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Ⅲ. Read, choose and write.(根据情境，选择合适的句子，将选项写在横线上。)
A. I usually play ping-pong with my friends.
B. What do you do on the weekend?
C. We both like sports.
D. That sounds like a lot of fun.
Tom: 1.
John: I often watch TV and play football.
Tom: 2.
John: Yes. What about you?
Tom: 3.
John: 4.
Tom: OK!
A. I usually play ping-pong with my friends.
B. What do you do on the weekend?
C. We both like sports.
D. That sounds like a lot of fun.
Tom: 1.
B
John: I often watch TV and play football.
Tom: 2.
D
John: Yes. What about you?
Tom: 3.
A
John: 4.
C
Let's play ping-pong together next weekend.Tom: OK!
答案
Ⅲ.1. B 2. D 3. A 4. C
解析
【分析】
这是一道情景对话补全题，解题时首先要通读完整对话，明确对话核心是两人互相交流周末的活动安排，再结合每一处空的前后句逻辑匹配选项：第一步看第1空的答句是John介绍自己周末常做的事，反推空处是询问对方周末活动的问句；第二步第2空后John用Yes回应，说明空处是对前面提到的周末活动的评价类表述；第三步第3空前John反问“What about you?”，需要Tom给出自己周末活动的回答；第四步第4空后John提出邀约一起打乒乓球，说明空处要铺垫两人的共同爱好，顺着这个逻辑逐一匹配选项就能得出正确答案。
【解析】
1. 第1空后John的回答是“I often watch TV and play football.”，是对周末活动的描述，对应询问周末做什么的问句B选项“What do you do on the weekend?”，符合问答逻辑。
2. 第2空前John说完自己的周末活动，空后John用Yes表示认同，D选项“That sounds like a lot of fun.（那听起来很有趣）”是对John的周末活动的正向评价，符合语境。
3. 第3空前John问“What about you?”，是反问Tom的周末安排，A选项“I usually play ping-pong with my friends.（我通常和我的朋友们打乒乓球）”是Tom对自己周末活动的回答，衔接自然。
4. 第4空后John提出“下周末我们一起打乒乓球吧”的邀约，C选项“We both like sports.（我们俩都喜欢运动）”承接前文两人都有运动类的周末活动，铺垫共同爱好，引出后续邀约，逻辑通顺。
【答案】
1. B 2. D 3. A 4. C
【知识点】
情景交际，日常活动表达
【点评】
本题难度较低，围绕周末活动的日常对话展开，重点考查学生对上下文语义衔接、问答对应逻辑的理解，做这类题型时，做完后可以把选定的所有选项代入对话通读一遍，检查整体对话是否通顺合理，就能避免出错。
【难度系数】
0.8
这是一道情景对话补全题，解题时首先要通读完整对话，明确对话核心是两人互相交流周末的活动安排，再结合每一处空的前后句逻辑匹配选项：第一步看第1空的答句是John介绍自己周末常做的事，反推空处是询问对方周末活动的问句；第二步第2空后John用Yes回应，说明空处是对前面提到的周末活动的评价类表述；第三步第3空前John反问“What about you?”，需要Tom给出自己周末活动的回答；第四步第4空后John提出邀约一起打乒乓球，说明空处要铺垫两人的共同爱好，顺着这个逻辑逐一匹配选项就能得出正确答案。
【解析】
1. 第1空后John的回答是“I often watch TV and play football.”，是对周末活动的描述，对应询问周末做什么的问句B选项“What do you do on the weekend?”，符合问答逻辑。
2. 第2空前John说完自己的周末活动，空后John用Yes表示认同，D选项“That sounds like a lot of fun.（那听起来很有趣）”是对John的周末活动的正向评价，符合语境。
3. 第3空前John问“What about you?”，是反问Tom的周末安排，A选项“I usually play ping-pong with my friends.（我通常和我的朋友们打乒乓球）”是Tom对自己周末活动的回答，衔接自然。
4. 第4空后John提出“下周末我们一起打乒乓球吧”的邀约，C选项“We both like sports.（我们俩都喜欢运动）”承接前文两人都有运动类的周末活动，铺垫共同爱好，引出后续邀约，逻辑通顺。
【答案】
1. B 2. D 3. A 4. C
【知识点】
情景交际，日常活动表达
【点评】
本题难度较低，围绕周末活动的日常对话展开，重点考查学生对上下文语义衔接、问答对应逻辑的理解，做这类题型时，做完后可以把选定的所有选项代入对话通读一遍，检查整体对话是否通顺合理，就能避免出错。
【难度系数】
0.8
Ⅳ. Read and judge.(阅读短文，判断正“T”误“F”。)
Our friend Zip is very busy every day. From Monday to Wednesday, she usually collects nuts in the afternoon. On Thursday she often dries her nuts in the sun. On Friday she eats nuts with her friends. On the weekend she is always busy, too. She often watches TV with Zoom, but this weekend she has a show. She will play the *pipa*. Zip is busy every day, but she is happy.
