(8)下列哪种垃圾最难降解,对土壤危害最大?()
A.果皮
B.菜叶
C.塑料瓶
A.果皮
B.菜叶
C.塑料瓶
答案
C
解析
果皮、菜叶属于厨余垃圾,易降解;塑料瓶是塑料垃圾,很难降解,会长期残留在土壤中,对土壤危害最大。
(9)关于土壤资源的特点,下列描述正确的是()
A.总量无限,取之不尽
B.分布均匀,各地相同
C.形成缓慢,非常珍贵
A.总量无限,取之不尽
B.分布均匀,各地相同
C.形成缓慢,非常珍贵
答案
C
解析
分析各选项:A选项土壤总量有限,并非取之不尽,错误;B选项土壤分布不均匀,各地差异大,错误;C选项土壤形成过程缓慢,是珍贵的资源,正确。
2. 判断题,对的打“√”,错的打“×”。
(1)土壤资源是取之不尽、用之不竭的。()
(2)土壤能储存水分,有利于植物生长。()
(3)过度放牧会让土壤沙化、退化。()
(4)难降解的塑料会长期污染土壤。()
(5)植树造林可以保护土壤,防止水土流失。()
(6)保护土壤资源,只需要科学家去做,小学生不用参与。()
(7)土壤是地球珍贵的资源,地球上所有的土壤都能直接被人类利用。()
(8)“剪纸实验”是为了让我们直观理解可利用土壤的稀缺性。()
(9)建筑用地占用耕地,是导致土壤资源减少的原因之一。()
(1)土壤资源是取之不尽、用之不竭的。()
(2)土壤能储存水分,有利于植物生长。()
(3)过度放牧会让土壤沙化、退化。()
(4)难降解的塑料会长期污染土壤。()
(5)植树造林可以保护土壤,防止水土流失。()
(6)保护土壤资源,只需要科学家去做,小学生不用参与。()
(7)土壤是地球珍贵的资源,地球上所有的土壤都能直接被人类利用。()
(8)“剪纸实验”是为了让我们直观理解可利用土壤的稀缺性。()
(9)建筑用地占用耕地,是导致土壤资源减少的原因之一。()
答案
(1)×
(2)√
(3)√
(4)√
(5)√
(6)×
(7)×
(8)√
(9)√
(2)√
(3)√
(4)√
(5)√
(6)×
(7)×
(8)√
(9)√
二、科学观察记录
(一)家庭土壤小调查。
请根据你的实际观察,勾选括号中的选项,并在横线上写出建议。
1. 我观察的地点是(A. 小区花坛 B. 马路中间 C. 屋顶空地)。
2. 这里的土壤主要用来(A. 种植花草/蔬菜 B. 堆放垃圾 C. 作为停车场)。
3. 观察土壤表面(A. 有植物覆盖 B. 光秃秃 C. 全是石头)。
4. 这里是否存在破坏土壤的行为?(A. 有,有人乱扔垃圾 B. 没有,环境很整洁)
5. 结合今天的观察,我觉得这个区域的土壤保护情况(A. 很好 B. 一般 C. 很差),我建议(写一句你能做到的事):。
。
(一)家庭土壤小调查。
请根据你的实际观察,勾选括号中的选项,并在横线上写出建议。
1. 我观察的地点是(A. 小区花坛 B. 马路中间 C. 屋顶空地)。
2. 这里的土壤主要用来(A. 种植花草/蔬菜 B. 堆放垃圾 C. 作为停车场)。
3. 观察土壤表面(A. 有植物覆盖 B. 光秃秃 C. 全是石头)。
4. 这里是否存在破坏土壤的行为?(A. 有,有人乱扔垃圾 B. 没有,环境很整洁)
5. 结合今天的观察,我觉得这个区域的土壤保护情况(A. 很好 B. 一般 C. 很差),我建议(写一句你能做到的事):。
。
答案
1. A
2. A
3. A
4. A
5. B;不随地乱扔垃圾,爱护周围的土壤。
2. A
3. A
4. A
5. B;不随地乱扔垃圾,爱护周围的土壤。
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