() 1. — Why didn't you buy the dress?
— Because it was expensive I couldn't afford it.

A.too; to
B.so; that
C.too; that

1. B

【分析】
这道题考查英语固定句式的用法，解题时需先明确各选项的结构特点，再结合题干语境判断。首先看选项A：too...to结构意为“太……而不能”，to后必须接动词原形，而题干后半部分是完整句子“I couldn't afford it”，不符合该结构要求；选项B：so...that结构意为“如此……以至于……”，that引导结果状语从句，后接完整句子，契合题干语境；选项C：不存在too...that的正确固定搭配，直接排除。
【解析】
逐一分析选项：A选项too...to后接动词原形，题干后接从句，排除；B选项so...that引导结果状语从句，后接完整句子，符合语境；C选项搭配错误，无此结构。因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
固定句式、结果状语从句
【点评】
本题考查初中英语基础的结果状语从句固定搭配，需掌握so...that与too...to的用法区别，是常见基础考点。
【难度系数】
0.7

() 2. After moving to a new city, she often gets because she doesn't know the way here.

A.lose
B.lost
C.losing

2. B

【分析】首先理解句子含义：搬到新城市后，她经常迷路因为不认识这里的路。本题考查固定短语的用法，需明确get作为连系动词的搭配要求，“迷路”的正确固定表达是get lost，需判断选项中合适的词形。
【解析】句中get是连系动词，后需接形容词作表语构成系表结构。选项A“lose”是动词原形，不能作表语；选项C“losing”是动名词/现在分词，不符合语法要求；选项B“lost”是形容词，构成固定短语“get lost”（迷路），符合句意和语法规则，因此选B。
【答案】B
【知识点】固定搭配；系动词用法
【点评】本题考查英语基础固定短语的运用，属于简单语法题，只要掌握“get lost”这一常用表达即可轻松作答，适合低年级学生巩固基础。
【难度系数】0.8

() 3. She listening to classical music pop music. She thinks classical music is more relaxing.

A.preferred; to
B.prefers; than
C.prefers; to

3. C

【分析】首先，判断句子时态：句子表达的是主语She的日常喜好，属于经常性动作，应用一般现在时，主语是第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式，据此排除过去式的A选项；其次，回忆prefer的固定搭配：prefer...to...是正确结构，意为“比起……更喜欢……”，to为介词，后接动名词，而B选项用than搭配错误，排除B，因此选C。
【解析】1. 时态分析：句子描述主语的喜好，用一般现在时，主语she是第三人称单数，谓语动词用prefers，A选项preferred为过去式，不符合，排除；2. 固定搭配：prefer的正确搭配是“prefer...to...”，B选项用than搭配错误，排除；故答案为C。
【答案】C
【知识点】一般现在时，动词固定搭配
【点评】本题考查一般现在时的动词形式及prefer的固定短语，属于英语基础语法题，需掌握相关基础知识点即可解答。
【难度系数】0.6

() 4. — you the new museum in our city?
— Yes, I went there last month.
It's really amazing.

A.Have; visited
B.Does; visit
C.Will; visit

4. A

【分析】
本题考查时态的运用，需结合对话语境判断合适的时态。答句提到“我上个月去了那里”，问句是询问是否已经参观过城市里的新博物馆，强调过去动作对现在的影响，应使用现在完成时。现在完成时的一般疑问句结构为“Have/Has + 主语 + 动词过去分词 + 其他？”，据此可分析选项。
【解析】
根据对话语境，问句询问是否已经参观过新博物馆，属于现在完成时的用法。现在完成时的一般疑问句中，主语为you时，助动词用Have，动词visit的过去分词为visited，因此对应选项A。B选项是一般现在时，C选项是一般将来时，均不符合语境。
【答案】A
【知识点】现在完成时、一般疑问句
【点评】本题考查现在完成时的基本用法，需结合上下文语境判断时态，掌握现在完成时的结构是解题核心，属于基础时态题。
【难度系数】0.6

() 5. My little sister wants to be a doctor when she .

A.grow up
B.grows up
C.will grow up

5. B

【分析】这道题考查when引导的时间状语从句的时态规则和主谓一致。首先，主句用一般现在时表现在的愿望，when引导的时间状语从句表将来动作时需用一般现在时，据此排除错误选项；再结合从句主语的人称和数，确定谓语动词形式，从而选出正确答案。
【解析】when引导时间状语从句时，若主句为一般现在时（此处表现在的愿望），从句需用一般现在时表将来，因此排除表将来的C选项；从句主语是第三人称单数she，谓语动词要使用第三人称单数形式，A选项为动词原形，B选项为第三人称单数形式，符合要求，故答案为B。
【答案】B
【知识点】一般现在时、时间状语从句、主谓一致
【点评】本题为英语基础考点题，需掌握时间状语从句的时态规则和主谓一致的用法，难度较低，属于易得分题目。
【难度系数】0.8

三、从方框中选择合适的单词填空（有一项为多余选项）
A. adventure B. brave C. problems
D. treasure E. novel F. trip
Have you ever read the book Treasure Island? It is a famous 1. story. The main character, Jim Hawkins, finds a map that leads to a place full of 2. . He sets out on a 3. with a group of sailors. During the journey, they face many 4. , like storms and the betrayal of some sailors. But Jim is very 5. and manages to overcome all the difficulties and finally find the treasure.