(
(
(
(
(
Our friend Zip is very busy every day. From Monday to Wednesday, she usually collects nuts in the afternoon. On Thursday she often dries her nuts in the sun. On Friday she eats nuts with her friends. On the weekend she is always busy, too. She often watches TV with Zoom, but this weekend she has a show. She will play the *pipa*. Zip is busy every day, but she is happy.
(
T
) 1. Zip is very busy every day.(
F
) 2. From Monday to Sunday, Zip usually collects nuts in the afternoon.(
F
) 3. On Tuesday Zip often dries her nuts in the sun.(
T
) 4. Zip often watches TV with her friend on the weekend.(
T
) 5. Zip will play the *pipa* on the show.答案
Ⅳ.1. T 2. F 3. F 4. T 5. T
解析
【分析】
这是一道英语阅读正误判断题，解题思路清晰易懂：首先先通读全文，梳理清楚主人公Zip的各项活动和对应的时间安排，之后逐个分析每道题干，划出题干里的核心关键词（比如活动内容、对应的时间节点），再回到原文中定位对应的语句，将题干信息和原文内容逐一比对，信息完全吻合就判断为正确T，信息矛盾不符就判断为错误F，就能顺利得出所有答案。
【解析】
我们逐题对照原文验证：
1. 原文第一句直接给出"Our friend Zip is very busy every day."，和题干表述完全一致，因此判断为正确。
2. 原文明确说明收集坚果的时间是"From Monday to Wednesday, she usually collects nuts in the afternoon."，并非题干所说的周一到周日，时间信息矛盾，因此判断为错误。
3. 原文提到晒坚果的时间是"On Thursday she often dries her nuts in the sun."，不是题干所说的周二，时间信息不符，因此判断为错误。
4. 原文提到周末的常规活动"On the weekend she is always busy, too. She often watches TV with Zoom"，Zoom是Zip的朋友，和题干表述一致，因此判断为正确。
5. 原文对应内容为"but this weekend she has a show. She will play the pipa."，说明Zip会在演出中弹琵琶，和题干描述完全吻合，因此判断为正确。
【答案】
1. T 2. F 3. F 4. T 5. T
【知识点】
阅读细节定位，阅读正误判断，日常活动表达
【点评】
本题属于基础类阅读细节题，所有题目的答案都可以在原文中直接找到对应依据，不需要复杂推理，重点考察学生的细心程度和回文查找信息的能力，能帮助学生养成做阅读判断题时依托原文找线索的良好习惯，整体难度较低。
【难度系数】
0.8
这是一道英语阅读正误判断题，解题思路清晰易懂：首先先通读全文，梳理清楚主人公Zip的各项活动和对应的时间安排，之后逐个分析每道题干，划出题干里的核心关键词（比如活动内容、对应的时间节点），再回到原文中定位对应的语句，将题干信息和原文内容逐一比对，信息完全吻合就判断为正确T，信息矛盾不符就判断为错误F，就能顺利得出所有答案。
【解析】
我们逐题对照原文验证：
1. 原文第一句直接给出"Our friend Zip is very busy every day."，和题干表述完全一致，因此判断为正确。
2. 原文明确说明收集坚果的时间是"From Monday to Wednesday, she usually collects nuts in the afternoon."，并非题干所说的周一到周日，时间信息矛盾，因此判断为错误。
3. 原文提到晒坚果的时间是"On Thursday she often dries her nuts in the sun."，不是题干所说的周二，时间信息不符，因此判断为错误。
4. 原文提到周末的常规活动"On the weekend she is always busy, too. She often watches TV with Zoom"，Zoom是Zip的朋友，和题干表述一致，因此判断为正确。
5. 原文对应内容为"but this weekend she has a show. She will play the pipa."，说明Zip会在演出中弹琵琶，和题干描述完全吻合，因此判断为正确。
【答案】
1. T 2. F 3. F 4. T 5. T
【知识点】
阅读细节定位，阅读正误判断，日常活动表达
【点评】
本题属于基础类阅读细节题，所有题目的答案都可以在原文中直接找到对应依据，不需要复杂推理，重点考察学生的细心程度和回文查找信息的能力，能帮助学生养成做阅读判断题时依托原文找线索的良好习惯，整体难度较低。
【难度系数】
0.8
