说明性文本阅读
昆虫的秘密
(2025·保定定州市期中改编)
会跳舞的昆虫翅膀
“快看!那只蝴蝶的翅膀在发光!”小美踮着脚尖趴在草丛边,鼻尖几乎要碰到一朵金盏花。她轻轻吹了口气,那对“琥珀翅膀”突然展开,阳光下竟浮现出像叶脉一样的脉络——原来这是只透翅蛾!
翅膀里的“迷宫地图”
用放大镜仔细观察,会发现蝴蝶翅膀就像覆盖着透明薄膜的树叶。这些弯弯曲曲的脉络其实是天然的气流通道,有的像老榕树伸出的气根,有的像城堡的尖塔,有的像蜘蛛精心编织的网,还有的像迷宫里的分岔路。
不过有些昆虫的翅膀可没这么温柔。甲虫的鞘翅表面通常布满凹凸的纹路或刻点,摸起来像砂纸一样粗糙。最有趣的是枯叶蝶,它的翅膀边缘卷起时像干枯的落叶,展开后却露出鲜艳的橙红色内衬——这种“伪装术”可是生存秘籍呢!
神奇的“飞行实验室”
在干燥的沙漠里,有一种甲虫张开翅膀时,后翅内侧的脉络会反射阳光,发出嘀嘀的闪光信号。科学家发现,这些脉络就像太阳能板,能收集微弱的光线维持体温。“要是我们能穿上这样的衣服,冬天就不用穿厚厚的羽绒服啦!”小美在笔记本上画满了设计图。
有些昆虫的翅膀还是“气象站”。蜜蜂飞行时,翅膀每秒振动 200 次,空气中的湿度变化会让它们调整飞行姿势。当要下雨时,它们会突然降低高度,就像提前收到妈妈的短信:“快回家躲雨啦!”
仿生学的奇妙发明
日本科学家模仿蝴蝶翅膀,造出了“会呼吸”的雨衣。这种衣服表面有像鳞片一样的凸起,雨水会顺着纹路滚落,就像荷叶上的水珠一样。最棒的是,衣服比普通雨衣轻一半,小朋友跑起来再也不怕兜风了!
德国工程师受甲虫(开发 启发),设计了“超级直升机”。它的旋翼模仿了蜻蜓翅脉的分叉结构,在强风中能像芦苇一样轻轻摇晃却不失控。去年救援队就用它,把药品送进了被山火烧毁的村庄。
昆虫的“舞蹈课堂”
观察昆虫时,你会看到奇妙的一幕:蜜蜂采蜜时会用后腿“盘腿坐”,蝴蝶休息时翅膀像折扇一样收拢,而飞蛾总是喜欢“倒着飞”。最有趣的是蜻蜓,它们停在水面时会把翅膀竖得直直的,像两根小旗杆!
“快看这只蜜蜂的(形势 姿势)!”小美突然指着花丛喊道。只见小蜜蜂正用六条腿紧紧抓住花瓣,后腿蜷缩着保持平衡,翅膀微微颤动——原来它们连站着都在练习飞行技巧呢!
下次去公园时,记得带上放大镜和笔记本。说不定你也能发现昆虫的“秘密基地”:在干燥的树干上,稍微翻开一片落叶,就会看到鲜有的蜘蛛、蟋蟀在表演“空中芭蕾”。它们纤细的触角、翩然的舞姿,正在诉说着大自然最动人的故事呢!
1. 阅读短文,把括号内不正确的词语用“\”画去。
(1)德国工程师受甲虫(开发 启发),设计了“超级直升机”。
(2)“快看这只蜜蜂的(形势 姿势)!”小美突然指着花丛喊道。
2. 短文中“神奇的‘飞行实验室’”部分,先以甲虫为例,说明了当它张开翅膀时,
3. 判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)透翅蛾的翅膀像纸巾一样薄,但没有任何支撑结构。(
(2)甲虫的鞘翅表面摸起来像丝绸一样光滑。(
(3)科学家模仿蝴蝶翅膀设计的雨衣又轻又防雨。(
4. 请你仿照下面的句子写一写。(注意加点部分)
这些弯弯曲曲
________
5. 新思维 开放探究 昆虫是我们的好朋友,也是我们乐意去观察的对象。请写一写你对某种昆虫的观察和思考。
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昆虫的秘密
(2025·保定定州市期中改编)
会跳舞的昆虫翅膀
“快看!那只蝴蝶的翅膀在发光!”小美踮着脚尖趴在草丛边,鼻尖几乎要碰到一朵金盏花。她轻轻吹了口气,那对“琥珀翅膀”突然展开,阳光下竟浮现出像叶脉一样的脉络——原来这是只透翅蛾!