1. A
2. D
3. F
4. C
5. B

【分析】
本题为选词填空题，需结合语境、词汇词义及固定搭配逐一分析：先通读全文明确文章围绕《金银岛》的故事展开，再根据每个空的前后语境匹配对应词汇的含义与用法，排除多余选项（本题多余选项为E.novel）。
【解析】
1. 第一空：句意为“它是一个著名的冒险故事”，adventure（冒险）作定语修饰story，符合语境，故选A；
2. 第二空：根据《金银岛》的核心情节，地图通向充满宝藏的地方，treasure（宝藏）符合，故选D；
3. 第三空：固定搭配set out on a trip意为“出发去旅行”，符合语境，故选F；
4. 第四空：后文举例的风暴、水手背叛均属于“问题”，problems（问题）符合，故选C；
5. 第五空：句意为“Jim非常勇敢，克服了所有困难”，brave（勇敢的）符合，故选B。
【答案】
1.A 2.D 3.F 4.C 5.B
【知识点】
词汇词义辨析、语境理解
【点评】
本题结合名著《金银岛》内容考查选词填空，侧重词汇在具体语境中的运用，难度适中，学生可通过语境和词汇含义完成解答。
【难度系数】
0.6

四、短文还原
阅读下面短文，从短文后选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有一项为多余选项。
Since it came out in 1908, Anne of Green Gables has been a favorite book of teenagers all over the world. 1. That is how to grow up to be a happy and useful person.
Anne is an 11-year-old orphan who arrives in the town of Avonlea, Canada. She goes to live with Mathew and Marilla Cuthbert, a brother and sister, on their farm.
At first, Mathew and Marilla hope to adopt（收养）a boy, not a thin girl.
2. It seems unlikely Anne is very friendly, open, willing to talk, and easily distracted（分心的）. That's not what is needed on a farm.
And yet, Anne shows that she can actually be useful. 3. But she doesn't lose her great sense of fun and this is why readers love the story. She doesn't become "a good girl", if "good girl" means knowing only how to work and live unhappily. 4. She knows how to enjoy herself, whether it's by eating ice cream or trying on a new dress.
Many stories for children are written to tell them how to be good. 5. But that's not the kind of story Canadian author Lucy Maud Montgomery wanted to tell. The book gives readers a helping hand rather than try to scare them into being "good" girls and boys.
A. She works really hard.
B. What it teaches us is simple.
C. Anne lived an unhappy life before.
D. Will she be of any use on the farm?
E. We see Anne's love for life everywhere.
F. Usually, it means doing one's duty（责任）and not having any fun.

1. B
2. D
3. A
4. E
5. F

【分析】
本题为英语短文还原题，需结合上下文的语义衔接与逻辑关系选择最佳选项。1. 空后“That is how to grow up to be a happy and useful person.”是对前文内容的具体解释，前文应提及书籍的核心主旨；2. 空前说明原本想收养男孩，空后提到Anne的性格不适合农场，此处需衔接“Anne是否能在农场发挥作用”的疑问；3. 空前强调Anne能发挥作用，需补充她具体的表现；4. 空后围绕Anne享受生活展开，此处需衔接她对生活的态度；5. 空前说明很多儿童故事的目的，空后转折说明作者想表达的内容，此处需衔接这类故事的特点。
【解析】
1. 第一空：后文“That is how to grow up to be a happy and useful person.”是对选项B的具体阐释，B项“它教给我们的很简单”符合书籍主旨的引入语境，故选B；
2. 第二空：前文提到想收养男孩，后文指出Anne的性格不适合农场，选项D“她在农场能派上用场吗？”衔接上下文的疑问，故选D；
3. 第三空：前文说明Anne能发挥作用，选项A“她工作非常努力”是她发挥作用的具体表现，符合语境，故选A；
4. 第四空：后文围绕Anne享受生活展开，选项E“我们到处能看到Anne对生活的热爱”衔接前后语义，故选E；
5. 第五空：前文说明很多儿童故事的目的，后文转折说明作者的创作意图，选项F“通常意味着尽责任且没有乐趣”是这类故事的特点，符合语境，故选F。
【答案】1.B 2.D 3.A 4.E 5.F
【知识点】英语阅读理解（短文还原）
【点评】本题考查短文还原的上下文逻辑衔接能力，需结合前后句的语义关联选择选项，是初中英语常见题型，难度适中。
【难度系数】0.6