Ⅰ. 根据首字母及汉语提示,完成下列单词的拼写,使句意明确,语言通顺
1. Since we are y
2. The a
3. It's generally believed that s
4. "Thank you for your help, m
5. —You will certainly come first as long as you work together.
—Yes. T
1. Since we are y
outh
(青年), we should be creative in everything we do.2. The a
udience
(观众) clapped loudly when the volunteer team shared their stories on the stage.3. It's generally believed that s
uccess
(成功) comes from hard work and a little bit of luck.4. "Thank you for your help, m
adam
(夫人)," the old woman said with a smile.5. —You will certainly come first as long as you work together.
—Yes. T
eamwork
(团队合作) makes a dream work.答案
1. youth 2. audience 3. success 4. madam 5. Teamwork
解析
【分析】
做这类题时,需结合句子语境、给出的首字母及汉语提示,回忆对应的英语单词,同时注意单词的正确拼写和大小写(如句首单词首字母大写),确保填入的单词符合句意和语法要求。
【解析】
1. 句意“既然我们是青年,做事要有创造力”,汉语提示“青年”,首字母为y,对应单词youth;
2. 句意“当志愿队在舞台分享故事时,观众大声鼓掌”,汉语提示“观众”,首字母为a,对应单词audience;
3. 句意“人们普遍认为成功来自努力和一点运气”,汉语提示“成功”,首字母为s,对应单词success;
4. 句意“‘谢谢你的帮助,夫人’,老妇人笑着说”,汉语提示“夫人”,首字母为m,对应单词madam;
5. 句意“——只要我们一起努力,你肯定会得第一。——是的,团队合作让梦想成真”,汉语提示“团队合作”,首字母为T且位于句首,对应单词Teamwork。
【答案】
1. youth 2. audience 3. success 4. madam 5. Teamwork
【知识点】
根据首字母及汉语提示写单词;名词的正确拼写
【点评】
本题为基础英语单词拼写题,考查核心名词的掌握,结合语境和提示即可完成,属于英语基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
做这类题时,需结合句子语境、给出的首字母及汉语提示,回忆对应的英语单词,同时注意单词的正确拼写和大小写(如句首单词首字母大写),确保填入的单词符合句意和语法要求。
【解析】
1. 句意“既然我们是青年,做事要有创造力”,汉语提示“青年”,首字母为y,对应单词youth;
2. 句意“当志愿队在舞台分享故事时,观众大声鼓掌”,汉语提示“观众”,首字母为a,对应单词audience;
3. 句意“人们普遍认为成功来自努力和一点运气”,汉语提示“成功”,首字母为s,对应单词success;
4. 句意“‘谢谢你的帮助,夫人’,老妇人笑着说”,汉语提示“夫人”,首字母为m,对应单词madam;
5. 句意“——只要我们一起努力,你肯定会得第一。——是的,团队合作让梦想成真”,汉语提示“团队合作”,首字母为T且位于句首,对应单词Teamwork。
【答案】
1. youth 2. audience 3. success 4. madam 5. Teamwork
【知识点】
根据首字母及汉语提示写单词;名词的正确拼写
【点评】
本题为基础英语单词拼写题,考查核心名词的掌握,结合语境和提示即可完成,属于英语基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
(
—He made a great and studied day and night before it.
A.effort
B.time
C.money
D.luck
A
)1. —How did he get such good grades in the final exam?—He made a great and studied day and night before it.
A.effort
B.time
C.money
D.luck
答案
1. A
解析
【分析】先理解对话语境:问句询问取得好成绩的方式,答句说明是付出的行动。需结合固定搭配和语境辨析选项,明确“make a great...”的短语用法,匹配“日夜学习”的语境含义。
【解析】翻译对话:——他在期末考试中是怎么取得这么好的成绩的?——他付出了巨大的努力,考前日夜学习。逐一分析选项:A. effort(努力),固定搭配“make a great effort”意为“付出巨大努力”,符合“日夜学习”的语境;B. time(时间),“make a great time”指玩得开心,不符合;C. money(钱),与学习成绩无关;D. luck(运气),不符合“日夜学习”的付出行为。因此选A。
【答案】A
【知识点】名词辨析;固定搭配
【点评】本题考查名词辨析及固定短语搭配,需结合语境和短语用法选择合适词汇,属于基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】翻译对话:——他在期末考试中是怎么取得这么好的成绩的?——他付出了巨大的努力,考前日夜学习。逐一分析选项:A. effort(努力),固定搭配“make a great effort”意为“付出巨大努力”,符合“日夜学习”的语境;B. time(时间),“make a great time”指玩得开心,不符合;C. money(钱),与学习成绩无关;D. luck(运气),不符合“日夜学习”的付出行为。因此选A。
【答案】A
【知识点】名词辨析;固定搭配
【点评】本题考查名词辨析及固定短语搭配,需结合语境和短语用法选择合适词汇,属于基础题型。
【难度系数】0.8
(
A.care about
B.look up
C.take care
D.talke care of
D
)2. My brother is ill today, so I must stay at home and him.A.care about
B.look up
C.take care
D.talke care of
答案
2. D
解析
【分析】
本题考查英语动词短语的辨析,需结合句子语境判断合适的短语。句子表达的意思是“我哥哥今天生病了,所以我必须待在家里照顾他”,需要选表示“照顾”含义的短语,逐一分析选项即可得出答案。
【解析】
逐一分析各选项:
A. care about 意为“关心、在乎”,不符合“照顾生病的人”的语境;
B. look up 意为“查阅、向上看”,与句意不符;
C. take care 是不及物短语,不能直接接宾语,表达“照顾”需搭配介词of;
D. take care of 意为“照顾、照料”,符合句子“照顾生病的哥哥”的语境,故答案为D。
【答案】
D
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题考查常用动词短语的含义及用法,需注意短语的完整性(如take care不能单独接宾语),是基础的短语辨析题。
【难度系数】
0.7
本题考查英语动词短语的辨析,需结合句子语境判断合适的短语。句子表达的意思是“我哥哥今天生病了,所以我必须待在家里照顾他”,需要选表示“照顾”含义的短语,逐一分析选项即可得出答案。
【解析】
逐一分析各选项:
A. care about 意为“关心、在乎”,不符合“照顾生病的人”的语境;
B. look up 意为“查阅、向上看”,与句意不符;
C. take care 是不及物短语,不能直接接宾语,表达“照顾”需搭配介词of;
D. take care of 意为“照顾、照料”,符合句子“照顾生病的哥哥”的语境,故答案为D。
【答案】
D
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题考查常用动词短语的含义及用法,需注意短语的完整性(如take care不能单独接宾语),是基础的短语辨析题。
【难度系数】
0.7
(
—Because I wanted to give them to those .
