阅读课文片段,完成练习。
老虎走着走着,走到了歪脖老树跟前。贼又冷又饿,正在下树,看见走来一个黑乎乎的东西,心想:“‘漏’又来了,这下我可活不成了!”他赶忙往树梢上爬,总嫌离地太近,

老虎正走着,见天上掉下个黑乎乎的东西,响声又这么大,心想:“‘漏’又来了,这下我可活不成了!”赶紧逃跑。下过雨的山坡又湿又滑,老虎
老虎和贼一齐滚下了山坡,浑身沾满泥水,撞在了一块儿。他俩对看了一眼,同时惊恐地大喊:
1. 借助插图推测,选文中“倒栽葱”的意思是
2. 从加点的“紧爬慢爬”和“腿一软”中可以体会到老虎和贼对
3. 新思维 逻辑梳理 根据选文内容完成下面的思维导图。
老虎 走到歪脖老树前 赶紧逃跑 顺着山坡往下滚 吓昏过去

4. 判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)画“——”的部分是对老虎和贼的心理描写,表现出了他们的贪婪。 (
(2)画“﹏﹏”的句子是对老虎和贼的语言描写,表现出了他们的惊恐。 (
(3)复述故事时可以省略对老虎和贼的心理描写,只保留语言、动作等描写。 (
老虎走着走着,走到了歪脖老树跟前。贼又冷又饿,正在下树,看见走来一个黑乎乎的东西,心想:“‘漏’又来了,这下我可活不成了!”他赶忙往树梢上爬,总嫌离地太近,
紧
爬
慢
爬
,咔嚓一声,树枝断了,一个倒栽葱摔了下来,顺着山坡往下滚。老虎正走着,见天上掉下个黑乎乎的东西,响声又这么大,心想:“‘漏’又来了,这下我可活不成了!”赶紧逃跑。下过雨的山坡又湿又滑,老虎
腿
一
软
,顺着山坡往下滚。老虎和贼一齐滚下了山坡,浑身沾满泥水,撞在了一块儿。他俩对看了一眼,同时惊恐地大喊:
“
‘
漏
’
哇
—
—
”
然后都吓昏了过去。1. 借助插图推测,选文中“倒栽葱”的意思是
摔倒时头先着地的动作
。2. 从加点的“紧爬慢爬”和“腿一软”中可以体会到老虎和贼对
“漏”
的恐惧
。3. 新思维 逻辑梳理 根据选文内容完成下面的思维导图。
老虎 走到歪脖老树前 赶紧逃跑 顺着山坡往下滚 吓昏过去
4. 判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)画“——”的部分是对老虎和贼的心理描写,表现出了他们的贪婪。 (
×
)(2)画“﹏﹏”的句子是对老虎和贼的语言描写,表现出了他们的惊恐。 (
√
)(3)复述故事时可以省略对老虎和贼的心理描写,只保留语言、动作等描写。 (
×
)答案
1. 摔倒时头先着地的动作 2. “漏” 恐惧 3. 正在下树 倒栽葱摔下 顺着山坡往下滚 吓昏过去 4. (1) × (2) √ (3) ×
(2025·北京大兴区期末)阅读短文,完成练习。
大鱼轻,小鱼重
① 大个子老鼠和小个子猫是好朋友。
② 小个子猫就要过生日了,大家决定送她最喜欢吃的鱼,于是纷纷去买鱼。大个子老鼠说:“我要让小个子猫吃到我亲手钓上来的鱼。”
③ 大个子老鼠请教鹤伯伯,原来钓鱼先要有一根鱼竿。可是鱼竿太贵了,鹤伯伯告诉他可以自己做一根鱼竿。大个子老鼠拿着自己做的鱼竿去钓鱼。看着鹤伯伯钓了一条又一条,大个子老鼠什么也没钓到,失望极了。
④ 鹤伯伯发现原来大个子老鼠没装鱼饵,于是教他在鱼钩上装鱼饵。鱼钩上有了鱼饵,大个子老鼠一会儿用鱼竿赶鱼,一会儿用鱼竿扎鱼,一会儿用鱼竿拨水,还是一条鱼也没钓到。鹤伯伯告诉他:“做任何事情都需要耐心和方法,钓鱼也是一样。你先试着安静地坐着,感受鱼竿的动静,说不定一会儿就有鱼上钩了。”
⑤ 大个子老鼠一动不动等鱼来。太阳下山了,终于有一条很小很小的鱼迷了路,一不小心挂在大个子老鼠的鱼钩上啦。大个子老鼠高高兴兴扛着鱼竿去参加生日会。
⑥ 大家看到大个子老鼠钓的鱼,说:“这么小?哪能跟我们在商店买的大鱼比!”
⑦ 小个子猫看看朋友们的礼物,说:“虽然你们的鱼更大,但他的鱼更重。”
1. 语文要素·思维导图可以帮助我们复述故事。读故事,填一填。
大个子老鼠 遇到的困难 没有鱼竿

