5.【传统文化】一位学者曾说过:一个人学过的知识,如果每年不更新7%的话,那么这个人便无法适应社会的变化。下列古语与此理念相一致的是(
A.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
B.敏而好学,不耻下问
C.辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏
D.千里之行,始于足下
C
)A.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
B.敏而好学,不耻下问
C.辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏
D.千里之行,始于足下
答案
5.C
6.【特色活动 博采众长】
为了促进学生的健康成长,武汉市某中学开展了一系列特色实践活动,让学生以主动探究的方式在实践中学习。
下面是该中学开展的部分特色实践活动:
◎乡村体验:同学们在田间翻耕土地、播种、浇水等,体验农业生产的艰辛与乐趣。
◎模拟法庭:同学们分别扮演审判长、公诉人、辩护人、被告人等角色。“合议庭”成员们正襟危坐,认真审理;“公诉人”义正词严,指控犯罪;“辩护人”据理力争,维护权益;“被告人”真诚悔过,认罪认罚。
◎爱心义卖:同学们进行明确分工,分别担任售货员、推销员、保洁员、市场管理员等角色,各司其职,将义卖款捐献给家庭有困难的学生。
(1)结合材料和所学知识,谈谈开展这些活动对学生会产生哪些影响。
八年级(3)班的班主任主动学习新技术,利用人工智能辅助设计活动流程和注意事项,利用在线问卷的方式收集学生们活动后的收获反馈,利用剪辑软件将拍摄的影像制作成精美的活动视频……最终,八年级(3)班的特色实践活动取得圆满成功。
(2)从社会化角度,说说该班主任的行为给我们哪些启示。
为了促进学生的健康成长,武汉市某中学开展了一系列特色实践活动,让学生以主动探究的方式在实践中学习。
下面是该中学开展的部分特色实践活动:
◎乡村体验:同学们在田间翻耕土地、播种、浇水等,体验农业生产的艰辛与乐趣。
◎模拟法庭:同学们分别扮演审判长、公诉人、辩护人、被告人等角色。“合议庭”成员们正襟危坐,认真审理;“公诉人”义正词严,指控犯罪;“辩护人”据理力争,维护权益;“被告人”真诚悔过,认罪认罚。
◎爱心义卖:同学们进行明确分工,分别担任售货员、推销员、保洁员、市场管理员等角色,各司其职,将义卖款捐献给家庭有困难的学生。
(1)结合材料和所学知识,谈谈开展这些活动对学生会产生哪些影响。
八年级(3)班的班主任主动学习新技术,利用人工智能辅助设计活动流程和注意事项,利用在线问卷的方式收集学生们活动后的收获反馈,利用剪辑软件将拍摄的影像制作成精美的活动视频……最终,八年级(3)班的特色实践活动取得圆满成功。
(2)从社会化角度,说说该班主任的行为给我们哪些启示。
答案
6.(1)①开展乡村体验活动,有利于学生学习生活技能,为将来服务社会打下基础。②开展模拟法庭活动,有利于学生学习行为规范,遵守法律规范,形成正确的价值观。③开展爱心义卖活动,有利于学生学习扮演社会角色,促进人际交往。
(2)①社会化伴随我们一生。②新技术为我们的成长提供了更好的条件。③我们要通过持续不断的学习,促进自我发展。
(2)①社会化伴随我们一生。②新技术为我们的成长提供了更好的条件。③我们要通过持续不断的学习,促进自我发展。
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