7. 根据所给材料对出下联。
一位手艺人正专注修复“孔子抚琴”的泥塑,晾干、烧制、打磨、上色;一名钳工正在与钢铁“对话”,研磨、锉削、画线、钻削……用时间淬炼本领,用汗水浇灌理想,在劳动中磨砺技艺,用技能铸就伟业。习近平总书记激励广大劳动者走技能成才、技能报国之路。殷殷话语,彰显爱才重才的深厚情怀;切切嘱托,为我们在强国新征程上前行注入澎湃动力。
上联:勤锻炼,体魄健,体育强国有你我
下联:,,

7.(示例)苦钻研 技能精 劳动立业凭辛勤

【分析】
首先我们要理清对下联的核心思考路径：第一步先拆解上联的结构，明确对仗的规则要求，上联整体结构为“3字行为描述+3字状态描述+7字主题表述”：第一部分“勤锻炼”是“副词+动词”的状中结构，体现行动的投入状态；第二部分“体魄健”是“核心相关名词+形容词”，体现行动带来的正向结果；第三部分“体育强国有你我”是“领域核心主题+主体关联表述”，点明整体主旨。第二步紧扣题干给出的材料核心，材料全部围绕劳动者深耕技艺、技能成才、劳动立业的内容展开，只需要按照上联的结构，对应填入贴合材料主题的内容，保证词性对应、语义连贯、契合正向导向，就可以完成合规的下联拟写。
【解析】
1. 先明确上联的词性与结构对应规则：
上联各部分词性对应关系为：修饰态度的副词+表行动的动词 → 领域核心名词+表正向状态的形容词 → 四字核心主题+关联普通劳动者的三字表述。
2. 结合材料内容逐一匹配对应要素：
① 第一部分对应“勤锻炼”，选取体现劳动者打磨技艺时的投入状态的内容，用“苦钻研”，“苦”是修饰动作的副词，搭配动词“钻研”，词性完全匹配上联结构；
② 第二部分对应“体魄健”，选取劳动技能领域的核心要素“技能”，搭配表技艺水平高的形容词“精”，组成“技能精”，完全符合“名词+形容词”的结构要求；
③ 第三部分对应“体育强国有你我”，结合材料的劳动主题提炼核心主题“劳动立业”，搭配体现劳动者付出属性的“凭辛勤”，组成“劳动立业凭辛勤”，既贴合材料导向，也和上联的语义结构完全对仗。
【答案】
苦钻研 技能精 劳动立业凭辛勤
【知识点】
对联对仗规则，情境化语言仿写
【点评】
本题结合技能报国的时代热点设置命题情境，既考查学生对对联基础对仗规则的掌握能力，又要求学生紧扣给定材料的核心信息创作，避免无依据的凭空发挥，同时引导学生理解劳动创造价值的时代内涵。
【难度系数】
0.6