翅膀里的“迷宫地图”
用放大镜仔细观察,会发现蝴蝶翅膀就像覆盖着透明薄膜的树叶。这些弯弯曲曲的脉络其实是天然的气流通道,有的像老榕树伸出的气根,有的像城堡的尖塔,有的像蜘蛛精心编织的网,还有的像迷宫里的分岔路。
不过有些昆虫的翅膀可没这么温柔。甲虫的鞘翅表面通常布满凹凸的纹路或刻点,摸起来像砂纸一样粗糙。最有趣的是枯叶蝶,它的翅膀边缘卷起时像干枯的落叶,展开后却露出鲜艳的橙红色内衬——这种“伪装术”可是生存秘籍呢!
神奇的“飞行实验室”
在干燥的沙漠里,有一种甲虫张开翅膀时,后翅内侧的脉络会反射阳光,发出嘀嘀的闪光信号。科学家发现,这些脉络就像太阳能板,能收集微弱的光线维持体温。“要是我们能穿上这样的衣服,冬天就不用穿厚厚的羽绒服啦!”小美在笔记本上画满了设计图。
有些昆虫的翅膀还是“气象站”。蜜蜂飞行时,翅膀每秒振动 200 次,空气中的湿度变化会让它们调整飞行姿势。当要下雨时,它们会突然降低高度,就像提前收到妈妈的短信:“快回家躲雨啦!”
仿生学的奇妙发明
日本科学家模仿蝴蝶翅膀,造出了“会呼吸”的雨衣。这种衣服表面有像鳞片一样的凸起,雨水会顺着纹路滚落,就像荷叶上的水珠一样。最棒的是,衣服比普通雨衣轻一半,小朋友跑起来再也不怕兜风了!
德国工程师受甲虫(开发 启发),设计了“超级直升机”。它的旋翼模仿了蜻蜓翅脉的分叉结构,在强风中能像芦苇一样轻轻摇晃却不失控。去年救援队就用它,把药品送进了被山火烧毁的村庄。
昆虫的“舞蹈课堂”
观察昆虫时,你会看到奇妙的一幕:蜜蜂采蜜时会用后腿“盘腿坐”,蝴蝶休息时翅膀像折扇一样收拢,而飞蛾总是喜欢“倒着飞”。最有趣的是蜻蜓,它们停在水面时会把翅膀竖得直直的,像两根小旗杆!
“快看这只蜜蜂的(形势 姿势)!”小美突然指着花丛喊道。只见小蜜蜂正用六条腿紧紧抓住花瓣,后腿蜷缩着保持平衡,翅膀微微颤动——原来它们连站着都在练习飞行技巧呢!
下次去公园时,记得带上放大镜和笔记本。说不定你也能发现昆虫的“秘密基地”:在干燥的树干上,稍微翻开一片落叶,就会看到鲜有的蜘蛛、蟋蟀在表演“空中芭蕾”。它们纤细的触角、翩然的舞姿,正在诉说着大自然最动人的故事呢!
1. 阅读短文,把括号内不正确的词语用“\”画去。
(1)德国工程师受甲虫(开发 启发),设计了“超级直升机”。
(2)“快看这只蜜蜂的(形势 姿势)!”小美突然指着花丛喊道。
2. 短文中“神奇的‘飞行实验室’”部分,先以甲虫为例,说明了当它张开翅膀时,
后翅内侧的脉络
会反射阳光,能收集微弱的光线维持体温
;接着又以蜜蜂
为例,说明昆虫的翅膀还是“气象站
”。3. 判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)透翅蛾的翅膀像纸巾一样薄,但没有任何支撑结构。(
×
)(2)甲虫的鞘翅表面摸起来像丝绸一样光滑。(
×
)(3)科学家模仿蝴蝶翅膀设计的雨衣又轻又防雨。(
√
)4. 请你仿照下面的句子写一写。(注意加点部分)
这些弯弯曲曲
的
脉络其实是天然的气流通道,有的
像老榕树伸出的气根,有的
像城堡的尖塔,有的
像蜘蛛精心编织的网,还
有
的
像迷宫里的分岔路。________
5. 新思维 开放探究 昆虫是我们的好朋友,也是我们乐意去观察的对象。请写一写你对某种昆虫的观察和思考。
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答案
1. (1)开发 (2)形势 2. 后翅内侧的脉络 维持体温 蜜蜂 气象站 3. (1)× (2)× (3)√ 4. (示例)花园里的昆虫千姿百态:有的在花蕊上打滚儿,有的在叶片下乘凉,有的悬在空中振翅,还有的排着队搬运食物。 5. 示例:蚂蚁总是成群结队地搬运食物,它们用触角传递信息,即使遇到障碍也能绕路合作。这让我想到“团结力量大”,人类也应该学习它们的协作精神。
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