观规律,反对冒进式推进。接下来定位该论述的时代背景:这一指示是针对“大跃进”和人民公社化运动中出现的片面追求高速度、违背客观经济规律的“左”倾错误提出的,当时国民经济已经出现严重困难局面。最后逐一比对选项,排除时间、史实不匹配的错误选项,即可推导出正确答案。
【解析】
结合所学知识逐一辨析选项:
A. 20世纪60年代初,面对“大跃进”等“左”倾错误带来的严重经济困难,党中央推行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针,毛泽东这一反对急于求成、尊重客观规律的指示,适配当时的经济调整工作,有利于调整经济、克服困难,该选项正确。
B. 三大改造的时间为1953-1956年,属于向社会主义过渡的阶段,该论述针对的是全面建设社会主义开始后出现的冒进问题,时间完全不符,不可能推动三大改造顺利进行,该选项错误。
C. 该指示明确反对之前片面求快的错误冒进路线,核心是纠正盲目追求国民经济高速发展的偏差,本身不是为了推动国民经济快速发展,该选项错误。
D. 为改革开放奠定思想基础的是1978年的真理标准问题大讨论,和这一20世纪60年代的建设指示无关,该选项错误。
【答案】A
【知识点】
国民经济调整 社会主义建设探索
【点评】
本题属于中国现代史社会主义建设探索阶段的常规考题,解题核心是准确匹配题干论述的时代背景,区分不同历史事件的时间、内容和影响,避免出现史实张冠李戴的问题,同时要准确理解国民经济调整阶段的政策特征。
【难度系数】
0.6
4. 1962年1月27日,刘少奇在中共中央扩大的工作会议上指出:“这种困难的形势是怎么出现的呢?……原因不外乎两条:一条是天灾……还有一条,就是从1958年以来,我们工作中的缺点和错误。”“工作中的缺点和错误”是指(
A.农业合作化运动
B.新中国成立初期开展的土地改革
C.“文化大革命”
D.“大跃进”和人民公社化运动
D
)A.农业合作化运动
B.新中国成立初期开展的土地改革
C.“文化大革命”
D.“大跃进”和人民公社化运动
答案
4.D
解析
【分析】
拿到这道题首先提取题干的两个核心限定条件:一是时间限定,明确指出相关错误是“1958年以来”出现的;二是事件特征,这些错误和天灾共同造成了当时的严重经济困难。接下来我们可以用时间排除法,逐个核对四个选项对应历史事件的发生时间和相关影响,把不符合时间、不符合事件特征的选项逐一排除,就能得到正确答案。
【解析】
我们对每个选项逐一分析:
1. A选项:农业合作化运动的开展时间是1953-1956年,属于对农业的社会主义改造,时间早于题干提到的1958年,不符合要求,排除。
2. B选项:新中国成立初期的土地改革开展时间是1950-1952年,废除了封建地主土地所有制,解放了农村生产力,时间远早于1958年,不符合要求,排除。
3. C选项:“文化大革命”的起止时间是1966-1976年,发生在1962年这次会议之后,时间完全不匹配,排除。
4. D选项:1958年我国发动了“大跃进”和人民公社化运动,急于求成忽视客观经济规律,属于典型的“左”倾错误,直接引发了1959-1961年的严重经济困难,完全符合题干的时间和事件特征,该选项正确。
【答案】
D
【知识点】
大跃进运动,人民公社化运动,社会主义建设曲折探索
【点评】
本题属于中国现代史的基础识记类题目,解题核心技巧是抓住题干给出的明确时间限定,通过排除法快速筛除时间不匹配的干扰项,同时也考察了学生对新中国成立后重大历史事件时序的掌握,整体难度较低。
【难度系数】
0.9
拿到这道题首先提取题干的两个核心限定条件:一是时间限定,明确指出相关错误是“1958年以来”出现的;二是事件特征,这些错误和天灾共同造成了当时的严重经济困难。接下来我们可以用时间排除法,逐个核对四个选项对应历史事件的发生时间和相关影响,把不符合时间、不符合事件特征的选项逐一排除,就能得到正确答案。
【解析】
我们对每个选项逐一分析:
1. A选项:农业合作化运动的开展时间是1953-1956年,属于对农业的社会主义改造,时间早于题干提到的1958年,不符合要求,排除。
2. B选项:新中国成立初期的土地改革开展时间是1950-1952年,废除了封建地主土地所有制,解放了农村生产力,时间远早于1958年,不符合要求,排除。
3. C选项:“文化大革命”的起止时间是1966-1976年,发生在1962年这次会议之后,时间完全不匹配,排除。
4. D选项:1958年我国发动了“大跃进”和人民公社化运动,急于求成忽视客观经济规律,属于典型的“左”倾错误,直接引发了1959-1961年的严重经济困难,完全符合题干的时间和事件特征,该选项正确。
【答案】
D
【知识点】
大跃进运动,人民公社化运动,社会主义建设曲折探索