A.on duty
B.in need
C.on show
D.in danger
B
)3. —Lily, why did you collect the old books in our community yesterday?—Because I wanted to give them to those .
A.on duty
B.in need
C.on show
D.in danger
答案
3. B
解析
【分析】本题为英语词义辨析题,解题思路:先明确对话语境(Lily收集旧书是为了赠予有需求的人),再逐一分析四个选项的含义,结合语境匹配最合适的短语。
【解析】逐一分析选项:A.on duty意为“值班、值日”;B.in need意为“在困难中、需要帮助的”;C.on show意为“展览中”;D.in danger意为“处于危险中”。结合语境,收集旧书是为了赠予有需要的人,因此选B。
【答案】B
【知识点】介词短语词义辨析
【点评】本题考查常用介词短语的含义辨析,结合日常交际语境即可作答,属于基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】逐一分析选项:A.on duty意为“值班、值日”;B.in need意为“在困难中、需要帮助的”;C.on show意为“展览中”;D.in danger意为“处于危险中”。结合语境,收集旧书是为了赠予有需要的人,因此选B。
【答案】B
【知识点】介词短语词义辨析
【点评】本题考查常用介词短语的含义辨析,结合日常交际语境即可作答,属于基础题型。
【难度系数】0.8
(
—Because she has a special for dancing and practises hard.
A.talent
B.hobby
C.dream
D.habit
A
)4. —Why can she dance so well in the school show?—Because she has a special for dancing and practises hard.
A.talent
B.hobby
C.dream
D.habit
答案
4. A
解析
【分析】本题为英语词义辨析题,需结合语境选择合适的名词。首先理解对话逻辑:问句询问她跳舞好的原因,答句说明原因,需匹配表示“天赋”的名词,结合固定搭配判断选项。
【解析】根据语境,问句问“为什么她在学校表演中跳舞这么好”,答句需对应原因。逐一分析选项:A.talent意为“天赋”,固定搭配have a special talent for表示“在……方面有特殊天赋”,符合语境;B.hobby(爱好)、C.dream(梦想)、D.habit(习惯)均不符合“跳舞好的核心原因”的语境,因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析;固定搭配
【点评】本题考查基础名词词义及常用固定搭配,需结合对话语境理解各选项含义,难度较低,属于初中英语基础题型。
【难度系数】0.7
【解析】根据语境,问句问“为什么她在学校表演中跳舞这么好”,答句需对应原因。逐一分析选项:A.talent意为“天赋”,固定搭配have a special talent for表示“在……方面有特殊天赋”,符合语境;B.hobby(爱好)、C.dream(梦想)、D.habit(习惯)均不符合“跳舞好的核心原因”的语境,因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析;固定搭配
【点评】本题考查基础名词词义及常用固定搭配,需结合对话语境理解各选项含义,难度较低,属于初中英语基础题型。
【难度系数】0.7
(
—Those photos must be your valuable memories.
A.have taken
B.will take
C.take
D.were taking
A
)5. —My father and I a lot of photos at the same place in the past ten years.—Those photos must be your valuable memories.
A.have taken
B.will take
C.take
D.were taking
答案
5. A
解析
【分析】本题考查英语时态的辨析,解题关键是抓住时间状语判断对应的时态。首先看题干中的时间标志“in the past ten years”,它是现在完成时的典型时间状语,需结合主语和时态结构分析选项。
【解析】时间状语“in the past ten years”表示“在过去的十年里”,强调从过去持续到现在的动作,需用现在完成时,结构为“have/has + 动词过去分词”。主语“My father and I”是复数,助动词用have,take的过去分词是taken,故用have taken。选项A为现在完成时,符合语境;B是一般将来时,表将来动作,不符合;C是一般现在时,表经常性动作,不符合;D是过去进行时,表过去某时刻正在进行的动作,不符合。
【答案】A
【知识点】现在完成时;时态辨析
【点评】本题通过时间状语考查现在完成时的基础用法,需准确记忆不同时态对应的时间标志,是英语时态类的常规基础题。
【难度系数】0.6
【解析】时间状语“in the past ten years”表示“在过去的十年里”,强调从过去持续到现在的动作,需用现在完成时,结构为“have/has + 动词过去分词”。主语“My father and I”是复数,助动词用have,take的过去分词是taken,故用have taken。选项A为现在完成时,符合语境;B是一般将来时,表将来动作,不符合;C是一般现在时,表经常性动作,不符合;D是过去进行时,表过去某时刻正在进行的动作,不符合。
【答案】A
【知识点】现在完成时;时态辨析
【点评】本题通过时间状语考查现在完成时的基础用法,需准确记忆不同时态对应的时间标志,是英语时态类的常规基础题。
【难度系数】0.6
登录