2. 请你转述第②自然段画“——”的句子。
3. 你会分别用怎样的语气朗读第⑥⑦自然段的对话?(填序号) (
A. 担心 激动
B. 嘲笑 肯定
C. 嘲笑 愤怒
D. 担心 生气
4. 小个子猫为什么说大个子老鼠的鱼“更重”?请联系故事内容或生活实际写一写。
大鱼轻,小鱼重
① 大个子老鼠和小个子猫是好朋友。
② 小个子猫就要过生日了,大家决定送她最喜欢吃的鱼,于是纷纷去买鱼。大个子老鼠说:“我要让小个子猫吃到我亲手钓上来的鱼。”
③ 大个子老鼠请教鹤伯伯,原来钓鱼先要有一根鱼竿。可是鱼竿太贵了,鹤伯伯告诉他可以自己做一根鱼竿。大个子老鼠拿着自己做的鱼竿去钓鱼。看着鹤伯伯钓了一条又一条,大个子老鼠什么也没钓到,失望极了。
④ 鹤伯伯发现原来大个子老鼠没装鱼饵,于是教他在鱼钩上装鱼饵。鱼钩上有了鱼饵,大个子老鼠一会儿用鱼竿赶鱼,一会儿用鱼竿扎鱼,一会儿用鱼竿拨水,还是一条鱼也没钓到。鹤伯伯告诉他:“做任何事情都需要耐心和方法,钓鱼也是一样。你先试着安静地坐着,感受鱼竿的动静,说不定一会儿就有鱼上钩了。”
⑤ 大个子老鼠一动不动等鱼来。太阳下山了,终于有一条很小很小的鱼迷了路,一不小心挂在大个子老鼠的鱼钩上啦。大个子老鼠高高兴兴扛着鱼竿去参加生日会。
⑥ 大家看到大个子老鼠钓的鱼,说:“这么小?哪能跟我们在商店买的大鱼比!”
⑦ 小个子猫看看朋友们的礼物,说:“虽然你们的鱼更大,但他的鱼更重。”
1. 语文要素·思维导图可以帮助我们复述故事。读故事,填一填。
大个子老鼠 遇到的困难 没有鱼竿
鱼钩上没装鱼饵
还是没钓到鱼2. 请你转述第②自然段画“——”的句子。
大个子老鼠说,他要让小个子猫吃到他亲手钓上来的鱼。
3. 你会分别用怎样的语气朗读第⑥⑦自然段的对话?(填序号) (
B
)A. 担心 激动
B. 嘲笑 肯定
C. 嘲笑 愤怒
D. 担心 生气
4. 小个子猫为什么说大个子老鼠的鱼“更重”?请联系故事内容或生活实际写一写。
因为这条鱼是大个子老鼠亲手钓的,包含着大个子老鼠的心意和努力,比在商店买的大鱼更珍贵。
答案
1. 告诉他自己做鱼竿 鱼钩上没装鱼饵 教他钓鱼方法 2. 大个子老鼠说,他要让小个子猫吃到他亲手钓上来的鱼。 3. B 4. 因为这条鱼是大个子老鼠亲手钓的,包含着大个子老鼠的心意和努力,比在商店买的大鱼更珍贵。
解析
1. 告诉他自己做鱼竿 鱼钩上没装鱼饵 教他钓鱼方法 2. 大个子老鼠说,他要让小个子猫吃到他亲手钓上来的鱼。 3. B 4. 因为这条鱼是大个子老鼠亲手钓的,包含着大个子老鼠的心意和努力,比在商店买的大鱼更珍贵。
综合素质探究练 自主探究 创意实践 提升素养
1. 将下列和“漏”有关的成语、谚语补充完整。
漏洞(
(
1. 将下列和“漏”有关的成语、谚语补充完整。
漏洞(
百
)(出
) (滴
)水(不
)漏 漏网(之
)(鱼
)(
天
)(网
)恢恢,疏(而
)(不
)漏 屋漏更遭(连
)(夜
)(雨
)答案
综合素养探究练
1. 百出 滴 不 之鱼 天网 而不 连夜雨
1. 百出 滴 不 之鱼 天网 而不 连夜雨
解析
综合素养探究练
1. 百出 滴 不 之鱼 天网 而不 连夜雨
1. 百出 滴 不 之鱼 天网 而不 连夜雨
2. 新思维 开放探究 后来老虎和贼都知道了“漏”是什么,他们再一次去偷驴,但还是没有得逞,这是为什么呢?请你发挥想象写一写。
一天晚上,下着蒙蒙小雨。老虎又来了,贼也来了。
一天晚上,下着蒙蒙小雨。老虎又来了,贼也来了。
示例:老虎用爪子在墙壁上抓,贼用手在屋顶上挖。不一会儿,墙被老虎抓了个窟窿,屋顶被贼挖了个窟窿。老虎钻进驴圈,贼也往下跳。只听扑通、扑通两声,老虎和贼都掉进了陷阱里。原来老公公和老婆婆看到上次老虎和贼留下的痕迹,猜测他们还会来,于是早早地布下了陷阱等他们。
答案
2. 示例:老虎用爪子在墙壁上抓,贼用手在屋顶上挖。不一会儿,墙被老虎抓了个窟窿,屋顶被贼挖了个窟窿。老虎钻进驴圈,贼也往下跳。只听扑通、扑通两声,老虎和贼都掉进了陷阱里。原来老公公和老婆婆看到上次老虎和贼留下的痕迹,猜测他们还会来,于是早早地布下了陷阱等他们。
解析
2. 示例:老虎用爪子在墙壁上抓,贼用手在屋顶上挖。不一会儿,墙被老虎抓了个窟窿,屋顶被贼挖了个窟窿。老虎钻进驴圈,贼也往下跳。只听扑通、扑通两声,老虎和贼都掉进了陷阱里。原来老公公和老婆婆看到上次老虎和贼留下的痕迹,猜测他们还会来,于是早早地布下了陷阱等他们。
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