【点评】
本题属于中国现代史的基础识记类题目,解题核心技巧是抓住题干给出的明确时间限定,通过排除法快速筛除时间不匹配的干扰项,同时也考察了学生对新中国成立后重大历史事件时序的掌握,整体难度较低。
【难度系数】
0.9
5. 下表所示为我国1949—1978年部分成就,这些成就的取得(

续表

A.促进了三大改造的顺利进行
B.彻底改变了我国的工业布局
C.为现代化建设奠定坚实基础
D.开始改变我国工业落后面貌
C
)续表
A.促进了三大改造的顺利进行
B.彻底改变了我国的工业布局
C.为现代化建设奠定坚实基础
D.开始改变我国工业落后面貌
答案
5.C
解析
【分析】
首先明确题干限定的时间范围是1949-1978年,对应新中国成立后到改革开放前的历史阶段,设问指向这一阶段全领域建设成就的整体历史作用。我们可以通过时空定位结合排除法解题:先逐一核对每个选项对应的史实时间、表述严谨性,先排除时间逻辑倒置、表述绝对的错误选项,再筛选出能覆盖全时段成就整体意义的正确选项。首先定位核心史实:A选项三大改造仅发生在1953-1956年,晚于该时段的成就不可能反向作用于三大改造;B选项的“彻底改变”属于典型绝对化表述,不符合史实;D选项的意义是一五计划完成的特定结论,无法覆盖1957年之后到1978年的所有建设成果,逐一排除后即可得到正确答案。
【解析】
我们逐一辨析选项:
1. 排除A项:三大改造的推进时间为1953-1956年,题干时间跨度包含大量1956年三大改造完成后取得的成就,不可能反过来促进三大改造顺利进行,存在明显的时间逻辑倒置,A错误。
2. 排除B项:“彻底改变”表述过于绝对,这一时期我国工业布局得到一定优化,但仍存在区域分布不均衡等问题,并未彻底改变原有不合理的工业布局,B错误。
3. 排除D项:“开始改变我国工业落后面貌”是1957年“一五计划”超额完成的特定历史意义,仅能对应一五时期的工业建设成果,无法涵盖1957年之后到1978年全时段、多领域建设成就的整体作用,D不符合题意。
4. C项正确:1949-1978年我国在工业、交通、农业、科技、国防等多个领域取得的建设成果,积累了充足的物质财富、技术经验和人才储备,为后续的社会主义现代化建设奠定了坚实基础。
【答案】
C
【知识点】
社会主义建设探索成就,新中国史时空定位
【点评】
本题考查改革开放前新中国建设的整体历史意义,易错点在于混淆特定历史事件(一五计划)的专属意义和长时段建设成就的整体作用,同时要注意历史选择题中“彻底”这类绝对化表述大多不符合史实,解题时要强化时空观念,精准匹配不同历史阶段对应的历史影响,避免以偏概全。
【难度系数】
0.6
首先明确题干限定的时间范围是1949-1978年,对应新中国成立后到改革开放前的历史阶段,设问指向这一阶段全领域建设成就的整体历史作用。我们可以通过时空定位结合排除法解题:先逐一核对每个选项对应的史实时间、表述严谨性,先排除时间逻辑倒置、表述绝对的错误选项,再筛选出能覆盖全时段成就整体意义的正确选项。首先定位核心史实:A选项三大改造仅发生在1953-1956年,晚于该时段的成就不可能反向作用于三大改造;B选项的“彻底改变”属于典型绝对化表述,不符合史实;D选项的意义是一五计划完成的特定结论,无法覆盖1957年之后到1978年的所有建设成果,逐一排除后即可得到正确答案。
【解析】
我们逐一辨析选项:
1. 排除A项:三大改造的推进时间为1953-1956年,题干时间跨度包含大量1956年三大改造完成后取得的成就,不可能反过来促进三大改造顺利进行,存在明显的时间逻辑倒置,A错误。
2. 排除B项:“彻底改变”表述过于绝对,这一时期我国工业布局得到一定优化,但仍存在区域分布不均衡等问题,并未彻底改变原有不合理的工业布局,B错误。
3. 排除D项:“开始改变我国工业落后面貌”是1957年“一五计划”超额完成的特定历史意义,仅能对应一五时期的工业建设成果,无法涵盖1957年之后到1978年全时段、多领域建设成就的整体作用,D不符合题意。
4. C项正确:1949-1978年我国在工业、交通、农业、科技、国防等多个领域取得的建设成果,积累了充足的物质财富、技术经验和人才储备,为后续的社会主义现代化建设奠定了坚实基础。
【答案】
C
【知识点】
社会主义建设探索成就,新中国史时空定位
【点评】
本题考查改革开放前新中国建设的整体历史意义,易错点在于混淆特定历史事件(一五计划)的专属意义和长时段建设成就的整体作用,同时要注意历史选择题中“彻底”这类绝对化表述大多不符合史实,解题时要强化时空观念,精准匹配不同历史阶段对应的历史影响,避免以偏概全。
【难度系数】
0.6
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