2026年新课程实践与探究丛书八年级历史下册人教版河南专版第49页答案
【基础史实】
1. 1982年,中共十二大提出“
建设有中国特色的社会主义
”理论,制定了到20世纪末实现
小康
的奋斗目标。
2. 1984年,中共十二届三中全会推动城市经济体制改革全面铺开,改革的中心环节是
增强企业活力
,国营企业推行
承包经营
责任制。
3. 1982年,新修改的《中华人民共和国宪法》,明确今后国家的根本任务是
集中力量进行社会主义现代化建设
。20世纪80年代初,“
五讲四美三热爱
”活动在全国展开。
4. “一国两制”构想最早是为解决
台湾
问题提出的。1984年中英签署联合声明,确认中国政府将于
1997
年7月1日对香港恢复行使主权。
5. 1981年,邓小平明确提出要建设强大的
现代化正规化革命军队
的总目标,为新时期军队建设指明了方向。

答案

1.建设有中国特色的社会主义 小康
2.增强企业活力 承包经营
3.集中力量进行社会主义现代化建设 五讲四美三热爱
4.台湾 1997
5.现代化正规化革命军队

解析

【分析】
这道题考查改革开放初期多领域的核心历史史实,解题时需按题目板块,结合所学的中共重要会议、宪法修订、“一国两制”构想及军队建设等知识点逐一回忆。首先,对应中共十二大的核心理论与奋斗目标;其次,明确城市经济体制改革的核心内容;接着,关联1982年宪法的根本任务与当时的精神文明建设活动;然后,牢记“一国两制”的最初针对问题和香港回归时间;最后,回忆新时期军队建设的总目标。可通过按事件时间线或类别梳理的方式,精准匹配每个空的内容。
【解析】
1. 1982年中共十二大上,邓小平提出“建设有中国特色的社会主义”理论,同时确立了到20世纪末实现小康的奋斗目标。
2. 1984年中共十二届三中全会推动城市经济体制改革全面展开,改革的中心环节是增强企业活力,国营企业推行承包经营责任制,以此激发企业发展动力。
3. 1982年修订的《中华人民共和国宪法》,明确国家根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设;20世纪80年代初,“五讲四美三热爱”精神文明建设活动在全国范围内开展。
4. “一国两制”构想最早是为解决台湾问题提出的,后应用于港澳问题;1984年中英签署联合声明,确定中国政府于1997年7月1日对香港恢复行使主权。
5. 1981年邓小平明确提出建设强大的现代化正规化革命军队的总目标,为新时期军队建设指明了方向。
【答案】
1.建设有中国特色的社会主义 小康
2.增强企业活力 承包经营
3.集中力量进行社会主义现代化建设 五讲四美三热爱
4.台湾 1997
5.现代化正规化革命军队
【知识点】
中国特色社会主义理论、城市经济体制改革、一国两制构想
【点评】
本题覆盖了改革开放初期政治、经济、祖国统一、军队建设等领域的基础史实,属于核心知识点的直接考查,要求学生准确识记关键历史内容,有助于夯实中国现代史的基础知识体系。
【难度系数】
0.7
【知识建构】
改革开放新时期,中国共产党提出“建设有中国特色的社会主义”理论,通过经济体制改革、对外开放、民主法制与精神文明建设、“一国两制”构想及国防现代化,推动社会主义现代化建设全面展开。请梳理本课基础史实之间的关系,在下面画出知识结构图。

答案


示例如下:

解析

【分析】
首先要明确核心主线是“建设有中国特色的社会主义”这一理论指导,然后围绕这条主线,从理论目标、经济体制改革、对外开放、民主法制与精神文明建设、“一国两制”构想、国防和军队现代化建设这几个核心领域展开梳理。思考时,先确定每个领域下的关键史实:理论目标对应小康目标;经济体制改革重点是1984年开始的国企改革;对外开放要按时间梳理14个沿海港口城市、沿海经济开放区的开放;民主法制和精神文明建设对应“八二宪法”和“五讲四美三热爱”;“一国两制”要明确提出背景和实践成果;国防建设对应总目标。将这些内容以核心理论为统领,分模块整理成层级清晰的知识结构即可。
【解析】
以“建设有中国特色的社会主义”为核心,构建如下知识结构图:

【答案】
以“建设有中国特色的社会主义”为核心的知识结构图如下:

【知识点】
1. 中国特色社会主义建设布局
2. 改革开放全面推进
3. “一国两制”构想及实践
【点评】
本题考查学生对改革开放新时期社会主义建设各领域史实的整合与梳理能力,要求学生明确核心理论与各实践领域的从属关系,构建系统的知识体系,有助于加深对这一时期中国社会全面发展脉络的理解,提升历史知识的整合归纳素养。
【难度系数】
0.6